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觀察蒜苗小學(xué)生作文(精選25篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的觀察蒜苗小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 1
今天終于要吃到雞蛋炒蒜苗了。我找來一把剪刀,把蒜苗剪下來洗干凈,讓奶奶幫我做蒜苗炒雞蛋。不一會(huì)兒,熱騰騰的雞蛋出鍋了,“真香!”聞著淡淡的蒜香味,我饞的口水都要流下來了,趕緊加了一口嘗了嘗。
本來我平時(shí)是不愛吃雞蛋的`,可今天的晚飯卻吃了很多。品嘗著自己的勞動(dòng)成果,好開心呀!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 2
假期,我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗,自己動(dòng)手,豐衣足食,于是我大干一場,我找來一頭蒜包好,找來一個(gè)盆,放好三分之二的土,我把土澆成泥,插入大蒜,爺爺看見了說:“種蒜呢!現(xiàn)在已經(jīng)不適合了!
聽了爺爺?shù)脑,我對蒜苗沒有了信心,但還是希望他快點(diǎn)發(fā)芽,健健康康長大。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 3
又過去了一個(gè)星期,蒜苗長高了一大截。剛長出來的'時(shí)候只是一根莖,慢慢的變成了葉子,葉子從最初卷卷的變成了寬寬綠綠的,就像韭葉一樣。風(fēng)兒吹過,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),我似乎聞到了蒜香味。
希望它在努力一下,我就可以吃到雞蛋炒蒜苗了。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 4
放學(xué)了,我來看看我的小蒜苗吧!我對它很不抱有希望,“!蒜苗發(fā)芽了!蔽殷@叫道。媽媽說:“蒜苗的生命力是很強(qiáng)的`。”它的芽是淺綠色的,也就有一厘米長,看起來非常嬌嫩。
我一定要好好呵護(hù)它,讓它健康成長。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 5
假期的時(shí)候,我看見媽媽在那剝蒜,我就心想找個(gè)東西把它們種起來。然后我就找了一個(gè)大瓶子。媽媽從中間把它剪開了。媽媽把蒜整整齊齊地排在了瓶中。媽媽讓我去端些水,難道水就可以把蒜種起來?媽媽說可以的。
把水倒進(jìn)瓶子里,期待它生根發(fā)芽。我每天都它換水,精心的照顧她。果然沒幾天它就發(fā)芽了。我開心的'跑過去告訴媽媽。
蒜在水里生根發(fā)芽。每瓣兒蒜都生根了,像老爺爺?shù)暮氁粯印D劬G嫩綠的小芽一天比一天高。它會(huì)不會(huì)長成一棵大大的蒜?媽媽說,泡在水里的蒜只能長出蒜苗。雖然只能長出蒜苗,我也要精心照顧她它,讓它長得高高的。我們可以用它來做飯菜。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 6
魯老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力和寫作技巧,今天給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗,同學(xué)們都非常好奇。
下午放學(xué)一回到家,我就跑進(jìn)廚房,把媽媽買的一袋子大蒜全倒了出來,從中挑出了幾棵個(gè)頭比較大的飽滿的'大蒜,在媽媽的指導(dǎo)下先把外面的一層硬皮剝掉,然后小心翼翼的放進(jìn)了一個(gè)玻璃盆里,又倒進(jìn)去大概3厘米深的水。媽媽說:“水不能太深,否則的話大蒜會(huì)被泡壞的,還要經(jīng)常端到陽臺(tái)上曬太陽,不但要保證水份充足,還要有空氣和陽光!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄悍N蒜苗并不象我想的那么簡單,原來還有這么多學(xué)問呀!
從我把大蒜種在盆里的那一刻起,在我心中就播下了愛和希望的種子,就有了一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 7
今天早上起床后的第一件事就是給大蒜換水,然后把它們端到陽臺(tái)曬太陽。
晚上我把我的大蒜寶貝們端到臥室的臺(tái)燈下仔細(xì)觀蔡,令我驚奇的是,才一天一夜的時(shí)間,它們竟然都冒出了彎彎的嫩黃的小芽,就象剛出殼小雞的嘴。用手輕輕一摸,非常光滑,有幾個(gè)蒜瓣即使沒有發(fā)芽,也鼓起了苞,將要把蒜皮頂破。并且我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,大蒜底部長出了白色的,象細(xì)絲線一樣的根,就象老爺爺?shù)陌缀。媽媽告訴我說:“大蒜需要根部吸收水份,再輸送給上面的嫩芽!甭犃藡寢尩腵話,我恍然大悟。
今天我的大蒜寶貝們給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜,希望你們快快長大,不要辜負(fù)我對你們的期望哦!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 8
“兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分開,衣服全扯破!蹦銈儾鲁鰜磉@是什么了嗎?沒錯(cuò)這就是大蒜。老師讓我們觀察一種植物,我打算水培大蒜。
大蒜上有很多土,我把土抖掉就出現(xiàn)了一層白白的皮,又把皮剝掉一層就出來了白白胖胖的.小蒜瓣了,我把他放在盤子里像一個(gè)個(gè)小小的士兵,排列的非常整齊。泡了一夜小蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)青綠色的小苗苗,后面也長出了幾根白色的小細(xì)絲,小雪一樣白。這些小細(xì)絲非常軟,我小心翼翼的給它換水生怕一不小心就把它碰死了。
我的大蒜長得可真快,可是啥時(shí)候才會(huì)長大呢?
觀察蒜苗小學(xué)生作文 9
上周語文老師讓我們泡黃豆,綠豆,蒜苗……寫觀察日記。
放學(xué)后,我回到家找了一個(gè)杯子,把蒜瓣擺在杯子里面,又往杯子里到了點(diǎn)水。過了一星期后,蒜苗下面長出了一條一條白色的根,它們縱橫交錯(cuò)的纏在一起,蒜瓣的上面露出了一個(gè)尖尖的小牙,牙兒從里面露了出來,它們是淺綠色的`。
又過了幾天,蒜苗又高了許多。葉子慢慢的分開了,變成了嫩綠色的,根須也變成了淡白色。它們好像在比誰長的最高似的。
我等啊等終于等到蒜苗長大了,我高興地對媽媽說了我的成果。這讓我明白了只有堅(jiān)持才會(huì)取得勝利。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 10
今天,老師讓我們寫連續(xù)觀察日記,我想來想去,寫什么好呢?以前姥爺種過蒜苗,但是我沒有仔細(xì)觀察,不如就寫這個(gè)吧。
我便跑去廚房,從菜筐里拿來了一頭蒜,這頭蒜是由大小不一的11個(gè)蒜瓣組成的,像11個(gè)兄弟圍坐在一起。我又找來了一個(gè)碗,里面裝了一碗水,準(zhǔn)備把蒜泡在里面。奶奶說:“不行,這樣水太多了,會(huì)把蒜泡爛的!蔽野阉沟袅艘淮蟀耄缓蟀褞Ц'那一頭向下泡進(jìn)碗里。奶奶說:“小蒜必須每天換兩次水,否則會(huì)生長不良。”我記住了奶奶的話。
小蒜呀小蒜,你快一點(diǎn)兒長大吧,我會(huì)期待著你的變化哦!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 11
前些天,我種了四顆蒜。
我很開心,首先要四個(gè)坑,然后把大蒜放進(jìn)去,最好把水倒進(jìn)去。
可是,有一顆沒發(fā)芽,所以我很著急,我把土翻開,我發(fā)現(xiàn)里面的蒜弄反了,所以它一直向下長,沒有長出來,把它正過來以它長的就快了,前天,從兩厘米的小苗長到9厘米了。那嫩綠的`葉子差不多一厘米寬,我把它們照顧很好,它們長的速度驚人,我想它們會(huì)很開心,很快樂很高興!
昨天小蒜苗又從9厘米長到13厘米,今天,早上瞄了一眼上學(xué)去了,可是中午放學(xué)回來它們又長的又高又長,它們好像一秒鐘長一大段似的,啊,大蒜,我要天天照顧你!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 12
在七天前種的蒜苗,經(jīng)過了那么多的努力,終于,所有的蒜苗都發(fā)芽了!最長的蒜苗都長到了十六厘米長了!最短的也有六厘米長了。
蒜苗還沒長出來的時(shí)候,蒜的頂部是有一點(diǎn)綠色,好像頭上戴了一頂綠色的帽子。
蒜苗剛剛長出來的時(shí)候,蒜苗碧綠碧綠的,好像一顆小草一樣,柔嫩,碧綠。
蒜苗長大后,蒜苗的顏色是嫩綠嫩綠的,好像一根粗的綠色的繩子。蒜苗很鮮嫩。
蒜苗的根,顏色是像雪一樣的白色。蒜苗的根像樹根一樣橫七豎八的,蒜苗的根密密麻麻的`好像一片白色的蟲子一樣。
蒜苗是可以吃的,但吃起來和蒜的味道一樣,很辣的。但把蒜苗炒著吃,味兒就不會(huì)那么辣了!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 13
早晨醒來,我想起兩天沒有看小蒜了,于是趕忙去看看它長大了沒有。
表面上看,小蒜和上次觀察的變化并不大,但是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小蒜的根部長出了許多白色細(xì)小的.小根,而原本的那些根也都長長了許多。昨天我忘記給小蒜換水了,因此碗里的水都變臟了。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,這些水竟然變少了,我想:碗里的水去哪兒了呢?媽媽告訴我:“這是因?yàn)樾∷獾母课樟艘徊糠炙,如果小蒜不喝水,它就沒辦法繼續(xù)生長下去了。”原來是這樣啊,我明白了這個(gè)道理。
兩天時(shí)間,雖然小蒜的變化很細(xì)微,但是我知道,它在不知不覺中長大,希望有一天能看到它豎立出那高高的蒜苗哦!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 14
我種在盤子里種下一顆大蒜,沒幾天它就生根發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)小嫩芽探出頭來,真是可愛。用手一摸軟軟的,非常舒服。又過了幾天嫩芽慢慢長大,有點(diǎn)硬了,這時(shí)手再摸上去就會(huì)有點(diǎn)扎手了。
又過了一個(gè)星期,小綠芽長高了好多,又長又細(xì)的,想到馬上就能長出一個(gè)可愛的.小蒜,真的好開心!
又過了幾天,小綠芽變的又粗又高,媽媽說下面已經(jīng)有小蒜瓣了,我甭提多高興了!想到一個(gè)蒜瓣埋到土里,經(jīng)過澆水施肥就能長成一顆全新的蒜頭,真是好神奇。
最后小蒜長成了,媽媽說這就是大蒜生下了一些小蒜,是大蒜生命的延續(xù)!我問媽媽:“你說這個(gè)小蒜寶寶是個(gè)帥氣的男孩還是個(gè)漂亮的女孩呢?”
觀察蒜苗小學(xué)生作文 15
我的`小蒜苗我準(zhǔn)備了一個(gè)土盆和一顆蒜。準(zhǔn)備種蒜苗一開始我會(huì)給它澆水,一天給它澆三次水,我每天都去看一下大蒜是否發(fā)芽長大。但是過了好幾天都沒有發(fā)芽,然后我就放棄了這個(gè)打算。我還打算讓爸爸嘗一下我的大蒜。我便扒開土看看,誰知原來已經(jīng)發(fā)芽了,我大吃一驚,因?yàn)槲液镁枚紱]有澆水了,要想活下去還真是很難,我連忙給它澆點(diǎn)水。我爸還問我:“那種的是啥?”我便回答“大蒜!
過了好幾天蒜苗才出土。又過了好幾天,大蒜長出了一片葉子。又過了好幾天,大蒜又長出了兩片葉子。雖然我沒有看見蒜苗的真面目,但以后會(huì)的,
觀察蒜苗小學(xué)生作文 16
時(shí)間過了幾天,我的大蒜還沒有發(fā)芽,還跟以前一樣沒有變化,根本就沒有要發(fā)芽的意思,怎么回事?是我的栽培方法不對?還是土太少了?還會(huì)不會(huì)大蒜本身就有問題?我簡直無法再想下去了。
我趕緊端起大蒜認(rèn)真的'看了起來,大蒜的土很硬,我想我明明是澆水了呀,我摸了一下大蒜,感覺大蒜很松,這完全沒有真正的栽進(jìn)土里,我又聞了一下,好臭呀!我急忙向奶奶要了幾顆新的大蒜重新種起來,我想這次應(yīng)該可以了,期待大蒜發(fā)芽長大。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 17
第五天,小蒜又有了新的變化,剛開始,小蒜苗的衣裳是淺綠色的,今天,小蒜苗從淺綠的的衣裳里又拱出了嫩綠色的新芽兒,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、軟軟的,挺舒服的.。啊,不知道小蒜苗明天還會(huì)發(fā)生什么變化?
第六天,我來看我的小蒜苗,驚奇的發(fā)現(xiàn),小蒜苗竟在最里面長出來第三層,有點(diǎn)兒像嫩綠的小草了?粗揖脑耘嗟乃饷,忍不住嘗了一小口,“哇”!好辣!不過,味道還是不錯(cuò)的,可以說是辣在嘴里,甜在心里。
第七天,小蒜苗突飛猛進(jìn),你追我趕,最長的已經(jīng)和我的鋼筆一樣高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一樣,都纏繞在一起了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,倒像是白色的珊瑚一般。
我愛我的蒜苗。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 18
我每天都在觀察我種的蒜苗。第一天和第二天蒜苗其他方面都沒有太大的.變化,但是卻長出了一到二厘米的小根。到了第三天,有幾顆小蒜頂部都裂開了小口,其他的頂部也都泛出了白色,還有一顆已經(jīng)發(fā)芽了。第四天又有幾顆小蒜冒出了小牙或者頂部泛出了白色,而長得最快的一顆蒜苗已經(jīng)由淺綠色變成了深綠色,高度也有兩厘米高了。
第五天,幾乎所有的小蒜都裂開了口子,好像所有的小蒜都迫不及待想看看外面的世界;第六天,許多小蒜都冒出了綠色的小芽,此時(shí)它們的根已經(jīng)很發(fā)達(dá)了;第七第八天小蒜苗在不斷地長高,現(xiàn)在每天都要澆水。
希望小蒜苗能快點(diǎn)長大!
觀察蒜苗小學(xué)生作文 19
星期一放學(xué),媽媽和我在家里的一個(gè)小花盆里種大蒜。我負(fù)責(zé)把大蒜放進(jìn)去,媽媽負(fù)責(zé)挖洞。
在我和媽媽的配合下,大蒜總算種好了。我說:“大蒜呀大蒜,你一定要快快長大,好讓我吃到一個(gè)美味的.蒜苗!”大蒜仿佛在說:好呀好呀!那你一定要把握養(yǎng)的高高的胖胖的!暗谝粋(gè)禮拜,蒜苗就發(fā)芽了。那芽兒非常細(xì),也非常細(xì)。好像一碰就斷。
第二個(gè)禮拜,蒜苗長高了許多。它現(xiàn)在已經(jīng)二厘米高了。有一天我回到家一看,蒜苗已經(jīng)變的很綠了。媽媽說:”現(xiàn)在還沒有熟,過兩天才好吃。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 20
老師布置作業(yè)——種種子。家里有什么是種子呢?就只有大蒜。那就種大蒜吧!咦,種大蒜即可觀賞還可食用,一舉兩得!
我開始行動(dòng)了。說干就干!我拿出幾個(gè)大蒜,先脫掉他們的紫白色的“棉襖”,再脫掉他們紫紅色的'“毛衣”,最后只留下一件單薄的紫粉色的“內(nèi)衣”。此時(shí),大蒜兄弟好像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的寶寶,圍坐在一個(gè)柱子旁,真可愛呀!我拿了一個(gè)漂亮的瓷碗,加了點(diǎn)自來水,小心翼翼地把大蒜兄弟輕輕地放進(jìn)去,讓他們團(tuán)團(tuán)坐。最后,我把瓷碗抬到陽臺(tái)上,讓他們享受陽光的滋潤。接下來,讓大蒜兄弟好好睡個(gè)覺,明天早上,一定會(huì)有奇跡發(fā)生。好期待呀……
觀察蒜苗小學(xué)生作文 21
我家養(yǎng)了幾顆小小的蒜苗,現(xiàn)在蒜苗們都已經(jīng)長得非常高了。下面,就讓我來給你們講一下蒜苗的成長史吧!
首先,先把大蒜的外皮剝掉,然后取一個(gè)干凈,透明的玻璃杯子。然后再把剝了皮的大蒜放進(jìn)玻璃杯中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,放進(jìn)杯中的大蒜就像是一個(gè)剛出生的小嬰兒,白白胖胖的。叫人看著十分舒服。然后再加上一點(diǎn)水,就大功告成了!
第一天:大蒜基本上沒有什么變化。
為要把它們區(qū)分開,所以我給它們?nèi)×嗣帧?/p>
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的.叫小夢;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎樣,一看名字就想到了可愛的蒜苗們吧!我起的名字很好吧!
我又用彩筆做了一些記號(hào),是為了方便記住他們。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 22
剛過一天,蒜掰的頂端就裂花了。露出一點(diǎn)淺綠色的芽,像小雞從蛋殼里剛生出來的小嘴,用手一摸軟乎乎的。再看它們的根部,已長出一些短短的須根,但還沒能查到棉花里,我擔(dān)心他們到了。就把他們一個(gè)個(gè)往棉花里塞。媽媽看見了說傻瓜別塞了,這樣他們長不好的,我忙問“那怎么辦”?他們那樣容易倒的,媽媽笑著說。過幾天跟不長大就不會(huì)倒了,聽了媽媽的.話我放心了。
這時(shí)!我又提到昨天的問題!媽媽說“蒜掰本身就存有養(yǎng)料”。只要溫度適當(dāng),加上水分空氣,陽光沒有土照樣可以生長。噢!原來是這樣的。我心中的謎團(tuán)解開了。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 23
前幾天我種了一棵大蒜,觀察它怎么生長。今天,它已經(jīng)比種下的時(shí)候長高許多了。
蒜苗有的直直的,像一個(gè)棍子,有的彎彎的',像一把大鐮刀。蒜苗的長短也各不相同,最長的蒜苗有十厘米,而最短的呢,僅僅只有一厘米長。在大蒜上面的部分已經(jīng)開始在慢慢變紫了。那顏色很淺很淺,有些如果不仔細(xì)看就根本看不出來。
在蒜苗下面有一些白白的絲,那些絲很細(xì)很細(xì),像粉絲,也像豆芽,其實(shí),這團(tuán)白白的像豆芽一樣的線,是它的根。只不過,就是白了點(diǎn)兒。
雖然,蒜苗看起來沒什么味兒,其實(shí),它的味兒可大著呢!那味兒和底下的大蒜差不了多少。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 24
我的老家有蒜苗,長的很快,我家也有蒜苗。
蒜苗是不剝皮,直接放進(jìn)水里長大的。對了,蒜苗發(fā)芽了再泡到水中才行。還要準(zhǔn)備一個(gè)小一些的盆。
蒜苗剛長出來是嫩黃的,頭尖尖的,像一把短短的寶劍,不幾天葉子長高了,變成嫩綠的,現(xiàn)在他們的高低就有所不同了,如果不換水,它長的就不好了,一周換一次水就夠了,它幾天就變成綠色,非常好看。
剛開始它的根很短,在葉子變色的同時(shí),它的根也在變,從很小很短,變得又粗又長。在很小的時(shí)候根分的很細(xì);高一些,她盆兒里的根變得很密很密,就像一些方便面。蒜苗的'根部也是連在一起的,當(dāng)你拿起一根蒜苗,所有的蒜苗就都會(huì)連帶的拿起來。
如果它的根部沒有水,幾天就會(huì)枯萎的。
觀察蒜苗小學(xué)生作文 25
兩周前吃過晚飯,我和媽媽開始剝蒜瓣,媽媽選了一些白胖胖的大蒜作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個(gè)空盒子,先在盒子底鋪了一層小石子,再把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盒子里,然后澆上了水。
過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盒子里。
第五天的時(shí)候,蒜苗已經(jīng)一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盒子里。蒜苗長得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的.莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。
今天已經(jīng)是整整兩周了,蒜苗長到半尺多長了。
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