精選我是一名小學(xué)生作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我是一名小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是一名小學(xué)生作文 篇1
我想當(dāng)一名科學(xué)家,雖然科學(xué)家非常勞累,但是很偉大。
假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一輛不燒汽油、柴油的汽車,要是所有人都開我發(fā)明的汽車,環(huán)境就不會(huì)被污染了。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)可以迅速到達(dá)的機(jī)器,名叫速達(dá),這樣,學(xué)生就不怕遲到的'苦惱了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我以后要勤奮學(xué)習(xí),多看課外書,將來一定能實(shí)現(xiàn)的。
我是一名小學(xué)生作文 篇2
假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號(hào),搞小動(dòng)作我不會(huì)打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號(hào)帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題,我要語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他(她)。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。。〖偃缥沂抢蠋煟乙P(guān)心同學(xué),要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
我聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來了。!教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來,這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的`那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子啊!我要向那位老師學(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才。!
我是一名小學(xué)生作文 篇3
假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種控制自然的機(jī)器,我會(huì)用這種機(jī)器讓地震在世界上消失,會(huì)讓干旱的`地區(qū)下好幾場(chǎng)雨。我還會(huì)發(fā)明一種讓老人變年輕的機(jī)器,讓老人變回年輕。
我還會(huì)發(fā)明一種建房子的機(jī)器,你想要什么樣的房子,機(jī)器就會(huì)立即建出來,還很快為災(zāi)區(qū)的人發(fā)明一些有很大用處的東西。
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