學(xué)生軍訓(xùn)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)生軍訓(xùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生軍訓(xùn)作文1
八月天里又熱又悶，再加上陰天的“搗亂”又給這次軍訓(xùn)蒙上了一層霧，十三公里的拉練在軍訓(xùn)的第二天開(kāi)始了。20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，一切都是匆匆忙忙的，裝好水，拿好雨衣，我們一行人齊步走著，走出了大門(mén)口。將近一千五百人的隊(duì)伍頗為壯觀，路上的行人也對(duì)我們投來(lái)了欣賞和驚奇的目光，然而，這并不是一件容易的事。剛走了不久，身上的衣服就已經(jīng)濕了一半。臉上、額頭上沁滿了汗珠。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
當(dāng)汗水浸透了衣衫，路程也已過(guò)半。而我們也獲得了第一次也是唯一一次的休息。這次軍訓(xùn)，與我之前所經(jīng)歷的相似卻又不相同，最大的不同就是老師的全程陪伴。我們的班主任，一個(gè)高大帥氣又負(fù)責(zé)任的男老師，陪著我們一起走。一路上噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻關(guān)注著我們的情況。當(dāng)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候班主任也一直在為我們服務(wù)著。
雖說(shuō)已經(jīng)走過(guò)了一半的路程，但對(duì)于嬌生慣養(yǎng)得我們來(lái)說(shuō)，已是一輪不短的'路程。我們得精力大大下降，漫長(zhǎng)的路程消耗著我們的體力，我們可以說(shuō)已經(jīng)是筋疲力盡了。教官們盡職盡責(zé)，在路口為我們護(hù)航。他們攔下過(guò)往的車輛，保證著我們的安全。又走了一段路程，我們仿佛看到了一道曙光。在我們得前面，學(xué)校為我們特地準(zhǔn)備了幾個(gè)水桶為我們提供飲用水。早已口渴的我們爭(zhēng)先恐后地涌了上去……
終于快要到了，但是班主任仍然沒(méi)有放松警惕，手上拿著藿香正氣水一個(gè)個(gè)問(wèn)著姑娘們是否不舒服。
堅(jiān)強(qiáng)、毅力克服了十公里的艱難，而濕透的衣服是這場(chǎng)勝仗的見(jiàn)證。
學(xué)生軍訓(xùn)作文2
第一天，我們?nèi)サ臅r(shí)候很興奮。我們有兩個(gè)教官，雖然他們很兇，但是也是為我們好。那天，我們還玩了一個(gè)游戲——閃電報(bào)數(shù)。游戲分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是鐵甲戰(zhàn)士；第二個(gè)環(huán)節(jié)比賽啦啦隊(duì)口號(hào)；第三個(gè)環(huán)節(jié)是閃電大比拼。我們玩得很開(kāi)心。
第二天，我們進(jìn)行了“吸管搭塔”的比賽。因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律不好，只拿了第二名。下午的講笑話比賽，令我們捧腹大笑。
第三天下午，我們四年級(jí)六個(gè)班回到學(xué)校大操場(chǎng)參加：布心小學(xué)陽(yáng)光教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式。第一項(xiàng)是校長(zhǎng)檢閱軍訓(xùn)成果：當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們好。”我們大聲回答道：“首長(zhǎng)好！”校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們辛苦了！”我們答道：“為校爭(zhēng)光！”
第二項(xiàng)是大宋老師開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的活動(dòng)：首先每班選兩位領(lǐng)袖，然后聽(tīng)大宋老師的口令做動(dòng)作并糾錯(cuò)。每班錯(cuò)多少人，領(lǐng)袖就跑多少圈。我們班第一次錯(cuò)了28個(gè)人，領(lǐng)袖要跑28圈。當(dāng)同學(xué)們看到領(lǐng)袖跑得汗流浹背時(shí)，大家都難過(guò)極了。在大宋老師的'講解中，同學(xué)們有的低頭沉默，有的默默流淚，有的號(hào)啕大哭……第二次我們錯(cuò)了11個(gè)人，大宋老師讓家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)袖一起跑，同學(xué)們哭得更厲害了。大家都覺(jué)得自己很對(duì)不起為大家奔跑的人。當(dāng)大宋老師讓家長(zhǎng)和孩子互說(shuō)心里話時(shí)，場(chǎng)面最感人。最后，同學(xué)們紛紛上臺(tái)說(shuō)感受，活動(dòng)在歌曲《感恩的心》中結(jié)束了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我既體會(huì)了軍人的生活，又懂得了做人要有責(zé)任心，善待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)生軍訓(xùn)作文3
夜晚的風(fēng)兒有些喧囂，吹得操場(chǎng)上各個(gè)連隊(duì)的紅旗舞動(dòng)。場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，各連隊(duì)的小海軍們以軍姿姿勢(shì)站得筆直，口里喊著的番號(hào)和挑釁的話語(yǔ)讓場(chǎng)上彌漫著一股囂張的氣焰。天空中幾顆繁星，一輪圓月靜靜地掛在天上，與下面形成了鮮明的`對(duì)比。
這是我們期待已久的拉歌比賽。
從場(chǎng)下看其它班比賽時(shí)，可以看到他們的旗手奮力地?fù)]舞著旗幟，加上指揮員激情澎湃地引領(lǐng)著自己班的同學(xué)與對(duì)面的班級(jí)“互懟”。有的對(duì)戰(zhàn)班級(jí)旗鼓相當(dāng)，兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)；有的班級(jí)從一上場(chǎng)就開(kāi)始實(shí)力碾壓，先發(fā)制人，壓得對(duì)方說(shuō)不出話來(lái)。除了言語(yǔ)上的比拼，大家還有軍歌上的比賽，各個(gè)班的同學(xué)可以說(shuō)是使出了吃奶的勁兒，都想讓自己的班級(jí)贏，想為自己所在的班級(jí)體出一份力。
而輪到自己的班級(jí)比賽時(shí)，內(nèi)心卻還是有些小小的緊張。一上場(chǎng)我們班級(jí)指揮員就已經(jīng)帶著我們向?qū)γ妗疤翎叀�，此時(shí)哪還有什么緊張，全都消失得無(wú)影無(wú)蹤，只是跟著大家撕破了喉嚨喊，哪怕是自己微薄的聲喉嚨音并不能決定些什么卻還是想盡一份力，哪怕最后喉嚨都喊啞了，內(nèi)心卻是被點(diǎn)著的炸藥一樣，特別燃！
沒(méi)有辜負(fù)我們大家的努力，最后我們班拿到了一等獎(jiǎng)。在裁判員宣布成績(jī)的時(shí)候，我甚至看到了班主任興奮地跳了起來(lái)。教官也開(kāi)玩笑似的問(wèn)我們一句“是十二班吧，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧”。此時(shí)此刻，之前嗓子喊得再疼也都不值一提了。在拉歌比賽中，我看到了我們十二班同學(xué)的凝聚力，一個(gè)戰(zhàn)斗集體！還有老師、教官，也都是我們大集體中的一員，每個(gè)人都努力地想取得好成績(jī)，盡自己所能使集體變得更好！
正如歌詞中所唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”，很簡(jiǎn)單卻是很樸實(shí)的語(yǔ)言。團(tuán)結(jié)，讓我們成為更強(qiáng)大的集體！
學(xué)生軍訓(xùn)作文4
回味軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是一根長(zhǎng)了苦瓜的藤，雖然苦瓜是苦的，但是藤上開(kāi)著的花是美麗的。
軍訓(xùn)的中的艱苦訓(xùn)練是眾所周知的，有炙熱的陽(yáng)光，難受的軍姿，喘氣的跑步，冒汗的俯臥撐等等，軍訓(xùn)里每一項(xiàng)訓(xùn)練的項(xiàng)目都需要我們咬著牙去堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的第一天，那天艷陽(yáng)高照，火熱的空氣讓我們身體上的汗珠不停的往下掉，原本我們對(duì)軍訓(xùn)的期待就在我們目不斜視的站姿下緩緩的破滅，軍訓(xùn)的辛苦比我們想象中還要艱難。我們這些家里的公主、王子，少有經(jīng)歷這種情況的'時(shí)候，于是第一天的軍訓(xùn)就是在我們內(nèi)心里不斷的祈禱下落幕了。
而第二天，天還未亮，校園里的起床鈴就將我們從舒服的小床上拉了起來(lái)，還未到操場(chǎng)，尖銳的哨子叫聲穿刺了云霄，之前還迷糊的腦袋一瞬間就清醒了。
入隊(duì)站立，在教官的一聲“跑步走！”下，我們圍繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)。一時(shí)間，操場(chǎng)的上空都飄蕩著我們的每一個(gè)班級(jí)的口號(hào)聲，跑完步后，我們又做了一些軍訓(xùn)時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目，終于等到太陽(yáng)的影子在東邊出現(xiàn)的時(shí)候，我們到了早飯的時(shí)間。
前幾天的軍訓(xùn)是最難熬的，因?yàn)橥蝗贿M(jìn)入這樣一種訓(xùn)練的環(huán)境，我們的身體都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以，這幾天下來(lái)，我們的胳膊、腿啊、腰啊都酸痛的不行。不過(guò)，只要度過(guò)了這最難過(guò)的幾天，我們的軍訓(xùn)生活也就能堅(jiān)持下去了。
如今，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，回想起這一段揮灑著汗水的時(shí)光，留給我們的是無(wú)盡的懷戀。這段日子，我們有悲傷痛苦，但也有高興快樂(lè)。軍訓(xùn)的時(shí)候總覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，可是到底自己還是堅(jiān)持下來(lái)了。
回味軍訓(xùn)，我們能翻出一個(gè)不一樣的軍訓(xùn)時(shí)光。在軍訓(xùn)的這段日子里，我們的身體得到了鍛煉，我的意志里得到了加強(qiáng)，我們要感謝軍訓(xùn)，因?yàn)檐娪?xùn)，我們看到一個(gè)不一樣的自己。
學(xué)生軍訓(xùn)作文5
在這五天的軍訓(xùn)中，我覺(jué)得軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，樣樣俱全；在這五天的軍訓(xùn)中，我們又充實(shí)又快樂(lè)，雖然這幾天很累，但我從中感受到了絲絲甜意。
哇！夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)如期到來(lái)。同學(xué)們歡呼著，并未察覺(jué)“魔鬼訓(xùn)練”已向我們逼近。我們首先學(xué)習(xí)的是“軍姿訓(xùn)練”。這可得上又苦又累，可是訓(xùn)練才剛開(kāi)始，這點(diǎn)東西根本磨滅不了我們對(duì)軍訓(xùn)的好奇與渴望。同學(xué)們猶如一顆顆小樹(shù)，挺拔的立在那里。（可畢竟是個(gè)小孩子，毅力和忍受力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�。┻^(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都堅(jiān)持不了了，我也不例外，腳掌酸麻，頭發(fā)隨風(fēng)“舞動(dòng)”著，臉頰被頭發(fā)弄得直發(fā)癢，同學(xué)們趁教官不在，偷偷歇歇，這時(shí)教官走來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“只要你穿上軍裝，就是一個(gè)軍人，軍人就要嚴(yán)格要求自己，你看看你們，這點(diǎn)苦都吃不了，還算什么軍人，罰十分鐘……”教官這幾句“金言良語(yǔ)”真是“驚醒夢(mèng)中人”。盡管我現(xiàn)在腰酸背痛的，可我繼續(xù)堅(jiān)持了下去，真可所謂“站如松，坐如鐘”。
有一次，一只小蟲(chóng)飛到了我的身上，狠狠地咬了我一口。我疼痛難忍，可一想教官所說(shuō)的話，我又忍了回去，軍姿站完了，雖然我身上有塊青，有塊紫，但我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍受。
“堅(jiān)持就是勝利”終于在老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們大有進(jìn)步，不僅改正了懶惰散漫的'壞習(xí)慣，還發(fā)揚(yáng)了“吃苦耐勞”“持之以恒”的精神。
這五天的訓(xùn)練，真是豐富多彩：有趣的拉歌比賽、緊張的軍訓(xùn)匯演……
這五天的訓(xùn)練，是我心靈的鑰匙。
這五天的訓(xùn)練，使我取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這五天的訓(xùn)練，是我人生中的寶貴財(cái)富。
軍訓(xùn)最后一個(gè)晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)：我穿著正規(guī)的軍服，當(dāng)上了一名軍人，為國(guó)效力……
學(xué)生軍訓(xùn)作文6
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦！
從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎(jiǎng)卡出馬！“坐姿端正的.小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦！”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái)，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì)看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過(guò)，所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來(lái)的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買來(lái)了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽(tīng)話多了，誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
學(xué)生軍訓(xùn)作文7
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的`勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
期間通過(guò)個(gè)人努力我有幸被評(píng)為標(biāo)兵，這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子，引導(dǎo)我走向顛峰。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
學(xué)生軍訓(xùn)作文8
今年我參加了軍訓(xùn)，這讓我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的別有深意的暑假。俗話說(shuō)好景不長(zhǎng)，這景還真不長(zhǎng)，才十一天。
夏天炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的�？釤岬牟賵�(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)列隊(duì)的`腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練后，隊(duì)伍里不時(shí)有人悄悄地動(dòng)一下，因?yàn)楹顾呀?jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲解散，兩百多號(hào)人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開(kāi)蓋后大口地喝起水來(lái)。
有一天，因?yàn)樘鞖庋谉�，運(yùn)動(dòng)量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發(fā)起燒來(lái)。我們宿舍的同學(xué)見(jiàn)了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來(lái)了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學(xué)們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，堅(jiān)持到最后。
十一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，其實(shí)最累的不是我們，而是訓(xùn)練我們的教官，我們回宿舍喝水時(shí)，而他們只在樹(shù)蔭處乘涼，我們站軍姿時(shí)，他們也跟著站。在我們離別時(shí)我們哭了，因?yàn)槲覀兩岵坏眯量嗯嘤?xùn)我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得。我現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)看看那軍訓(xùn)時(shí)的照片和在軍訓(xùn)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀。想想跟老師、同學(xué)和教官在一起的時(shí)光，我想對(duì)教官說(shuō)一聲：教官，您們辛苦了!謝謝您們。
學(xué)生軍訓(xùn)作文9
年少的夢(mèng)想慢慢蒸騰，憧憬的心膨脹，膨脹……我們只因追逐各自的夢(mèng)想聚在了博外。初中生活拉開(kāi)了帷幕，開(kāi)始了為期5天的軍訓(xùn)。
郭敬明說(shuō)過(guò)：“時(shí)間以磨煉的方式，鍛造進(jìn)我們的身體。”5天，不長(zhǎng)不短的時(shí)間，磨煉了我們的意志，我們學(xué)會(huì)了：站軍姿、疊軍被……
天氣很好，天很藍(lán)，很亮，像一塊光滑的`藍(lán)寶石，清澈、透明，年少的心亦是如此。沒(méi)事兒的時(shí)候就愛(ài)做做白日夢(mèng)，幻想著軍訓(xùn)即將結(jié)束，幻想著學(xué)校能像家里一樣溫暖舒適、放肆地玩�！�
這天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。早上還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公也跟著湊熱鬧，感覺(jué)就像一塊要被烤熟的肉，到下午竟然下起了淅淅瀝瀝的雨，奏起動(dòng)聽(tīng)的鼓點(diǎn)“滴答、滴答……”難道是因?yàn)槲覀兂錾�，所以，大自然這位慈母為我們鼓掌嗎？還是這位慈母怕我們中暑了，給我們帶來(lái)些許清涼？
太陽(yáng)不可能照耀在一年四季，正因?yàn)檫@變化多端的天氣，才使我們：在驕陽(yáng)似火的烈日下學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在獨(dú)立中學(xué)會(huì)果斷；在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)努力！“博外地帶，十七最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，拭目以待。”這是深深烙在我腦海里的班級(jí)口號(hào)。老師多次告訴我們：“人在一起，不是團(tuán)隊(duì)，心在一起，才是團(tuán)隊(duì)�！蔽覀儼嘤凶銐虻膱F(tuán)隊(duì)心，為喊口號(hào)而扯開(kāi)嗓門(mén)兒吶喊。十七班不僅成績(jī)好，體育也毫不遜色！
生命中有平坦的路途，也有連綿起伏的高山；有潺潺的小溪，也有湍急的河流。這幾天的軍訓(xùn)，給予了我們“吃得苦中苦，方為人上人”的啟示。
這5天的軍訓(xùn)將成為我們生命中最美好的回憶、最鮮亮的底色！
學(xué)生軍訓(xùn)作文10
旌旗烈烈，戰(zhàn)鼓擂擂，這是建大的軍訓(xùn)，是我們的軍訓(xùn)！什么是年輕別樣的謳歌，且聽(tīng)那激昂洪亮的軍歌聲；什么是青春獨(dú)特的洗禮，且看筆挺的身軀上浸濕的迷彩；什么是生命精細(xì)的打磨，且嘗汗水順著臉頰滑落在嘴中的苦澀；這是青春的盛會(huì)，綠色的軍裝是美麗的華服，嘹亮的口號(hào)是動(dòng)人的旋律，揮灑的汗水是最絢麗的裝扮，而那剛毅的表情則是最美的禮贊。
軍訓(xùn)固然是苦，烈日曬黑了我們的皮膚，汗水浸濕了我們的衣著，但卻在思想上給予我們洗禮。讓我們的性格變得更加剛毅。在我心中最美的風(fēng)景不是月光下的荷塘而是正步落下時(shí)濺起的水花才格外動(dòng)人。最悅耳的.聲音不是天籟之聲，而是回蕩在場(chǎng)地周圍的口號(hào)。夕陽(yáng)下，臉上滑落的汗滴，閃耀著光輝，似乎在訴說(shuō)著我們的堅(jiān)持。
“是男人永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己不行”。連長(zhǎng)的話從最初的陌生，到如今時(shí)刻在耳邊縈繞，期間的過(guò)程只有經(jīng)歷了才懂得，能經(jīng)歷挫折才能證明成熟，能經(jīng)歷挑戰(zhàn)才能說(shuō)明勇敢。
今天我們相聚在這里，相聚在建大，亦或是緣分亦或是必然。青春的舞臺(tái)不需要濃妝艷抹的裝扮，不需要矯揉造作的臺(tái)詞，僅憑一顆年輕的心，就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻，僅憑一股奮發(fā)的沖勁，就能律動(dòng)出青春的色彩。
我相信，在生命的長(zhǎng)河中，軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是回憶，那將會(huì)是力量的源泉，更是堅(jiān)實(shí)的后盾。
學(xué)生軍訓(xùn)作文11
五天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在這五天里，我們六年級(jí)全體同學(xué)在西湖少年軍校進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。其間的感受是苦并快樂(lè)著。
辛苦的訓(xùn)練
每天，我們都要進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。一天的訓(xùn)練，從最基本的站軍姿開(kāi)始。教官要求我們眼睛平視前方，中指夾褲縫，肩膀后張。雖然這項(xiàng)訓(xùn)練是十分的枯燥，但大家都堅(jiān)持到底，認(rèn)真完成。就這樣站了十幾分鐘，才可以休息。接著，我們要進(jìn)行看齊、稍息、齊步走等練習(xí)。有時(shí)，每個(gè)動(dòng)作要重復(fù)做五、六遍才能達(dá)到教官的要求，不過(guò)我們不會(huì)抱怨，堅(jiān)持做好，再休息。
帥氣的教官
我們班的教官是一位姓陳的帥小伙，在我們女生眼中，他是九個(gè)教官中最帥的，所以我們經(jīng)常在背地里親切地稱呼他“陳陳”或“官官”。
陳教官甩起雙截棍來(lái)可是一流的。在星期四的聯(lián)歡晚會(huì)上，他就把那手絕活——雙截棍帶上了臺(tái)。只見(jiàn)陳教官先耍了幾個(gè)經(jīng)典招式，一下子就抓住了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的眼球，征服了全場(chǎng)。接著，幾個(gè)高難度動(dòng)作又上場(chǎng)了，陳教官的帥氣一覽無(wú)余，女生都要被他迷倒了，全場(chǎng)歡呼聲、掌聲、尖叫聲響成一片。��！我們陳教官的魅力真是無(wú)限大��！
“不安分”的`就寢
好不容易這么多同學(xué)湊在一起睡覺(jué)，大家的心情都很亢奮，那還顧得上睡覺(jué)這種小事呢？
每天熄燈后我們都平靜不了了，一切活動(dòng)就這樣悄悄地進(jìn)行了。我們用小手電照著，在沈老師看不見(jiàn)的情況下搞起了“小動(dòng)作”：有的人和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)；有的人爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)；有的人熬夜趕日記；甚至還有下鋪的同學(xué)爬上樓和上面的人打起了老K……樣式五花八門(mén)。這也不要怪我們，好不容易聚在一起，安分的了才怪呢！
軍訓(xùn)雖已結(jié)束，留給我的美好印象，讓我很懷念。
學(xué)生軍訓(xùn)作文12
軍訓(xùn)過(guò)后待在家里，卻還有號(hào)令身在耳邊回落起伏 教官的臉龐還暫時(shí)忘不了，經(jīng)歷了軍訓(xùn)中的種種磨練，回想起當(dāng)初的場(chǎng)景，還讓我這個(gè)只當(dāng)了兩三天的兵身臨其境
在兩天軍訓(xùn)中，每個(gè)人都學(xué)到了很多，每個(gè)人都發(fā)生了成長(zhǎng) 明白了了團(tuán)結(jié)才是力量 明白了只有鍛煉才有進(jìn)步也明白了軍人的生活并非想象中的枯燥乏味 寄托著教官的教誨，向人生的方向踏出最響亮的一步
想必現(xiàn)在每一名澧溪中學(xué)的初二學(xué)生聽(tīng)到大聲說(shuō)話的.人都會(huì)不由自主的立正，走路時(shí)也會(huì)情不自禁的左右手?jǐn)[高 甚至可能一聽(tīng)號(hào)聲便倒頭就睡 沒(méi)錯(cuò) 軍訓(xùn)的生活在我們的身上，心上烙下了不可磨滅的印記，但也是我們加強(qiáng)了集體的協(xié)作，明白了轉(zhuǎn)體的動(dòng)作，了解了軍隊(duì)的艱辛沒(méi)錯(cuò) 軍訓(xùn)是統(tǒng)治，軍訓(xùn)是教條，軍訓(xùn)是死板 但想要成功就要艱辛 團(tuán)體統(tǒng)一才能發(fā)揮出前所未有的力量
當(dāng)然我們也忘不了教官，那個(gè)嚴(yán)厲的教官，那個(gè)有責(zé)任心的長(zhǎng)官，那個(gè)為了我們而繞宿舍跑一百圈的班長(zhǎng) 第一次見(jiàn)面時(shí)沙啞的口音讓我們認(rèn)為教官或嚴(yán)格或無(wú)力 但他不僅嚴(yán)格也懂人情非但有力而且挺立教官以對(duì)我們的期望加深了我們與軍隊(duì)的羈絆 也許長(zhǎng)大后沒(méi)有人會(huì)去當(dāng)兵，但我們所有人都一定會(huì)尊重軍人！
教官的號(hào)令響在耳邊，同學(xué)的呼聲震耳欲聾，但我心中只有兩句話：
傲軍之師，永不言��！
錚錚鐵骨，萬(wàn)夫莫敵！
學(xué)生軍訓(xùn)作文13
哎！時(shí)光飛似如箭，一眨眼又到了最后一節(jié)課，你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎？因?yàn)槲覀儚乃哪昙?jí)起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓(xùn)了。
雖然我很討厭軍訓(xùn)，但還是不得不上軍訓(xùn)課，老師說(shuō)：必須要參加的，除非生病。其實(shí)通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們的收獲還不小咧，我們學(xué)會(huì)了：站軍姿、稍息、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，還有起步踏步……
到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實(shí)習(xí)老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng)，等待教官的到來(lái)�！巴郏√昧�，今天不是站軍姿，今天跑步�！贝蠹覛g呼雀躍著互相說(shuō)著話嘰嘰喳喳的。這時(shí)，蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái)，一看我們四（五）班是如此的.自由散漫，就和王教官商量著什么，只聽(tīng)蘇老師一聲令下：“站軍姿！”“��？又要站軍姿了，我最怕的就是這個(gè)了，一動(dòng)都不能動(dòng)，難受死了，就像許多小螞蟻在身上爬�！蔽倚睦锊挥傻剜止酒饋�(lái)。蘇老師接著生氣地說(shuō)：“大家都站好了不許動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)。”突然，一只蟲(chóng)子飛到我的臉上，好癢��！幸好實(shí)習(xí)老師走過(guò)把蟲(chóng)子給嚇跑了，真是虛驚一場(chǎng)！
時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，怎么還不好��！我的腳好像失去了知覺(jué)，我心里暗暗在為自己鼓勁：邵馨儀，別泄氣，你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān)，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，直到下課鈴響。
軍訓(xùn)很辛苦，但是堅(jiān)持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦，我們這點(diǎn)苦算什么呢？所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn)，今后才會(huì)取得好成果。
學(xué)生軍訓(xùn)作文14
軍訓(xùn)是我的良師益友，軍訓(xùn)教會(huì)了我許多，軍訓(xùn)更給予了我一個(gè)道理。
3天的軍訓(xùn)令我有辛苦，有快樂(lè)，有悲傷。令我最最難忘的也就是那一整天：那400個(gè)深蹲，那200個(gè)俯臥撐，那何止兩分鐘的掛水壺。
剛來(lái)到國(guó)防苑，我們換好一身軍裝，準(zhǔn)備著當(dāng)一個(gè)小兵。個(gè)個(gè)穿著軍裝的我們，大有一番“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。好似下山的'猛虎。白天，烈日高空，班上每一位同學(xué)都是一絲不茍地完成指定的動(dòng)作。豆大的汗珠在臉上淌下，背部的汗也已經(jīng)濕透了衣裳，可是沒(méi)有一個(gè)人叫喊著，每一個(gè)人都是咬著牙挺過(guò)去的。
新生的我們?cè)谶@陽(yáng)光下進(jìn)行持續(xù)15分鐘的軍姿訓(xùn)練�！安弊由熘薄�，“挺胸”，“兩腳分開(kāi)60度”……教官下達(dá)著一個(gè)個(gè)聽(tīng)似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然而將這些動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，再堅(jiān)持15分鐘卻并非是件易事兒。一開(kāi)始還勉強(qiáng)堅(jiān)持的住越到后來(lái)我就越想放棄。我在開(kāi)始發(fā)酸，雙手有著手汗，雙腳開(kāi)始發(fā)麻……各種問(wèn)題接踵而來(lái)，有好幾次，我都想要放棄，然而，又不愿放棄，看著周圍堅(jiān)持著的人，我便更加否定了我的想法，繼續(xù)堅(jiān)持的下去。
雖然身體早有各種的不適，可還是艱難的熬過(guò)了這3天。這3天，雖然很辛苦，對(duì)教官又有太多抱怨，可它教會(huì)了我許多，所以，軍訓(xùn)，是我的良師益友。
學(xué)生軍訓(xùn)作文15
盡管今天是軍訓(xùn)的第二天，但是，和第一天不同的是，今天的我起得特別早，精神也特別好，也許，是因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練趕走了我的恐懼感，讓我現(xiàn)在只剩下久久不能消除的興奮了吧。
早上，從窗外望去，不論是屋外的運(yùn)河，還是遠(yuǎn)方的高樓，都被茫茫的云霧所籠蓋著。此時(shí)此刻，仿佛是漫漫的煙霧籠罩著整個(gè)世界�？磥�(lái)，今天才是真正的美妙仙境，而昨天是夢(mèng)幻的浪漫童話啊!
到了學(xué)校，和昨天一樣，開(kāi)始了我們第二天的軍事訓(xùn)練。今天的訓(xùn)練內(nèi)容是轉(zhuǎn)身和起步走。我們先到操場(chǎng)集合，然后開(kāi)始訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。我們先是各個(gè)昂首挺胸的，站的筆直筆直，意氣風(fēng)發(fā)，接著，隨著教練的一聲令下，我們便用腳的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)身體的'轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)完后，教練針對(duì)我們的動(dòng)作進(jìn)行了糾正，糾正了動(dòng)作后，便讓我們保持正確的動(dòng)作，以防我們?cè)僮鲞@個(gè)動(dòng)作時(shí)不標(biāo)準(zhǔn)，讓我們的身體與大腦都記住現(xiàn)在的位置。這時(shí)，我感覺(jué)背上有一兩滴汗在往下流，沿著我的脊椎骨一直往下流……我累了，可是，我們是為了拿第一而奮斗的，是為了我們?nèi)嗟臉s譽(yù)而戰(zhàn)。我們二十五位同學(xué)是一個(gè)集體，如果其中一個(gè)人放棄了，那整一個(gè)班都會(huì)失去信心的，還談什么拿第一呢?所以，我不能放棄，就算再苦再累，我也要撐下去，絕不落后!想到這兒，我再次充滿了力量，專心投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。
今天的訓(xùn)練，讓我再次回想起，當(dāng)我第一次這樣堅(jiān)持不懈的時(shí)候，所感受到的喜悅，這種喜悅來(lái)自于當(dāng)我堅(jiān)持后所收獲到的是成功。人生不也如此嗎?只要勇敢面對(duì)坎坷，堅(jiān)持不放棄，我們就能有所收獲!
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