【精選】六一小學(xué)生作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)生作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我收到了許多禮物,有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福,但我卻高興不起來。
因為最近一段時間,四川汶川發(fā)生了8.0級地震,在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無辜的生命,許多高大建筑物倒塌,最令人寒心的是那些人們,他們有些已經(jīng)永遠的沉睡,有些沒有了家,有些沒有了爸爸媽媽,有些失去了有用的手和腳……,最令我傷心難過是那些與我同齡的孩子,本來他們可以像我一樣度過一個快樂的六一兒童節(jié),可地震把這一切都毀了,有些孩子正在醫(yī)院里度過這個令人心酸的兒童節(jié),而有些孩子根本都不能度過這個節(jié)日啊!想起這些,我忍不住掉眼淚!想起這些,我覺得和他們相比,我好幸福,我有溫暖的家,我有親愛的爸爸媽媽,雖然我們受到余震的影響,家里不能住,我們就住在自己搭建的帳篷里,但有爸爸媽媽在我身邊照顧我,即使余震再大我也不怕。
我希望,我期盼,災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過這次磨難之后,能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護下,在老師的.教導(dǎo)、愛護下,在同學(xué)們的幫助下,能夠撫平心靈的創(chuàng)傷,快樂健康地成長,在明年的今天能過一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一小學(xué)生作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動”,同學(xué)們個個興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。
終于等到游園開始了,我立刻排到我班的游戲隊伍中,我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子,眼睛看著鏡子中的腳印,準(zhǔn)確無誤的走過河就能獲得三張獎券。
輪到我過河了,我舉著鏡子,腳對準(zhǔn)鏡子中的'腳印小心的走著,終于過了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來,只見他瞇著眼睛瞄著瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了,我拿起筷子瞄準(zhǔn),“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機會,我屏住呼吸,瞄著眼,手中的筷子與瓶口中央成一條直線,只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。
我們像小魚一樣不斷穿梭在各個游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽,大家互相映襯著快樂的時光。
六一是快樂的,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
六一小學(xué)生作文 篇3
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒印?衫咸觳蛔髅溃s上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點到來。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場上很泥濘,但天氣很晴,看來我們可以痛快地在操場上過個六一了。
進了班級,同學(xué)們有說有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開心。老師來了,我們才開始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變”,在我們上第一節(jié)課時,老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時天空中烏云密布,下起了雨。這時,校領(lǐng)導(dǎo)臨時決定下午開六一,聽了這話,同學(xué)們充滿笑容的`臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過節(jié)日的時候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒心思吃飯,也沒心思睡覺,只想著下午的活動,因為我有一個電子琴獨奏的節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)h室看節(jié)目。
我們最先看到的是二年級的表演:詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著就是我們?nèi)昙壍谋硌萘,第一個節(jié)目是李陳與趙清的詩朗誦<<英雄>>,然后,“請欣賞電子琴獨奏<<獻給愛麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認為這是個拙劣的比喻,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,“咪咪咪來咪西來哆拉”,悠揚的琴聲傳出好遠,本來有著“沙沙”說話聲的會議室里,頓時安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因為我能彈出這么好聽的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了!芭,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開心、多么愉快呀!
六一小學(xué)生作文 篇4
“哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。
晚上慶典開始了,首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版,我和幾個同學(xué)開始了匯演,因為我英語比較好,所以讓我做旁白,首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學(xué),她和我的旁白同時進行?,她拋出了手中的金球,金球在她手中來回地旋轉(zhuǎn),突然間,她的腳下踩著了一塊西瓜皮,說時遲那時快,她來個急剎車,身子向后一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸著的心,總算著落了.但金球卻落進了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時公主久久地看著金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一個手指給演員們看,青蛙會意地用英語說到"你為什么哭了,公主你的眼淚會把石頭溶化的'."公主環(huán)顧了一周,看到了青蛙,我又說了一會旁白,伸出了兩只手指,公主又會意地用英語急切地說:"哦,親愛的青蛙,我會給你任何東西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什么都給你."青蛙用英語說:"我不要這些東西,我只要你成為我的朋友."公主用英語說:"只要你......"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主,公主接過了金球,飛快地走了.我又伸出了一個手指示意,這時青蛙兩腿蹲下蹦著,用英語叫著:"等等......"
接著國王正在皇宮里吃飯,公主正好來敲門,害得國王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開門,卻被香蕉皮滑倒,撞開了門(注:國王是最慘的角色)
我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束.
六一小學(xué)生作文 篇5
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學(xué)來表演。
第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧!闭f著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生!庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門里,快去找*門醫(yī)生!迸诵μ毂阌秩フ*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說:“你的`牙在*門上卡住了,拔不下來!睆拇诉@位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇稀V苄棱鶐е植赖穆曇粽f:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,于是自殺了。
時間過得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。
六一小學(xué)生作文 篇6
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無風(fēng)晴朗。我們出門坐2路車,2路車是貫通縣城南北的一條,最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿小,二小不在沿線),有實驗小學(xué),實驗中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬家,物爾美,農(nóng)貿(mào)市場,直達高速公路出口。車站點很密,平時人并不很多,因六一,人增加不少。車行到北大橋,我們下車。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河?xùn)|西長南北窄,面積不大?赡芤獢U建,四周樓有的正在拆。遠望去園內(nèi)顯得很零亂,只有樹木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多,景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中,大多場所沒有開放,只有臨時供兒童游樂的場所開放著,大都是臨時搭建。
眷眷家長心,兒童的'興趣還是蠻高的,笑足顏開,蹦跳跑前跑后,樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來站在遠處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉(zhuǎn),鼓樂齊備,一批愛好者圍著聽。
唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽者如癡如醉,其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長。
不求回報,給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉(zhuǎn),但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回,感覺好累,躺了一下午。
【六一小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生六一作文03-08
小學(xué)生六一優(yōu)秀作文11-09
六一小學(xué)生作文11-04
優(yōu)秀小學(xué)生六一作文01-05
小學(xué)生作文愉快的六一09-01
六一小學(xué)生作文11-14
小學(xué)生作文:歡樂的六一05-01
小學(xué)生作文:快樂的“六一”05-01
小學(xué)生六一作文九篇04-28
小學(xué)生六一作文三篇04-28