幸福小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的幸福小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福小學(xué)生作文1
冬末的陽(yáng)光庸懶地在大地上不知疲倦地燦爛著,暖洋洋地在身上留下溫暖的痕跡，駛向幸福。我走在街上，街邊的幾棵大樹(shù)在街上映出一片陰影。
樹(shù)的盡頭，十字路口，電話(huà)中朋友說(shuō)讓我在這里等她。我向路邊張望，尋找她的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了樹(shù)陰下坐著一位老人，兩個(gè)孩子圍在她的身邊。我看不清老人的相貌，卻聞到她身上所散發(fā)出的慈祥，一種與冬日的陽(yáng)光十分和諧的味道。我也看不清孩子們那兩張可愛(ài)的臉，但卻分明感受到了最純真而又快樂(lè)的笑容，在她們臉上盛開(kāi)，那一刻我似乎看到了傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵。
朋友沒(méi)來(lái)，我也無(wú)心去等她，卻被樹(shù)陰下的這一幕吸引。我走上前去，不讓他們發(fā)現(xiàn)我的刻意。
老人沒(méi)有干凈的衣服，孩子沒(méi)有完整的鞋。這時(shí)老人從兜里掏出了兩塊糖，塞進(jìn)孩子們的手里，一人一塊。孩子們看了，就不住地笑啊，跳啊，鬧啊，老人只是坐著，看著，笑著。我想那就是世界上最甜的糖，然后我聞到空氣里彌漫著的甜蜜，來(lái)自心底的`快樂(lè)。我不知道過(guò)了多久，聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)間的流淌，我聽(tīng)見(jiàn)的只有他們的笑，最幸福的微笑，彌漫在溫暖的陽(yáng)光中。
老人帶著兩個(gè)孩子起身離開(kāi)，我看見(jiàn)三個(gè)背影漸漸淡出樹(shù)陰。
朋友也終于來(lái)了。我們一同走在他們身后。
陽(yáng)光將他們的背影擱淺在路面上，最溫馨的倒影，漸行漸遠(yuǎn)。我不知道他們要去哪里，但我知道，他們要駛向幸福。
幸福小學(xué)生作文2
漫步林蔭小道，感受秋風(fēng)輕撫，落葉飄零，遍地金黃。眺眼遠(yuǎn)望，果園里碩果累累，田野間麥浪重重，山林染上一襲橘黃……�。∧鞘鞘斋@的季節(jié)！
走進(jìn)果園，眼前一片五彩繽紛，鼻息間混雜著香甜的氣味：葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶；西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑；那碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉；柑橘不再是滿(mǎn)枝繁花，那圓圓的柑橘猶如萬(wàn)千盞小燈籠，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光……
農(nóng)民伯伯收獲秋天的碩果，臉上洋溢幸福的笑容。��！那是收獲幸福！
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，在給水稻最后的滋潤(rùn)。眼前金黃一片，飽滿(mǎn)的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚�。露珠掛在稻粒上，在�?yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。置身于重重麥浪，一種淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我貪婪地吮吸著。陽(yáng)光慵懶地灑在我身上，親吻著我每一寸肌膚；風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)著麥穗，任由它們放肆地將我的.身影掩蓋……
農(nóng)民伯伯收獲金黃的麥穗，臉上洋溢幸福的笑容。啊！那是收獲幸福！
一陣秋風(fēng)掃來(lái)，一大片落葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯徐徐展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。 那落葉有著夕陽(yáng)般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽(yáng)的余輝，染紅了整個(gè)小樹(shù)林。我置身于隨風(fēng)盤(pán)旋的秋葉之中，隨手撿起一片落葉，夾雜著泥土的馨香撲鼻而來(lái)，腳踏落葉鋪成的“地毯”，不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。��！那是收獲幸福！
幸福小學(xué)生作文3
我始終沒(méi)有注意那個(gè)小攤位，直至那一天。
小時(shí)，我總是從家里吃完早飯去上學(xué)，但那天，我必須出門(mén)買(mǎi)飯。屋外風(fēng)雪交加，地上已鋪了薄薄的一層雪，踩上去軟綿綿的。我穿戴好后，走在門(mén)外的那條“雪路”上，在拐角處，我停在那個(gè)小攤位前。
那個(gè)小攤位，實(shí)在是太不起眼了，小推車(chē)也破爛不堪，每個(gè)角落都黑黑的，布滿(mǎn)了灰塵。我總是不喜歡這種地方，心中也有些不滿(mǎn)，我對(duì)攤主說(shuō)：“要一杯豆?jié){”。接著，我遞給她錢(qián)，她接過(guò)錢(qián)，忙碌起來(lái)，我看見(jiàn)她那雙手，實(shí)在是太粗糙了，各處都布滿(mǎn)皺紋，被凍得通紅，手背上泛著斑斑的紅點(diǎn)。我實(shí)在看不下去了，把頭轉(zhuǎn)向一邊，等待著她把豆?jié){遞到我手中。
旁邊有一個(gè)小孩在玩耍，圍著攤位轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我留意看了他一眼，他的衣服破爛不堪，上面綴著許多補(bǔ)丁，顏色花花綠綠的，鞋子也露出了腳趾頭。他的'手和她媽媽一樣，凍得通紅。
忽然，那個(gè)小孩停下了，走過(guò)去拉媽媽的手。媽媽摸摸他的腦袋，蹲下來(lái)，握住他的兩只小手，笑著對(duì)他說(shuō)：“乖，上一邊玩去，媽媽一會(huì)兒再和你玩，好不好？”小孩搖搖頭，拉起媽媽的手，放在嘴邊哈著氣。又想把媽媽的手往自己懷里揣。抬眼時(shí)，眼里有蒙蒙的霧氣。她媽媽露出了驚訝的神情，愣了片刻，忽然卻又笑起來(lái)，緊緊抱著孩子，嘴里說(shuō)：“媽媽不冷，媽媽不冷�！�
我簡(jiǎn)直羨慕起來(lái)，那位母親，此刻，一定是幸福的。雖然貧窮，雖然辛苦，但有孩子的愛(ài)，這不是幸福是什么？幸福，它就在我們身邊，只要我們肯停下來(lái)感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)瞬間，都是幸福的。
幸福小學(xué)生作文4
我擁有很多，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭、一個(gè)無(wú)話(huà)不談的知心朋友、許多傾囊相授的好老師……雖然我擁有很多，卻貪得無(wú)厭，得隴望蜀，書(shū)柜上的小說(shuō)多如牛毛，雙眼卻老是閃亮亮的望著書(shū)店；剛買(mǎi)到手的書(shū)，被三分鐘熱度的我看過(guò)二三遍后，又不知道被扔到哪個(gè)角落里去生灰塵了，而我手上卻又拿了另一本新書(shū)……
這種揮霍無(wú)度的行為，幸好一下就終止了。因?yàn)樵谝淮蔚纳鐣?huì)課上，老師又開(kāi)始繪聲繪影的講著課本內(nèi)容；說(shuō)著說(shuō)著，突然長(zhǎng)嘆一聲，感嘆了起來(lái)：“福建現(xiàn)在的小孩啊，個(gè)個(gè)都被父母親寵壞了，亂花錢(qián)也沒(méi)人管，專(zhuān)門(mén)給那些商業(yè)大老撈油水；也不懂得感恩惜福，看看非洲或大陸的某些地區(qū)，想想上課還沒(méi)得上咧，連飯都沒(méi)得吃，三餐不繼！你們豐衣足食，卻在那邊暴殄天物，沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！矗俊薄�(tīng)著聽(tīng)著，大家的頭都低下去，都快撞著桌子了，而我也是滿(mǎn)心愧疚：是呀！爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)，而我卻把他們的血汗錢(qián)拿去揮金如土。爸媽總是希望我能夠養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣，而不是這般胡亂花掉才是呀！仔細(xì)反省自我的浪費(fèi)行徑，老師苦口婆心的勸說(shuō)，我真的發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)的行為實(shí)在是偏差！
經(jīng)過(guò)這堂課老師的教誨后，我銘記在心，再也不敢糟蹋東西了，因?yàn)榘謰屝量噘崄?lái)的血汗錢(qián)，總是毫無(wú)怨尤的花費(fèi)在我們身上，自己卻縮衣節(jié)食，我真的不該浪費(fèi)爸媽賜予我的.東西；更把以往買(mǎi)的書(shū)都盡數(shù)賣(mài)了出去，賣(mài)完的錢(qián)則是全部捐了出去，給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)挨餓受凍的小孩，為他們盡一份愛(ài)心，因?yàn)橹灰肫鹚麄兤D難的處境，我就知道我擁有很多，是何等的幸福啊！
幸福小學(xué)生作文5
冬天來(lái)了，窗外風(fēng)呼呼的吹著，我高興的穿著新買(mǎi)的大衣步出家門(mén)，媽媽卻在后頭追著我說(shuō)：“外面風(fēng)大，又冰又冷，會(huì)把你的臉凍壞的，擦點(diǎn)乳液再出門(mén)吧！”。
黃昏，太陽(yáng)西下，把大地染的一片金黃，好美的風(fēng)景！媽媽站在門(mén)口大聲的呼喚著，要我趕緊回家，一進(jìn)家門(mén)，就聞道一股香香甜甜的味道，原來(lái)媽媽為我沖泡了一杯好喝的熱可可，喝著熱可可雙手暖呼呼，心理也是暖呼呼的，馬上依偎到媽媽身邊，輕輕的對(duì)媽媽說(shuō)聲“媽咪謝謝你！”，我滿(mǎn)足又安心的躺在媽媽溫暖的懷抱里。
晚餐時(shí)刻，媽媽又宣布了一個(gè)令我和弟弟高興萬(wàn)分的消息，我們要吃“火鍋”了！這令我們手足舞蹈，我立刻奔到廚房幫忙媽媽準(zhǔn)備各式各樣的火鍋料，弟弟也進(jìn)來(lái)湊一腳幫忙拿碗筷，爸爸則到儲(chǔ)藏室將去年收起來(lái)的火鍋組搬出來(lái)，大家興奮的看著媽媽將火鍋料一樣一樣的丟到鍋里，弟弟則等不及的一直大叫“可以吃了嗎？可以吃了嗎？”全家人一起享受暖呼呼的火鍋，充滿(mǎn)歡笑聲。
我轉(zhuǎn)頭望著窗外黑漆漆的`一片，只有風(fēng)聲呼呼吹著，大地一片蕭瑟，有一種寂寞的感覺(jué)。再望向熱騰騰的火鍋，看到在我身邊的爸爸媽媽?zhuān)驼{(diào)皮愛(ài)說(shuō)話(huà)的弟弟，我的心理瞬間被幸福充滿(mǎn)，我相信這個(gè)冬天，我們家里還是會(huì)溫暖又幸福的。
幸福小學(xué)生作文6
我們的記憶就像一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面有象征著趣事的小魚(yú)，煩惱事的石頭與哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什么呢？像小溪的上的波紋，有了它，小溪才會(huì)更加生機(jī)勃勃。
有一次我在做作業(yè)。忽然，媽媽叫我去接電話(huà)。接完回到臥室時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的'筆不見(jiàn)了！昨天才買(mǎi)的筆，今天就不見(jiàn)了？這還得了？媽媽就算不暴跳如雷，也會(huì)罵得我狗血淋頭！于是，我翻江倒海似的找筆，把桌上的本子弄得亂工八糟�！霸跁�(shū)包里？不可能！在筆盒里？找過(guò)了！那……在學(xué)校里？怎么可能！“我一邊翻找一過(guò)自言自語(yǔ)。我看了看鐘，哎呀不好！已經(jīng)9：00鐘了！怎么辦？再找不著連作業(yè)也寫(xiě)不著了！其它的筆都沒(méi)水了！一顆顆豆大的汗珠從我臉上流下。我臉色通紅，嘴大口大口地喘氣，臉上布滿(mǎn)了著急的神情。“完了！完了！”我叉著腰，嘆著氣，又搖了搖頭。忽然感到什么東西硌到了我腰，一看。��！是我的筆！原來(lái)我一直把筆放在我的口袋里！瞧我這個(gè)糊涂樣！
還有一次，我與朋友在他們家附近的荒地上玩火。首先，有經(jīng)驗(yàn)的他告訴我，枯葉子好燒。于是，我抱著一堆枯葉子來(lái)。沒(méi)想到，枯葉子上還爬了一只蟲(chóng)！嚇得我扔了葉子就洗手去了。過(guò)了好一會(huì)，我又拿了幾大片葉子去燒。我朋友的腦子不得，找到了一個(gè)大坑來(lái)燒。我對(duì)火又愛(ài)又怕，只得站得遠(yuǎn)一些玩。機(jī)靈的朋友不知又從哪里找到一個(gè)裝煙的盒子，我也不甘示弱，找到了一個(gè)包裝煙花的包裝紙。過(guò)了不久，一位保安走了過(guò)來(lái)，“快跑！”我準(zhǔn)備跑。沒(méi)想到保安竟然是個(gè)老頑童，坐下來(lái)和我們聊天。一天就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
真懷念那一去不返的快樂(lè)時(shí)光，也懷念那至今歷歷在目的童年往事�？蓵r(shí)間不會(huì)倒流，現(xiàn)在能做的事就只有回憶童年了。
幸福小學(xué)生作文7
盼望著，盼望著，新年的鐘聲即將敲響，20xx年的腳步更近了。
大年三十的早上，奶奶就開(kāi)始精心準(zhǔn)備年夜飯了。她有條不紊地忙碌著：時(shí)而洗西紅柿，時(shí)而切黃瓜，時(shí)而打雞蛋……忙得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到了下午四點(diǎn)半。奶奶忙著炒完最后一樣菜，趕快把菜端到桌子上�！跋聛�(lái)吃飯了!”隨著奶奶一聲親切的'呼喊，我推開(kāi)房門(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)，“啊，好香呀!”我情不自禁地喊道。我三步并作兩步飛奔到飯桌旁，“哇!好豐盛啊!”只見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了色香味俱全的各式菜肴，真令我眼花繚亂!看得我口水直流三千尺。我給了奶奶一個(gè)大大的贊：“奶奶，你太棒啦!”奶奶笑得合不攏嘴。
擺好碗筷，全家人圍坐在飯桌前，津津有味地吃著香噴噴的年夜飯。我高高地舉起酒杯：“祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意，身體健康!”說(shuō)完，全家人哈哈大笑，對(duì)我投來(lái)贊許的目光。坐在我旁邊的爺爺，撫摸著我的頭說(shuō)：“嗯，真的大一歲了，是個(gè)懂事的孩子了!”
吃完年夜飯，時(shí)間還很早，我和爸爸媽媽一起到街上走了走。只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都張貼著大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。爆竹聲接二連三地在神州大地的上空響起，空氣中彌漫著濃濃的“年味”。大街上，小巷里，到處都是人們幸福的笑臉。
幸福小學(xué)生作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了一個(gè)信息化的時(shí)代。生活水平不斷提高，大家日常生活更加方便、快捷，我看在眼里，美在心里，一種幸福感油然而生。
以往，我從家到學(xué)校，一路上都是塵土飛揚(yáng)。不但空氣十分糟糕，而且還要在石子路上“飽受驚嚇”。車(chē)胎一旦壓上那如刀刃般鋒利的石子，不是左右晃動(dòng)，就是徹底癱瘓。所以，每次我來(lái)到學(xué)校，都筋疲力盡，渾身臟兮兮的，大家都用一種異樣的眼光看著面紅耳赤的我，讓我倍感失落。
但隨著時(shí)光的流逝，再看一下周邊的道路吧，那可真是截然不同！看！一輛“怪車(chē)”行駛在公路的一側(cè)——它的左右兩邊擺著無(wú)數(shù)忙碌著的掃帚，而在另一旁，幾個(gè)修路師傅大汗淋漓——他們熟練地操作著機(jī)器，黝黑的面龐上綻放著幸福的.笑容。汗水滲出額頭，順著發(fā)絲滴下來(lái)，滋潤(rùn)到他們腳下的水泥路上，那機(jī)器“轟轟”地響著，好像在安慰路人：不要急，道路馬上就恢復(fù)暢通了。果然，沒(méi)多久，石子路便煥然一新，成為供無(wú)數(shù)市民開(kāi)心行駛的水泥路了！
我再次走過(guò)那條路，路邊的樹(shù)葉唱著動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌兒，許多小野花在青草的襯托下，唯美樸實(shí)�；ㄏ悴菹銚涿娑鴣�(lái)，招呼著每一位路人。行駛在路上放心安全，不在心驚肉跳，提心吊膽了。進(jìn)入校園，我身著整潔的校服，鎮(zhèn)定而從容不迫。
光陰似箭，日月如梭。城市發(fā)展帶給了我們無(wú)比幸福。為我們創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境的人們是高尚的，那“轟轟”的機(jī)器聲，不就是對(duì)他們辛勤工作的贊歌嗎？
幸福小學(xué)生作文9
秋高氣爽，銀杏樹(shù)如蝴蝶般飛舞，飄撒滿(mǎn)地金黃。
我生活在一個(gè)溫馨而又幸福的家庭，看到這樣的景色，我不禁回憶起那美好的往事。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子，我正在教室里學(xué)習(xí)，外面北風(fēng)呼嘯，早上我沒(méi)吃早餐，又餓又冷。風(fēng)狠狠地吹在我身上。我雙手冰冷，卷縮在教室的角落，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的背影，�。∈菋寢�?zhuān)蚁褡プ×司让静莅惚枷驄寢��！皟鹤�，快�?lái)，我給你帶來(lái)衣服和熱騰騰的包子�！蔽依涞亟舆^(guò)衣服和包子，“啊，真好吃�！薄昂贸阅憔投喑孕�，媽媽要回家了�！笨粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，一股熱淚涌上我的心頭。
我還在一個(gè)溫暖、和諧的集體里學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我已經(jīng)在醫(yī)院住了五天了，我想著：要是徐老師在就好了，忽然，小區(qū)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影。��！是徐老師，我趕緊去給徐老師開(kāi)門(mén)。“王瑞，好點(diǎn)了嗎？我來(lái)給你補(bǔ)課了，有什么不懂的嗎？”徐老師笑著對(duì)我說(shuō)。媽媽看到徐老師，驚訝地說(shuō)道：“你不是有一個(gè)讀六年級(jí)的孩子嗎？怎么跑過(guò)來(lái)給王瑞補(bǔ)課�！薄皼](méi)關(guān)系的，我先把王瑞落下的功課補(bǔ)上，再回去給他補(bǔ)課�！闭f(shuō)完徐老師便開(kāi)始給我補(bǔ)課了，徐老師講得多么投入，不知不覺(jué)就到了深夜。補(bǔ)完課了，徐老師也該走了。看著徐老師的身影慢慢消失，剎那間，我鼻子一酸，心中涌起陣陣感動(dòng)。
銀杏枝上，幾只小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌；陽(yáng)臺(tái)上，菊花盛開(kāi)，送來(lái)陣陣清香。此刻，一種幸福的感覺(jué)涌了上來(lái)。
幸福小學(xué)生作文10
夏天到了，我們兄弟姐妹終于迎來(lái)了期待的假期。說(shuō)到這里，該提到主角了，那就是我家門(mén)口的那兩只小雞：“黑雞”
它們的外衣是黑色的腳是黑的，眼睛是黑的，它們?nèi)硎呛诘�，戴著紅色的皇冠，好看級(jí)了
我爸媽是開(kāi)店的店門(mén)一開(kāi)就能在門(mén)口看到買(mǎi)菜的，賣(mài)水果的，買(mǎi)花生賣(mài)地瓜，也有買(mǎi)西瓜......說(shuō)了那么多，那些可都是它們的美食，它從不挑食，地板上剩下的，他們都吃，它們偶爾也偷吃賣(mài)水果的葡萄，賣(mài)花生的花生，賣(mài)地瓜的地瓜，有人賣(mài)西瓜，也就有人吃西瓜，吃剩的西瓜皮，它們也不會(huì)放過(guò)，慢慢的品嘗，還有空心菜，那是它們的最?lèi)?ài)，有人買(mǎi)了一把放摩托車(chē)的踏板上，它會(huì)去雕琢，吃掉那些菜葉，你若一不留神，那就只能留下那些根了，他會(huì)把那些葉子啄精光的。當(dāng)賣(mài)菜和買(mǎi)菜的發(fā)現(xiàn)了，也只會(huì)嘻嘻哈哈吼一下，也就算了。
我沒(méi)起床，在門(mén)口吃早飯，總能看到它們的身影，或許早早的就出來(lái)散步，它們時(shí)而悠哉的.一步一啄食，時(shí)而快跑得要飛起來(lái)，他們來(lái)得有多早，我們不清楚，它們啥時(shí)候要回去，它們自己商量著看，主人從未出現(xiàn)，它們也就悠閑的來(lái)來(lái)往往
它們倆結(jié)伴而行它們不但有享不盡的美食，它們也食自由的工作者，做自己想喜歡做的事，吃自己喜歡吃的東西 了，來(lái)去自由，它們好開(kāi)心，好快樂(lè)，好幸福，幸福的它們。
幸福小學(xué)生作文11
幸福這個(gè)詞語(yǔ)常常在電視中聽(tīng)到，小時(shí)候的我卻不太了解它的意思，認(rèn)為幸福是自己所要求的享受達(dá)到才算幸福，可是我的父母卻沒(méi)有讓我得到滿(mǎn)足，所以我經(jīng)常認(rèn)為我是個(gè)不幸福的小孩，也常常暗自抱怨說(shuō)：“為甚么別人有的我卻沒(méi)有?”也因?yàn)檫@樣我在家中常常發(fā)脾氣、調(diào)皮，讓父母非常辛苦。
直到上初中后的有一天，我走在社區(qū)公園的路上，突然聽(tīng)到有一群小朋友在討論，于是好奇的靠近聽(tīng)，我聽(tīng)到有一個(gè)小男生說(shuō)：“我喜歡身邊的一切�！边@句話(huà)有如當(dāng)頭棒喝般使我頓醒，我的幸福......其實(shí)就是家人、家、朋友，這些平常在我身邊的事物，我不斷自責(zé)自己為甚么這么的.笨，幸福原來(lái)一直圍繞在我的身邊只是我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在，我終于了解幸福是什么，我也覺(jué)得我之前對(duì)幸福的看法實(shí)在是太過(guò)狹窄了，終于了解了幸福的意義。
我現(xiàn)在過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲业纳畛錆M(mǎn)了許多的幸福，我很高興可以找到自己的幸福，我從之前那不知滿(mǎn)足的小孩變成了知足的成熟男孩，我很感謝那群小孩讓我從迷惘中走出來(lái)，我的幸福就從現(xiàn)在開(kāi)始。
幸福對(duì)每個(gè)人都有不同的說(shuō)法，但真正的幸福是由自己發(fā)現(xiàn)的，而我的幸福也是獨(dú)一無(wú)二的。有幸福的人生活得非�？鞓�(lè)，但愿所有的人都可以發(fā)現(xiàn)自己的幸福!
幸福小學(xué)生作文12
幸福就像一位無(wú)形無(wú)影的神秘人，他雖無(wú)形無(wú)影卻時(shí) 刻繚繞在我們身旁；幸福就像夏天的清風(fēng)，給人清爽甘甜；幸福更像一塊美味的糖果，使人感覺(jué)甜蜜蜜的；一天，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今年，我們?nèi)ノ覀兩仃P(guān)的丹霞山里過(guò)年，我的同事們也去�！薄昂醚�，好些年沒(méi)去了。”我太高興了，一夜未入眠，至車(chē)上才呼呼大睡。不知不覺(jué)的時(shí)間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山，爸爸將我叫醒。魏叔叔說(shuō)：“你似乎錯(cuò)過(guò)了一路美景。”
不一會(huì)兒就到了賓館，二話(huà)未說(shuō)就拉著叔叔們?nèi)�。丹霞山的山峰均由懸崖峭壁�?gòu)成，拔起于平川或河岸之上，危崖勁露，氣勢(shì)磅礴。山巒不論大小，異彩紛呈，有的雄風(fēng)大氣，陽(yáng)剛十足，有的溫婉秀麗，嫵媚動(dòng)人，更有赤壁倒懸，險(xiǎn)峻無(wú)比，石景奇特，鬼斧神工；山間高峽幽谷，蔥郁神秘。赤壁丹崖在多年的水流，加上幾片青藻，在藍(lán)天白云，碧水綠樹(shù)襯托之下，構(gòu)成一幅幅多姿多彩的`畫(huà)。這番美景真令人流連忘返。 見(jiàn)一條小溪，我便跑去，叔叔說(shuō)：“抓幾條小魚(yú)回去養(yǎng)。”爸爸說(shuō)：“別了，冬天水涼�！薄安皇�，這水是溫的�！币宦�(tīng)，我就跳到水里。抓小魚(yú)，這里的小魚(yú)可真機(jī)靈。忙了半天一條都沒(méi)抓到。就回到岸上，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子，劃破了。好深的傷痕，鮮血直流。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就將我背起，在深山中鉆了幾個(gè)小時(shí)。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了，爸爸把我送到醫(yī)院。
已經(jīng)氣喘吁吁地了，醫(yī)生給我包扎傷口的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“醫(yī)生輕點(diǎn)別把他吵醒了�！钡诙�，叔叔阿姨都來(lái)探望我。媽媽向我問(wèn)候：“疼不疼�！� 我感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。
幸福小學(xué)生作文13
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽還有我。我愛(ài)我的家人，家人也很愛(ài)我。有家有愛(ài)的孩子是最幸福的。
從我記事起，媽媽就對(duì)我很?chē)?yán)格，在學(xué)習(xí)上，她就像我的百科全書(shū)，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，媽媽一定會(huì)幫我解決，還把解題思路說(shuō)的一清二楚。英語(yǔ)不會(huì)的單詞、語(yǔ)法她也可以教我。如果我做錯(cuò)了什么事，媽媽就會(huì)批評(píng)我，考試沒(méi)考好也會(huì)罵我，讓我下次一定要考好。在生活上媽媽十分關(guān)愛(ài)我，有一次，半夜我突然過(guò)敏，全身起紅疹，恰巧爸爸出差不在家，媽媽只能一個(gè)人帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)媽媽摟著我向醫(yī)院奔去……路上，我非常的難受，媽媽深一腳淺一腳的走著，身上都濕透了，還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院，媽媽一整晚都守護(hù)著我，直到我康復(fù)出院。
我的爸爸是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，他不僅喜歡打籃球，還喜歡徒步和游泳。我們一家三口經(jīng)常在周末的時(shí)候去郊外徒步，在行走的.路上，我們一邊看風(fēng)景一邊聊著各種各樣的話(huà)題，那是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。記得去年冬天，我和爸爸去南神道旅游區(qū)徒步，因?yàn)槭嵌�，旅游區(qū)的人很稀少，走在原生態(tài)的山路上，四周靜悄悄的，越往里走山中的霧氣越來(lái)越大，白茫茫一片，不見(jiàn)一個(gè)人影，深谷中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，甚至奇怪的聲音，我不禁心里有些害怕，步子越來(lái)越慢，爸爸回過(guò)頭好象看出了我的心理，笑著說(shuō)：“怎么？害怕了？男子漢這有什么好害怕的！你看爸爸和你在一起！”聽(tīng)到這些，我瞬間感覺(jué)有一位保護(hù)神在我身邊.......那一天，在爸爸的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持徒步完成了十公里路程！爸爸經(jīng)常告訴我：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”和爸爸在一起，我不僅喜歡上了徒步也懂得了許多人生哲理。
我愛(ài)我家，我的家不但給我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，更給我無(wú)限的愛(ài)！
幸福小學(xué)生作文14
轉(zhuǎn)眼間，還有幾天就要過(guò)年了。20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是新的一年——20xx年！
離春節(jié)還有三天，全家便熱火朝天的準(zhǔn)備買(mǎi)年貨去過(guò)年了。因?yàn)榻衲隂](méi)有回老家過(guò)年，在常州的只有舅舅一家和我們一家，于是，我們便一起過(guò)年，真好我們是住在同一個(gè)小區(qū)。舅舅和爸爸負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，洗洗衣服，打掃打掃房間什么的；我和表弟劉鑫宇負(fù)責(zé)的.相對(duì)比較輕松，倒倒垃圾，貼貼窗花，春聯(lián)；舅媽和媽媽負(fù)責(zé)的就十分艱巨了，他們不僅要購(gòu)買(mǎi)制作餃子，團(tuán)子，藕夾的食材，還要購(gòu)買(mǎi)寓意著“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓，寓意著“年年有余”的魚(yú)，寓意著“勤勤懇懇”的芹菜......還得買(mǎi)紅包，煙花，窗花，對(duì)聯(lián)，鞭炮。
舅媽和媽媽回來(lái)后，爸爸和舅舅剛打掃完。我和表弟見(jiàn)媽媽們累得滿(mǎn)頭大汗，便急忙趕過(guò)去，幫他們把年貨拎到廚房里去，倒了杯水給她們喝。該我和表弟干活了，我拿了三張窗花。那窗花呈圓形，邊緣有一圈花邊。窗花上半部分是一個(gè)“�！弊�，左右兩邊分別掛著兩盞燈籠四盞燈籠上個(gè)寫(xiě)著一個(gè)字，連起來(lái)就是“猴年吉祥”。下半部分是兩只猴子蹲在那里，手上各舉著一個(gè)巨大的桃子，獻(xiàn)給對(duì)方，好像在說(shuō)：“新年好！”猴子下面還有一個(gè)大元寶，大元寶兩邊都有一些裝飾品。表弟將窗花放在桌子上，我將反面涂滿(mǎn)膠水貼到窗戶(hù)上。窗花全部貼好后，我們?nèi)ベN春聯(lián)了。上聯(lián)是“羊歌盛世方報(bào)捷”，下聯(lián)是“猴舞新春又呈祥”。表弟將春聯(lián)上部按住，我將它粘住，又將下部粘住。
希望人們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，大人事業(yè)成功，小孩學(xué)習(xí)進(jìn)步！
幸福小學(xué)生作文15
我的童年是在蘇北的一個(gè)縣城度過(guò)的。小城的童年在我的記憶里，就像一張泛黃的老照片，是那么的溫馨而又甜美。
因?yàn)楦改腹ぷ魈貏e忙，我住就在奶奶家，一直到上小學(xué)才回到南京。兒時(shí)的記憶是悠閑的、愜意的.、充滿(mǎn)童趣的。每天中午，大人們都午睡的時(shí)候，我總喜歡跑到奶奶家附近的那條沭河邊，隨手拔起一根蘆葦，找到一塊石頭，將蘆葦伸進(jìn)石頭下面，使勁一攪，揚(yáng)起一朵朵水花，昏黃的泥沙也翻動(dòng)起來(lái)，驚動(dòng)了石頭下的一條條拇指大的小魚(yú)，瞪著圓圓的眼睛逃竄著，優(yōu)勢(shì)還會(huì)撞到石頭上，別提多好玩了！我總是看著它們驚慌失措、小心翼翼的樣子哈哈大笑，如此反復(fù)，我可以笑著“逗”魚(yú)消磨一下午的時(shí)光。
夏天里，最吸引我的便是屋后的那片小樹(shù)林，樹(shù)林里大多是楊樹(shù)，間雜一些梧桐和槐樹(shù)，知了在樹(shù)上拼命的叫。每當(dāng)雨后，我就會(huì)跑到樹(shù)林里，鏟開(kāi)濕地上的小洞，再把手指伸進(jìn)去�！白 痹谛《蠢锏闹擞紫x(chóng)不知是計(jì)，便死死抱住手指，就被我拉了出來(lái)，“請(qǐng)”進(jìn)了知了籠里。通常還能在樹(shù)干上撿到幾個(gè)知了褪下的殼，聽(tīng)奶奶說(shuō)這是一味中藥，能夠治療很多種病。不過(guò)我經(jīng)常把幾個(gè)蟬殼攤在樹(shù)葉上，輕輕放到水面上，用大點(diǎn)兒的葉子扇起一陣陣風(fēng)，讓它們?nèi)ァ斑h(yuǎn)航”。這把戲似乎百玩不厭，雖然結(jié)果都是蟬殼落到水里，但我每次都饒有興趣。
不知不覺(jué)中，童年匆匆得走了，我也不會(huì)像以前那樣整日在外面野。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里，讓我回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
【幸福小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文：幸福的瞬間05-01
感受幸福400字作文-感受幸福小學(xué)生作文04-28
小學(xué)生幸福的日記12-06
我真幸福500字作文-我真幸福小學(xué)生作文04-28
幸福小學(xué)生作文（通用40篇）07-17
小學(xué)生作文：我的幸福家庭05-01