【必備】我的學(xué)生作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
我的學(xué)生作文 篇1
我是一個(gè)頑皮的小男孩。長(zhǎng)著一雙似黑珍珠的眼睛,一個(gè)愛吃東西的小嘴巴,一個(gè)什么氣味都聞得到的鼻子,一個(gè)圓圓的、大大的、機(jī)靈的`腦瓜。人人都說(shuō)我很可愛,但我很調(diào)皮。
一個(gè)星期六,我想玩電腦。因?yàn)榧依镏挥形液桶职,所以我只能?jīng)過(guò)爸爸的同意才行。于是我就跑到爸爸的房間里問(wèn)爸爸:“爸爸,我想玩電腦!”
“不行!”爸爸回答。
我又問(wèn):“為什么?”
“因?yàn)閷W(xué)校布置的作業(yè)你還沒(méi)有做完,趕快背你的古詩(shī)去!”爸爸生氣地說(shuō)。
“就玩一會(huì)兒嘛,爸爸好小氣!”我哀求道。
爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō):“那好吧,15分鐘,不能超時(shí)。”這回我就高興了。
作業(yè)做完才能盡情地玩,而我呢?先玩了再學(xué),你說(shuō)我有多調(diào)皮?
我的學(xué)生作文 篇2
我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!
桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來(lái)進(jìn)行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來(lái)。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛的手來(lái),可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。
在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。
在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的.平板,這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。
大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好。?
我的學(xué)生作文 篇3
“方塊臉,小耳朵,愛吃肉骨頭”你們猜對(duì)了嗎?對(duì),小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它為什么叫布丁是因?yàn)樗類鄢圆级。淮巫钌俪晕鍌(gè)或更多,有一次它又和我一起吃布丁,你瞧! 今天我和媽媽帶著布丁一起去超市買布丁粉,來(lái)到超市,媽媽對(duì)我和布丁說(shuō):“今天多買一點(diǎn)布丁粉,布丁,好久都沒(méi)有吃到小布丁了。”媽媽說(shuō)完,我還沒(méi)回答,“布丁”就“汪汪汪”地叫了幾聲,像是在說(shuō):“對(duì)多買點(diǎn)”弄得我和媽媽哈哈大笑。
回到家中媽媽開始做布丁了,我和“布丁”在一旁看著馬上做好的布丁直流口水。過(guò)來(lái)不久媽媽邊把布丁端出來(lái)邊說(shuō);“大饞貓,小饞貓開吃啦!”我和“布丁”馬上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起來(lái),我吃了5個(gè),“布丁”吃了7個(gè),吃完之后我們終于解饞了,今天吃得真飽啊!
吃完之后,我、媽媽和布丁一起出來(lái)玩,大街上熱熱鬧鬧,有一個(gè)小偷手伸到一個(gè)姐姐的包里被布丁發(fā)現(xiàn)“汪汪汪”大叫了幾聲,然后跑到小偷旁邊,我和媽媽在后面緊緊跟在布丁的'后面,布丁對(duì)小偷大叫“汪汪汪”小偷與被嚇跑了,那位姐姐對(duì)布丁說(shuō):“謝謝你,小狗是你把小偷趕跑了!
又過(guò)了幾天,我放學(xué)回家準(zhǔn)備和“布丁”一起玩,在家中找了一圈也沒(méi)有找到,我問(wèn)媽媽“布丁”去哪兒了,媽媽吞吞吐吐也沒(méi)有說(shuō)清楚,那時(shí)我知道“布丁”已經(jīng)離開了,我“嗚”地一聲哭起來(lái),媽媽走到我旁邊時(shí)候:“今天我?guī)Р级∪ベI菜,不知它吃了什么,吃過(guò)飯它就中毒了,對(duì)不起……”
我非常喜歡“布丁”,但是它沒(méi)能和我一起成長(zhǎng),我不會(huì)忘記你的。
我的學(xué)生作文 篇4
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中,有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午,雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)雨傘,去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的.雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個(gè)落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙擦掉身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。
雨住了,弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟,對(duì)他說(shuō):“拿好,走快些!”我默默地向前走著。
到了家里,媽媽接過(guò)弟弟手中的自動(dòng)傘,想支撐開晾晾,“!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰(shuí)弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō):“是小宏。”“不是……”弟弟還沒(méi)說(shuō)完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了,我心里也感到一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久,弟弟見了我還是“哥哥!哥哥!”地喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力址,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
我的學(xué)生作文 篇5
我酷愛看書,喜歡在“書的海洋里遨游”。我雖然上不知天文,下不知地理,但也略知皮毛,算得上一個(gè)小才女。可我總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,但我也說(shuō)不上來(lái),這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常從我的腦袋里“冒出來(lái)”困擾我。
喜歡看書也會(huì)讓我偶爾“犯罪”。有一次,寫作業(yè)的時(shí)候我不由自主地拿起一本剛借回來(lái)的《鴨子的.天堂》在偷“吃”。我津津有味地“啃”起來(lái),就在我快要“飽”的時(shí)候,忽然,一只大手從天而降,將我的“食物”奪走,狠狠地扔在地上。我膽怯的抬起頭,看到媽媽兩眼直冒火,猶如火山正在爆發(fā)。她恨恨地說(shuō):“你可真膽大,居然寫作業(yè)的時(shí)候還看課外書,再讓我知道這種事情,發(fā)生第二次,我就把書撕了!蔽一伊锪锏狞c(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地說(shuō):“我下次不敢了!
這就是我,一個(gè)古怪精靈、搞笑、單純又膽大的的小女孩。
我的學(xué)生作文 篇6
我最喜歡的歌是中華人民共和國(guó)國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》,不僅因?yàn)楦枨Q生的那個(gè)年代的感人故事打動(dòng)了我,更重要的是那激昂的旋律激勵(lì)著我.
第一次學(xué)習(xí)這首歌時(shí),音樂(lè)老師告訴我們:這首歌的歌詞,是田漢同志于1935年在上海被捕以后,在監(jiān)獄里,用一張包香煙的紙寫的,經(jīng)過(guò)很多曲折后才被定為國(guó)歌的.從那一刻起,我就被這首有著不同尋常故事的歌曲所吸引.就是這首歌,在民族危亡的關(guān)頭,吹響解放的'號(hào)角,激勵(lì)中國(guó)人民的愛國(guó)主義精神,激起國(guó)人的怒火和斗志,用鮮血打敗了日本.我愛這首歌,因?yàn)樗攘酥袊?guó).
每逢有國(guó)家大事時(shí),常常能聽見她的聲音,特別是在今年的奧運(yùn)會(huì)上,只要聽到她帶著那歡快和斗志的腳步向我們走來(lái),我就熱血沸騰,因?yàn)樗龓?lái)了成功的喜悅,所以我愛她;因?yàn)橛羞@樣一首充滿斗志的國(guó)歌,我非常自豪.
每次升旗時(shí),我都能看到她充滿斗志的身影,無(wú)論走到哪兒,都有人熟知中華人民共和國(guó)國(guó)歌,因?yàn)樗男?她的歌詞,她的故事
更重要的是:她激勵(lì)我積極向上,勤奮學(xué)習(xí).因?yàn)樗屛抑缆浜缶鸵ご?每當(dāng)我貪玩時(shí),她就在我的耳畔響起,我清醒了,不能放棄,要努力學(xué)習(xí),就連危在旦夕的中國(guó)人民都沒(méi)放棄,我們新中國(guó)的孩子又豈能荒廢光陰呢?堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)檫@,我愛她.
每當(dāng)唱起國(guó)歌,我就會(huì)悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理,我太喜愛唱國(guó)歌,因?yàn)槟羌ぐ旱男蓭?lái)了歡樂(lè),道理,歷史她教給了我許多許多東西,我要用知識(shí)去回報(bào)她.
我愛這首意義非凡的國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》,她將伴我成長(zhǎng).
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