【精選】小學生足球作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生足球作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生足球作文 篇1
入冬的早晨,碧空萬里,空氣格外清新。雖有一絲寒意,卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動無比、火熱的心。因為就是今天,在我們東湖小學的后操場上,即將上演一場別開生面、精彩絕倫的足球賽。
興奮的同學們早已迫不及待地把足球場圍得水泄不通。只見體育老師嚴濤老師撥開人群,微笑著走上主席臺鄭重宣布:“東湖小學五(二)班和五(一)班的第一場足球比賽現在開始!”兩隊隊員在一片熱烈的'掌聲中,像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣,精神抖擻地上場了,站好位置,比賽正式開始!
首先,由對方發(fā)球,“啪”,我們的守門員黃圣安一個“猛虎撲食”守住了第一個球。“哇”的一片驚呼聲從我們班的人群中爆發(fā)出來,好險啊!
比賽激烈地進行著,看!前鋒彭宇軒同學一腳將對方發(fā)來的球反踢回對方球門!斑M了!”我們尖叫著奔走歡呼。正在這時,對方球員奮力一腳,球高高飛起朝我方呼嘯而來,大家立刻安靜下來,無數雙眼睛緊緊地盯著那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見我班校足球隊隊長――被譽為“小梅西”的鄧智文同學不慌不忙對準球一接,咦?沒見他抬腳,怎么接的球?答對了!他是用頭頂接的球,厲害吧!然后又一個“飛天腳”傳給李璐彤,“啪”的一聲,李璐彤的射門球給上半場畫上了完美的句號。
王渝龍見大家都進了球,自己還沒進,著急了,一個“飛毛腿”搶到了球,可球好像就是不聽使喚,跑偏了,人群中發(fā)出了一陣陣噓聲……一班的那個高個子趁機一腳射門,那球直奔我們的球門飛來,“哐”,幸好撞到門柱又彈開了,真險!我們那顆懸著的心才終于放了下來……
經過緊張激烈地角逐,最終我們班以三比一的比分獲勝,我還榮幸地擔任了這場足球賽的攝影師,看著一張張親手拍下的精彩瞬間,讓我明白了:機會是留給那些有準備的人。我們要勤學苦練,時刻準備好,迎接下一場考驗!
小學生足球作文 篇2
馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場。
兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下,結果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發(fā)現不見了沈甜甜的身影,原來現在她是個替補,舉著個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經闖入我“領地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的阻攔他們。
啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的.士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終于打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業(yè),要安靜啊。”話應音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閑級了,別人還說我是睡美人!鞍ρ綃屟!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時,我們班也出現了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現在雙方還在對峙,他們進不了我們的球,但還死守著。另一個班級來了,他們說:“還沒比完?”“嗯。”終于,經過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優(yōu)勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風勁,沮喪地走了。
希望下周有個好成績!
小學生足球作文 篇3
今天,我、康海森、小付和小吳一起去籃球場踢足球。我和小吳一對,康海森和小付一對。我們開始比賽了。
首先,我和小吳以飛快的步子將球傳來傳去,把球踢進了球門,我們先進一球。然后,康海森在半場踢出了一大腳,球竟然進了!我們兩隊打成了平手。我想:我一定要戰(zhàn)勝康海森,得到最后的.冠軍!我想著想著,踢出了一大腳,球竟然從自家的球門處直接踢進了對方的球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。
最后,我和小吳以5:3勝了。我實在太高興了!
小學生足球作文 篇4
校運動會的足球比賽馬上就要開始了,本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六(1)班和六(6)班。
雙方隊員進場了,只見六(1)班的隊員身穿紅色的運動服,個個生龍活虎;六(6)班的隊員身穿藍色運動服,人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌,火藥味很濃。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。剛一開戰(zhàn),雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地鏟球,有的飛身沖搶,還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去,都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊著,有的在為自己班級加油助威,有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的時候,僵局終于被六(6)班的`3號隊員打破,他在隊友的幫助下帶球來到六(1)班的球門前,凌空飛起一腳,六(1)班的守門員撲救不及,足球不偏不倚鉆入了網窩!斑M球啦!進球啦!”六(6)班的隊員們興奮極了,他們緊緊擁抱在一起,觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。
比賽繼續(xù)進行,六(1)班為了扳回比分展開了猛烈的進攻,但在六(6)班的頑強防守下都無功而返。比賽結束的哨音響起,最終六(6)班以1分險勝對手。
啊,這真是一場精彩的足球比賽!
小學生足球作文 篇5
“叮叮”!這是一個陽光明媚的下午。幾個同學們肩并肩的走到一棵樹下,開啟了一場激烈的足球賽。
“開始”!隨著裁判的一聲令下,一個穿著紅色衣服的守門員,左腿受傷了,但他依然嚴陣以待的在等待足球的進攻。足球比賽剛開始不那么激烈,最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個替補,心里想:“我什么時候才能開始踢呢?”
足球就像一個不守規(guī)則的`隊員,一會兒跑到紅隊,一會兒跑到藍隊……
旁邊的觀眾更是目不轉睛的看著,嘴里也情不自禁的喊著加油。一個小男孩抬著下巴,好每個精彩的球都不放過呢!一個頭戴假花的小女孩站起來生怕別人會擋住他。一個小狗懶洋洋的趴在地上好像旁邊的是都與他無關,在享受那紅紅的太陽。旁邊坐著一個一個男人,笑瞇瞇的看著這場足球,好像在回憶他童年的小小世界杯……
太陽已經偏西,一場激烈的足球賽就這么結束了……
小學生足球作文 篇6
足球有生命嗎?大家一定對我的這個問題感到幼稚。但是在群賢小學一年一度的足球節(jié)上,我見到了有生命力的足球!
早晨,萬里無云、春風拂面,老師帶著我們去操場。操場上被三種氣氛包圍著,我們既緊張,又開心,還充滿著期盼。大家換上了足球運動員的服裝,有的男生威風凜凜的,班里的同學臉上露出了自豪的'表情;有的同學興奮極了,還有的同學開心得手舞足蹈。我有幸參加了這次比賽,最情有獨鐘的就是幾個人手拉著手踢球了。足球像一個調皮的小孩子,不聽使喚,我們要他往東,它偏向西跑,我們讓他向前,他竟然跑出了我們的包圍圈。結果,在這一輪比賽中我們輸給了對手。
火炬?zhèn)髑蛞勃氂幸环L味呢!我拿著圓筒,頂著球飛跑過去,像拿著奧運火炬一樣。不知怎么的,足球好像不想讓我稱心如意,滾來滾去的。我把足球遞給下一位同學,那位同學也是狀況百出。結果,對方又贏了我們。
踢球雖然沒啥新奇,但也獨有特色!我用腳使勁一踢!斑M球,進球'我喊道。足球調皮極了,竟然跑到網外去了。他笑嘻嘻的,好像在說:"我就不讓你如意!毕乱晃煌瑢W來踢球了,足球竟然進了。我真不明白,為什么我在踢球的時候,足球像個搗蛋鬼,而他踢的時候,足球就像一只被馴服的小白兔。這一次踢球對方輸給了我們。
比賽結束了,我們戀戀不舍地離開了操場,它會成為我永遠的回憶。
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