精選桃花小學(xué)生作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的桃花小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
桃花小學(xué)生作文 篇1
春天來了,花園里開滿了鮮花,有金黃的迎春花,有雪白的梨花,還有我最喜歡的粉紅的桃花。
桃花一簇簇,一束束的長在一起,像一顆顆小星星,又像一串串粉紅色的烤肉串,還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠,又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵,還像在被中睡覺的小寶寶……快要盛開的桃花,像可愛的雞寶寶啄開小小的蛋殼,又像一個(gè)個(gè)小姑娘正張開小嘴朝我們微笑著……開放的桃花,有五片花瓣,像五個(gè)小船靠在一起,又像五個(gè)荷葉攏在一起,還像一個(gè)個(gè)粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個(gè)神秘的地方,那就是花蕊;ㄈ镉旨(xì)又長像一個(gè)個(gè)小碗里的面條,又像一個(gè)個(gè)在花心中的繩子,還像一個(gè)個(gè)小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味,一股甜蜜幸福的感覺撲面而來。我又輕輕的摸了摸它的`花瓣,像媽媽的絲巾一樣柔滑。
春天來了,花開的是那么茂盛,那么美麗!尤其桃花最美麗,因?yàn)樗歇?dú)特的顏色和獨(dú)特的形狀,還有獨(dú)特的外表,所以我喜歡桃花,喜歡這份獨(dú)特的美。
桃花小學(xué)生作文 篇2
早上,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花非常多,桃花的葉子非常茂盛,很多花瓣都全展開了,但有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的閃光,綠的'發(fā)亮,就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽光底下,微風(fēng)一吹我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動。忽然小蝴蝶飛過來說她清早飛行的快樂,青蛙跳到我的腳下,告訴我昨天做的好夢……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅C利,而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香,非常惹人喜愛。
我喜歡桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇3
4月初的一天早晨,我們小記者一行去桃花園采風(fēng)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動,在前去的車上,我很是興奮,這桃園究竟是什么樣子呢?
很快到了桃園,下車一看,呀,農(nóng)田里、道路邊、山坡上到處都是開滿花朵的桃樹,隨行的老師說,這里是驛城區(qū)白龍泉村,周圍有萬畝桃園。隨后,大家進(jìn)入桃園,近距離的和桃樹接觸。這里的桃花可真美,一片一片粉嫩的花朵,有的含苞欲放、有的半開半閉、有的完全綻開,她們盡情擁抱著溫暖的春天。
瞧,不遠(yuǎn)處的山上好熱鬧呀!那里盛開的桃花似乎比這里還要嬌艷呢!休息片刻,我們便來到了那座山上,哇塞,山上的花朵白里透粉,軟軟的`、嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、柔柔的······好似一個(gè)個(gè)美若天仙的姑娘,一陣微風(fēng)吹過,桃花姐姐就跳起了歡快的舞蹈,枝頭的花朵也開得更加艷麗、多姿了,仿佛在給我們展示她的美麗。
不知不覺,太陽已經(jīng)老高了,走在滿是花朵的桃園里,身上曬著暖暖的太陽,我感覺很是舒服和愜意,直到集合的時(shí)候,我還沉浸在桃林了流連忘返。春天里的桃林游,我會難以望懷的。
桃花小學(xué)生作文 篇4
佳佳和文文是一對十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。
一天晚上,佳佳做了個(gè)夢,她夢見自己和文文走進(jìn)了自己家后花園的一個(gè)鐵門里,她們倆瞬間來到一個(gè)很美麗的地方,那里草翠花開,鳥兒的歌聲悅耳動聽。
第二天,佳佳找到文文,把自己做的夢告訴了文文。
“這么巧!”文文說,“我也做了這個(gè)夢!”
后來兩個(gè)人都想到了一起去,要去看看那個(gè)地方!
兩個(gè)人說干就干,拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會有這種地方,但她們還 是很好奇鐵門外會是什么。到了后花園文文打開了鐵門......緊接著是一道強(qiáng)烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣?yán)б猓S后模模糊糊地聽見一個(gè)女人的聲音:
“歡迎來到桃花源,貴客......”
過了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢里一樣的地方里!等她反應(yīng)過來,才看見佳佳還 沒醒,就去搖她。佳佳被搖醒了,她猛地坐起來,看看四周。她們兩個(gè)人正坐在一個(gè)仙境般的地方!環(huán)顧四周,清風(fēng)吹拂著搖擺的柳條,陽光照耀著遼闊的大地,溪水流淌的聲音悅?cè)硕,花草的芳一香撲面而來?/p>
兩個(gè)人同時(shí)站起,張開雙臂,盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然,一陣動聽的歌聲傳進(jìn)佳佳文文的耳朵里。
“那里有人!”文文高興極了,拉著佳佳往聲音傳來的方向跑去。山崖邊上,幾個(gè)孩子正手拉手圍成一個(gè)圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個(gè)很高的女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。幾個(gè)孩子似乎明白了什么,連忙排成整齊的隊(duì)伍在那個(gè)高個(gè)女孩身后。顯然,那個(gè)女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初,他們還 是很怕文文,后來,他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個(gè)最大的女孩勇敢地走過來,握住文文的手,說:
“你好,我是這些孩子的首領(lǐng)。我叫布魯多!
“你好,我叫文文!蔽奈恼f。
佳佳也走過來,一群孩子見首領(lǐng)都相信她們,也跑過來,大家開心地抱成團(tuán)。大家從來沒見過佳佳和文文,便你爭我搶地問兩個(gè)人是哪里人。佳佳告訴大家,她和文文是從人類世界來的。而熱情的.首領(lǐng)則告訴佳佳文文,這里是桃花源。說到這,兩個(gè)人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽。可怎么回去呢?
“沒事!”首領(lǐng)一揮手,“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁,就沒事了!
大家一起來到崖邊。這可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟發(fā)一抖。幾個(gè)小朋友你拿罐子我采一花,我拿鳳仙花你取花汁。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,不一會就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。
“你們可以回家,但是不能說出這個(gè)秘密!笔最I(lǐng)說。她又對著罐子念了些奇怪的咒語。一陣昏沉的感覺侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……
過了好久,佳佳文文醒來了?墒撬齻儏s沒有記住在桃花源的經(jīng)歷。
“佳佳,我做了一個(gè)夢,夢見我們在一個(gè)叫桃花源的地方!蔽奈恼f。
“我也是!”佳佳說。
她們沒有太在意這個(gè)夢,因?yàn)樗齻冋J(rèn)為這只是一個(gè)夢?伤齻冇肋h(yuǎn)也不會知道,她們真的在一個(gè)叫桃花源的地方經(jīng)歷過一次探險(xiǎn)。
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天來了! 春天來了!各種各樣的花爭奇斗艷,芬芳迷人、香氣撲鼻。
我最喜歡的花是桃花。陽春三月滿樹的桃花火紅火紅的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的才展開兩三片花瓣兒,但已經(jīng)散發(fā)著令人陶醉的香氣;還有的花瓣兒全展開了,把枝干壓得低低的,散發(fā)著陣陣香氣,連成一片像燃燒的烈焰似的,偶爾一陣風(fēng)吹過,花瓣兒就好像一只只美麗的紅蝴蝶在翩翩起舞,又像天女散花似的`,還像美麗的花瓣雨,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起,像孩子們的笑臉。
美麗的桃花仿佛在迎接那生機(jī)勃勃、鳥語花香、景色宜人的春天。
桃花小學(xué)生作文 篇6
春去春來,又一年來了,那棵桃花又開了。
還記得十年前我才五歲,哥哥十一。我倆經(jīng)常在爺爺種的桃花下玩,我倆笑啊,跳啊,多快樂啊,我們無憂無慮哥哥和我捉迷藏有說有笑,從不寂寞,也從不知寂寞為何物。一直到我上了一年級我上學(xué)了。我開始忙。我倆在一起的'時(shí)間越來越少我也沒時(shí)間在和哥哥玩了。
時(shí)光無言流轉(zhuǎn)我上了五年級。我有時(shí)間玩了可哥哥卻里我越來越遠(yuǎn)他去了縣城上高中。一年只見兩次面后來我上初中了我到了運(yùn)城哥哥到了大同一個(gè)在山西最北的市一個(gè)在山西最南的市一年只見一次今年年我初二哥哥大二。
放清明了我回了老家。望著漫山遍野的桃花我有想起了哥哥。他也許也在看著桃花想著家里吧?哥,我們明年再會!
桃花小學(xué)生作文 篇7
人人心中都有一個(gè)世外桃源,那是人們理想中的世界。那里有和平安定,沒有戰(zhàn)亂的硝煙;那里有民風(fēng)淳樸的人們,沒有現(xiàn)在的'勾心斗角;沒有時(shí)間、事業(yè)的壓迫。這就是一個(gè)人間仙境。
——題記
我心目中的桃花源,是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會喧囂,沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會。那里沒有汽車,只有碧綠的草地,沒有破壞環(huán)境的人,只有保護(hù)環(huán)境的人。
我心目中的桃花源在春天時(shí)鳥語花香,到處開滿了鮮艷的野花,綠油油的小草從土里探出頭來,好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天,可以找到一個(gè)避暑的地方,聽著知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美!
桃花小學(xué)生作文 篇8
三月桃花,十里飄香,又到了桃花盛開的季節(jié)了。
樓下這棵桃樹,是我最喜歡的。它雖然沒有“桃花源”里“芳草鮮美,落英繽紛”的斑斕,但也會讓你有“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”的情趣。
看,幾個(gè)小姑娘呼朋引伴,向桃樹奔來了。她們在樹下拾花瓣,要給心愛的小熊做個(gè)小小的溫床。一個(gè)調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的粉毛衣上,她們笑著,鬧著,真真的“人面桃花相映紅”啊。
不光人,樹上的.小家伙也不安分,它們在等一個(gè)時(shí)機(jī)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“一樹桃花,向人獨(dú)笑”。桃花朵朵,開得嬌,開得艷。河水緩緩流過,不由人不嘆:“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!碧一▍s笑而不語。
它們要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂來呀!瞧,才幾天的工夫,蜂兒們就來了。桃花兒們呼喚著:“我們的花粉甜呦,快來采蜜吧!”蜜蜂們便攜了籃子,收下了這份甜蜜。
“桃之夭夭,灼灼其華”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我愛這一樹的桃花!
桃花小學(xué)生作文 篇9
春天到了許多花都開了,我最喜歡的就是美麗的桃了。
桃花剛長出來的花苞是一個(gè)個(gè)的橢圓形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一檔就會流出水來,漸漸的花苞長大了,變成了含苞待放的大花苞,過了幾天,花苞慢慢綻放,開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵,它們都很可愛,一陣陣風(fēng)吹過來桃花的.花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。
那天放學(xué),我正要回家的時(shí)候晶晶叫住了我,我停下了腳步,晶晶跑到了我身邊對我說:“今天放學(xué)早,我們倆個(gè)人一起去看桃花吧。”我高興的答應(yīng)了,我們走到一顆桃樹下,抓住一個(gè)樹枝上下跳著,然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。
突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了,我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲,我和晶晶連忙向它道歉。
樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“我沒事的,你們知錯就改就是好孩子!
我們把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新載回土地里,澆了一些水。本以為它換可以話下來。
第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了,我和晶晶都很傷心,這么弱小的生命卻被我們給害死了,我們感到了深深的懊悔。
那天,我在上學(xué)的路上看見一個(gè)小慢慢正在摘桃花,我輕輕的拍拍她的肩膀說:“小妹妹那是我們大家的桃花,我們不能隨便摘它。”小妹妹聽來點(diǎn)點(diǎn)頭,不在摘了。
我愛我們的桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇10
春天,大地蘇醒了,土地?fù)Q上了一件綠衣服,小草鉆出了小腦袋,大樹也長出了新葉子,春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開了,我們?nèi)タ纯捶奂t的桃花吧!桃花開了,看它那亭亭玉立的身姿多么美!還有那粉紅的`小桃花張開了小嘴巴,一陣風(fēng)吹來,桃花兒翩翩起舞,風(fēng)過了,它們停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,像一群害羞的小姑娘。春天的桃花,你真美!
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