【推薦】學(xué)校學(xué)生作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
校園是個(gè)擁有美麗，充滿智慧的地方，它孕育著新一代的種子，讓我們的明天更加美好。
早晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑向校園時(shí)，便能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，進(jìn)校時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們莊嚴(yán)地向五星紅旗、向這個(gè)神圣的殿堂——敬禮！不論是在校內(nèi)，還是在校外，只要遇見(jiàn)老師，學(xué)生們就會(huì)鞠躬，并且對(duì)老師問(wèn)好：“老師好！”
上課時(shí)，到校園內(nèi)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，既沒(méi)有喧嘩聲，也沒(méi)有汽笛聲，一切是那么的和諧啊。校園里有一大片竹林，投下一大片綠綠的濃蔭，還有許多青松翠柏。教室里，準(zhǔn)能看見(jiàn)同學(xué)們思考時(shí)的神情和積極發(fā)言、討論題目時(shí)的認(rèn)真勁兒。
下課了，同學(xué)們都聚在長(zhǎng)廊兩旁并從“圖書(shū)漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人愛(ài)不釋手的書(shū)，專(zhuān)心致志的讀起來(lái)，或者是坐在長(zhǎng)廊上小聲地交談，為了不打擾到那些熱愛(ài)閱讀的同學(xué)，所以，下課時(shí)的校園還是那么寧?kù)o。
在操場(chǎng)上，還會(huì)看見(jiàn)一群歡樂(lè)的孩子，每個(gè)臉上都洋溢著甜甜的笑容。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)無(wú)比，白云在天空中飄飄悠悠。
這就是我們的校園，老師對(duì)待學(xué)生，是那么的`和藹可親，他們有母親般溫柔的目光，也有父親般的嚴(yán)肅，還有上課時(shí)的玩笑和批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍。師生之間相處得十分快樂(lè)。
快看！五星紅旗在向我們招手，挺拔的松樹(shù)也在向我們點(diǎn)頭，一股股動(dòng)力迎面而來(lái)，激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。老師同學(xué)的親切問(wèn)候，使我身心放松。是學(xué)校讓我懂得了應(yīng)該如何做人，我們也要保護(hù)好我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)您，母校！
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
小學(xué)6年，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快，一眨眼就過(guò)去了．小果果們也變成了大果果，這不，還有幾天，小果果們就畢業(yè)了．果果們, 哭鼻子的哭鼻子，留言的留言，但我能看出來(lái)，大果果們很不愿意離開(kāi)這個(gè)培育他們６年的果果學(xué)校．
�。瑁瑔瑁也辉敢怆x開(kāi)母校，我舍不得香蕉老師，５５５．．．．．．＂平時(shí)那么威武的草莓班長(zhǎng)，現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來(lái)．雖然堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)莓班長(zhǎng)沒(méi)掉眼淚，但他的眼淚在眼眶里打圈圈．一向富有而吝嗇的小桂圓開(kāi)始說(shuō)大話：＂那個(gè)，放學(xué)后，我請(qǐng)大家吃ＫＦＣ，隨便吃，我老有錢(qián)了�。⑦@話一出口，小桂圓就后悔了，后悔自己吹牛皮．同學(xué)們卻欣然接受．放學(xué)了，小桂圓和同學(xué)們一起去ＫＦＣ，到了ＫＦＣ，同學(xué)們都瘋狂點(diǎn)餐，只有小桂圓點(diǎn)了一份最便宜的套餐，邊吃邊流淚，眼淚嘩嘩地淌，小紅棗問(wèn)：＂你咋了？是不是花錢(qián)花心疼了？＂＂沒(méi)有那回事兒，我看同學(xué)們吃我買(mǎi)的'ＫＦＣ很開(kāi)心，我那是高興�。⒖伤睦锸沁@樣想的：上帝�。“秤腥鲋e了！小紅棗聽(tīng)了：＂親愛(ài)的小盆友們！小桂圓說(shuō)你們隨便點(diǎn)！點(diǎn)的越多，他越ＨＡＰＰＹ�。⒐麄兟�(tīng)這話更瘋狂點(diǎn)餐了！小桂圓哭的更厲害了！
唉…………小桂圓可真可憐呀！眼睛都哭腫了！
�。⑽业腻X(qián)吶！＂
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。教師組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。同學(xué)們都身穿干凈的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。
看，車(chē)來(lái)了，我們懷著激動(dòng)的心情上了車(chē)。沒(méi)多久就到了目的地。
下車(chē)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植著松、柏、四季青和廣玉蘭四種植物，顯得莊嚴(yán)而肅穆。原來(lái)，這四種植物都是常青樹(shù)，象征著勇敢的革命烈士的精神永垂不朽。
接著，我們上了臺(tái)階，來(lái)到了人民紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑上刻著八個(gè)大字：勇敢的革命烈士永垂不朽。這八個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。紀(jì)念碑前面還豎著一面紅旗，在空中高高飄揚(yáng)，我們?cè)谶@默哀了三分鐘。勇敢的'革命烈士為了保衛(wèi)祖國(guó)，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命，雖然他們死了，但他們卻永遠(yuǎn)的活著我們心中。
然后，我們舉起右手，握緊拳頭，面對(duì)五星紅旗，莊嚴(yán)地宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”我們把親手制作的小白花輕輕地獻(xiàn)在了勇敢的革命烈士碑前，雖然小白花做得有點(diǎn)稚嫩，卻表達(dá)了我們對(duì)勇敢的革命烈士的無(wú)限懷念和崇敬之情。我們應(yīng)該繼承他們的遺志，以他們?yōu)榘駱印Ｎ野蛋迪聸Q心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)以后再也不受其他國(guó)家侵略。
最后，我們來(lái)到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料，還有羅亦農(nóng)，黃公略的上身雕塑，我們還看了楊昭植烈士墓，并在他的墓前三鞠躬，寄托了我們的哀思。
幾個(gè)小時(shí)像風(fēng)一樣的過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽！
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛(ài)。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果跑步的'時(shí)候有點(diǎn)渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的時(shí)候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭！夏天，那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁，喝了可以增強(qiáng)維生素C；冬天，水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師，都變了一個(gè)樣，有蘋(píng)果老師，有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做，蘋(píng)果老師就會(huì)給我一片蘋(píng)果片。我吃了片，我就快速寫(xiě)完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語(yǔ)文題目不會(huì)做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機(jī)器人說(shuō)：“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候，請(qǐng)別說(shuō)話，謝謝合作。”
我正準(zhǔn)備伸腦袋，突然醒了。�。∈且粓�(chǎng)夢(mèng)呀！如果，我的學(xué)校真是這樣的話，那該多好呀！
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼暑假兩個(gè)月的時(shí)間就放完了，我開(kāi)學(xué)了，我離開(kāi)了以前所在的學(xué)校——中心小學(xué)，來(lái)到了東華小學(xué)，我很自豪。
走進(jìn)了東華小學(xué)，第一眼看到的是一棵樹(shù)，一些樹(shù)像士兵一樣歡迎這我們。來(lái)到新學(xué)校，一切都是新的，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，還有些適應(yīng)不了，不過(guò)，我相信，在學(xué)校的`時(shí)間長(zhǎng)了就能適應(yīng)了。東華小學(xué)很大，非常的漂亮，學(xué)校就像迷宮一樣，想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飛來(lái)飛去在尋花采蜜，小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁，兩邊的樹(shù)木茂盛，五顏六色的花美麗極了。我來(lái)到了寬闊明亮的教室，教室里非常安靜。阿姨把地板打掃的一塵不染，走進(jìn)教室，覺(jué)得煥然一新。桌子和椅子也擺得整整齊齊，地板沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。接下來(lái)我又來(lái)到了宿舍，里面八張床的被子疊得整整齊齊沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)皺的地方。坐在床上舒服極了。蚊帳也拉得平平的，打開(kāi)柜子，里面的衣服疊的漂漂亮亮的。我的床在左邊，我是下床的，鞋架里的鞋子按順序擺得非常漂亮，我就把鞋子放好，衣服疊好。寬闊明亮的教室花園般的校園，這就是我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多的獨(dú)特之處。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一，每當(dāng)校衛(wèi)到崗，就把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的'桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無(wú)聞地陪伴著寬闊的操場(chǎng)。
學(xué)校的早晨是忙碌的，送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級(jí)，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校歡快的跳著。
學(xué)校的早晨是熱鬧的，同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái)，老師們?cè)谵k公室里備課。操場(chǎng)上的國(guó)旗已經(jīng)升上了旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，學(xué)校在增添光榮，學(xué)校在變化。
啊！多美的學(xué)校的早晨。
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，特別是學(xué)校的大花壇。
一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)方方正正的大花壇，花壇正中矗立著一尊高大的雕塑，雕塑上的三個(gè)兒童像手握不同東西，神態(tài)不一，有的凝神思索，有的暗下決心。
花壇中間有兩條紅黃交錯(cuò)的瓷磚路，格外醒目。每天早上，很多同學(xué)在中間走來(lái)走去，有的蹲下聞聞花兒的芳香，有的做一下深呼吸，盡享花壇清新的空氣。
花壇中間栽種了許多花草，有春天紅如火焰的`杜鵑，有一年四季月月開(kāi)花的月季，有形狀如球，枝葉黃綠的不知名的花草，還有高大的松柏樹(shù)�；▔乃闹荑偳吨蝗μm草，把花壇裝飾得更加美麗。
春天，小草綠了，無(wú)數(shù)花兒競(jìng)相開(kāi)放，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣芳香，惹人心醉。
夏天，花草更加茂盛，惹來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶繞枝飛舞。
秋天，樟樹(shù)葉落在了花壇里，像鋪了滿地金子。
冬天，下雪了，花壇的花兒穿上了白色的新裝，整個(gè)校園成了一片銀裝素裹的世界。
我愛(ài)我校，但我更愛(ài)學(xué)校的花壇。
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
奎光校園美景宜人，花草樹(shù)木快樂(lè)地生長(zhǎng)著，其功勞莫過(guò)于我們學(xué)校的花工師傅。
每天早上來(lái)學(xué)校都可以看到花工在辛勤地勞動(dòng)著，為花草樹(shù)木們選擇動(dòng)人的伸展姿勢(shì)，給它們噴灑著雨露，我們從他的日常工作可看出，花工將草木當(dāng)成自己最貼心的伙伴，精心的呵護(hù)著他們。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都會(huì)笑一下。
不知道為什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)，他都是將他的手搭在頭上，像是在給手休息，神情平和，走路時(shí)似乎還在想著什么。
當(dāng)他在給花草澆水時(shí)，他的神情總是那么的善良慈祥，他從不偏心，每一顆花草都會(huì)澆到，這一棵不會(huì)多，那一棵也不會(huì)少澆。他愛(ài)花草如自己的親生女兒，如果誰(shuí)踐踏了花草，他就立刻沖上去阻止，并且會(huì)狠狠地將踐踏花草的人“教育”一番。隨后，在他的精心地呵護(hù)下，草兒們又重新恢復(fù)了青春。看著他工作開(kāi)心快樂(lè)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，真是一種享受啊。
每當(dāng)花草們的頭發(fā)長(zhǎng)了，他都會(huì)去幫它們修剪，剪得整整齊齊，用嶄新的`面貌迎接著全校師生，給師生們一種奮發(fā)向上的精神，積極認(rèn)真地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
“花工工作看似小，但是學(xué)校少不了；花兒需要他，草兒少不了；我們的生活需要他，我們的心情少不了�！蔽覀兏钊氲乜�，花工的工作意義是偉大的，你別看如今花兒如此美麗，可是它們的背后有一個(gè)人默默地呵護(hù)著它們，在教師節(jié)來(lái)臨之際祝您工作愉快，節(jié)日快樂(lè)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇9
夏令營(yíng)第二天中午，我們來(lái)到了五泄景區(qū)乘船游覽，然后步行向同學(xué)們期盼已久的五泄瀑布走去。
我們像小尾巴似的跟著導(dǎo)游，一個(gè)一個(gè)踩著高低不平的臺(tái)階走向瀑布。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，大家的耳邊傳來(lái)了“轟轟轟—”的聲音，同學(xué)們面面相覷。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，一道飛流直下的瀑布呈現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，大家都欣喜若狂，高興極了，好像找到了寶藏似的大叫：“啊!瀑布!”只見(jiàn)瀑布從那陡峭的山崖上流了下來(lái)，像一只只頑皮的猴子，像一條銀蛇突然竄了下來(lái)，更像倒掛著的小川。筆直落下的水碰到潭中，近處的泉水像在跳舞似的`，灑開(kāi)了水花。同學(xué)們看了再也忍不住了，像瀑布飛奔而去，把老師和導(dǎo)游都拋到九霄云外去了……
離瀑布只有幾十米的地方是一個(gè)淺水區(qū)，淺的地方到同學(xué)們的腳肚子，而最深的地方到同學(xué)們的腰。穿涼鞋的同學(xué)不管三七二十一跑到淺水區(qū)嬉戲，還有那些穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)也毫不猶豫地脫掉了鞋子和襪子奔向淺水區(qū)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)小胖子也走向淺水區(qū)，可他真是倒霉，沒(méi)走幾步就被水里的石頭滑到了，弄得渾身濕透，變成了“落湯雞”，可他蠻不在乎，說(shuō)：“濕了就濕了唄!到賓館里去洗個(gè)澡不就完事了嗎?”于是，他小心翼翼地走向淺水區(qū)最深的地方學(xué)起了“游泳”。正在這時(shí)，一個(gè)姐姐左手拿水瓶，右手拿手機(jī)，卷起了褲管走進(jìn)淺水區(qū)，可是像肥皂抹了的淺水區(qū)底面就是滑，她沒(méi)走多久就摔了個(gè)四腳朝天，手機(jī)從半空中漂亮地滑過(guò)，沉在了水底，水瓶也飛了個(gè)弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自語(yǔ)：“算了吧，這手機(jī)反正也是爸爸用剩下的舊手機(jī)，壞了就壞了嘛�！�
夏令營(yíng)真是好玩，這一天真是令人久久不能遺忘!
學(xué)校學(xué)生作文 篇10
早上，媽媽送我到了學(xué)校，眼前的一切讓我大吃一驚：巧克力做的大門(mén)；果凍做的地面；漢堡包做的教室；水果砌的墻；薯?xiàng)l壘的椅子……��！學(xué)校大變樣了！
我趕緊跑進(jìn)教室，教室里沒(méi)有讀書(shū)聲，有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“你們知道嗎？我們要舉行全校射擊比賽，你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”我們一聽(tīng)高興地不得了，連忙問(wèn)：“老師，射擊比賽在哪舉行？”老師回答說(shuō)：“在果凍世界，你們的槍在我這，等下我發(fā)給你們，每人有50發(fā)子彈�！贝蠹移炔患按仡I(lǐng)了槍?zhuān)歉收嶙龅模訌検侨チ藲さ南汩�，一窩蜂的.沖進(jìn)了果凍世界。
我們很快就找到了比賽場(chǎng)地，開(kāi)始PK了，我們使出絕招：用櫻桃壘成掩體，把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域，可是對(duì)手也不甘示弱，密集的子彈逼我們后退了幾米。最后，我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式，取得了最終的勝利！獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來(lái)的備用教室，我們吃得津津有味，心里甭提有多高興了！
我開(kāi)心的哈哈大笑，突然有人在輕輕的推我，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“什么夢(mèng)讓你這么開(kāi)心？”啊，原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)！
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