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小學(xué)生的作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
在春天這個處處充滿生機的季節(jié)，我總是不禁想起一只勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。
雪正是因為它的毛是雪白的，所以才叫做雪，雪有一身白白的毛，遠處看，就像一團白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時鼻翼一鼓一鼓地，就像一個大明星。
然而，最讓我印象深刻的`則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當(dāng)時，正是早上，早上的雪看起來很慵懶，像一個老人在貪婪的享受陽光，我們一路走到公園，公園里的人很多，好像稍不留神，就會被人海吞沒似的，我低頭看了看雪，它這時的精神一下子提起來了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂著口袋，我還來不及問是怎么回事，雪早已如脫韁的野馬般沖了出去，在雪前面，有一個跑得很快的人闖進了我的眼簾。該不會是。
我扭頭忙問叔叔：“叔叔，是不是你的錢包被人搶了？”只見叔叔機械般的點了點頭，我想和雪一起去追小偷可哪里還見他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰著叔叔，可只才過了一會兒，只見雪叼著錢包，搖著它那雪白的尾巴，后面跟著警察叔叔，還沒等我開口，警察叔叔就把雪好好夸獎了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷里，任主人輕輕撫摸它的皮毛。
雪有一個很特別的習(xí)慣，那就是在雪吃飯時，眼睛總會時不時地轉(zhuǎn)一下，警惕地看著周圍，好像會有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時候，這時它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛的模樣讓人不忍心打他。
不知明年春天還會不會想起你呢，雪？
小學(xué)生的作文600字 篇2
企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥。共有17個品種，分布在南半球，南極數(shù)量極多。企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。
成年企鵝平均高70—80厘米;體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢!
從前我不知道企鵝住在哪?它們的天敵是誰?后來通過查找資料全都明白了。企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家，專業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴”。
企鵝的天敵有兩個，其一為一些動物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開巢穴捕食時，巢中的企鵝卵(蛋)就很容易成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨立謀生的幼企鵝也因為缺乏生活經(jīng)驗，在陸地上成為賊鷗的啄食對象。另外，幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。
天氣是企鵝的另一個天敵，夏季里時常出現(xiàn)的暴風(fēng)雪常常把企鵝蛋凍壞，或者把幼企鵝凍死。由此看來，幼企鵝對于天敵真是無可奈何，死亡率高達50%以上!如今，人類登上南極后，更給企鵝帶來了不幸，數(shù)以萬計的企鵝因感染人類帶去的病毒而死亡，難道人類也變成了企鵝的.天敵?
人類總是一味地去觀賞、認識企鵝，卻往往忽略了保護它、愛護它，攪亂了它們正常的生活 “喜歡它并不錯，但喜歡就要讓它們生活得更好”。如果因人類而使這些可愛的動物“滅絕”，不但我們這些喜歡企鵝的人會傷心欲絕，所有人類也會后悔的。
不僅僅是企鵝，我們應(yīng)該愛護每種動物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜歡就要讓它們生活得更好。
小學(xué)生的作文600字 篇3
熟睡中，我正做著一個五彩的教師夢。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，五三班的教室里，立即被一群活潑可愛滿頭大汗的小家伙們擠的滿滿的。這些小家伙就是我的學(xué)生們。
“好，開始上課”我一聲令下，同學(xué)們馬上翻開課本，一雙雙求知的眼睛看著我，不知道我又會給他們帶來什么新奇的課程“今天我們來學(xué)習(xí)第十課，把書翻到第三十頁”。
《親臨大海世界》，這是一節(jié)特色課，學(xué)完之后你們還要搶答問題哦！我摁下了講臺上的紅色按鈕，頓時，教室變成了潛水艇，孩子們歡呼雀躍的跟著我，進入了海洋世界。坐在潛水艇里，放眼望去，海底世界真美，不但有七彩的小丑魚，還有成群結(jié)隊的小蝌蚪、大鯊魚、大海龜以及各種各樣的珊瑚……孩子們太興奮了七嘴八舌的討論著，我一聲“安靜”喊下去，孩子們秩序井然的坐回了自己的座位，順著我手指的方向看去，有一只五顏六色的`水母，孩子異口同聲的說：“真美呀！”同學(xué)們還向小魚招手，給美人魚點頭，我提醒孩子們該回教室了，我摁了一下綠色按鈕，瞬間我和我的學(xué)生們又回到了安靜的教室，同學(xué)們在新奇，輕松，快樂中度過了45分鐘。因為同學(xué)們很喜歡我的這種教學(xué)方式，所以對我提出的問題都踴躍的回答。
“果果，快起床了”耳邊響起了熟悉的聲音，媽媽把我從美夢中拉了回來。正如我理想的一樣，有一天，我真的夢想成真了，我希望我的學(xué)生不在把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān)，不再認為上課四十分鐘枯燥無味，每一節(jié)課都有著不同的新鮮體會，在新奇和快樂中學(xué)習(xí)到所要掌握的知識。
小學(xué)生的作文600字 篇4
我是一只白色的塑料袋，在經(jīng)過繁雜的制作工序后，我被送到了超市。人們從超市買東西，不管買什么，都要用我來裝，不論是吃的米、面、菜，還是生活用品，可能是用我裝東西確實方便吧!因此，我的使用量很大很大。
我被稱為 “白色污染”，如果，把我填埋到土地中，要經(jīng)過幾百年，才能化解，還會形成土壤板結(jié)，影響植物生長;如果一旦被牲畜吞食，嚴重的，就會危及生命;如果焚燒，就會產(chǎn)生有毒氣體——二噁英，直接危害人類健康。更需要說明的是，生產(chǎn)我時，要用到化學(xué)物質(zhì)氟利昂，而氟利昂則會破壞大氣層，造成大氣污染。
可這也不能全怪罪我呀!我是被人類生產(chǎn)出來，又被人類大量使用，造成了環(huán)境污染，我也是身不由己呀!下面，我就來講一講我的親身經(jīng)歷吧!
我掛在某超市的墻上，有一位年輕的小伙子，匆匆忙忙闖進來，伸手拽住了我，用我裝了幾個蘋果。剛把我拎到他家的院子里，把蘋果拿出來，就把我隨手一扔，我被風(fēng)吹起，飄飄揚揚飛到半空中，越飛越高，飛過林立的高樓，到達郊外，我朝四面環(huán)望，只見工廠聳立著高高的`煙筒，從里面冒出濃濃的煙霧，又幻化成灰色的云彩，四處飄散。從工廠排放到河里的污水，把小河的水都染成了黑色，一條條小魚漂浮在河面上，早已沒有了呼吸……河岸、路邊、田里，到處能看到我的同類，隨意的扔著，也有的像我一樣風(fēng)中起舞，什么顏色都有，紅色、黃色、綠色等，真可謂五顏六色，可一點也不美麗。路上，奔馳著汽車，尾部散發(fā)刺鼻的氣味。看不到綠樹成蔭，更看不到花朵絢麗，空氣中彌漫著說不出來的氣味。我飛呀飛，飛累了，就落下來休息……這時候，一位撿垃圾的老爺爺，發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起。過了幾天，我就和許許多多的塑料袋一起，被老爺爺送到廢品收購站。
不久，我就被運到制造塑料袋的工廠，又經(jīng)過層層工序，我搖身一變，成了一只嶄新的塑料袋，送到超市，重復(fù)以前的日子。
小學(xué)生的作文600字 篇5
新的一年，萬物復(fù)蘇，春姑娘也悄悄來到人間，灑下春雨，染綠小草，解開湖水，抽出樹木的綠芽苞，給大地換上一片生機勃勃的景色。在這溫暖的陽光下，和煦的春風(fēng)中，忘掉煩惱，揚起笑臉，一起去春游吧！春游去哪兒呢？我建議大家去棧橋感受一下別樣的春。
早晨的棧橋是美麗的。剛下了車，你就能聽到“嗷嗷”的海鷗叫聲響徹那藍如碧玉的萬里長空，顯得那么嘹亮。再往前一走，就可以看見這些小家伙的敏捷身影了。瞧它，時而展開雙翅，在湛藍的天空，劃出一道美麗的弧線；時而，“嗖”的一聲沖下來，從你的頭上掠過，又飛到那邊去了。這些小家伙可真是可愛、調(diào)皮。有一只小海鷗，也許是膽子大，也許是被游客手中的油條吸引了。總之當(dāng)它落在護欄上時，你就有機會好好觀察它了：看，它的肚皮本來長滿了白色的絨毛，可是，它羽毛的顏色越來越深，到了翅膀邊上，已經(jīng)變成黑色的了。它的兩只小眼睛如黑珍珠一般明亮，我想，它的視力一定很好。
黃昏的棧橋是美麗的。夕陽要落了，它的余暉染紅了天空，映紅了海洋，還照在了棧橋上，大海和天空都顯得更加遼闊無垠。這時身邊伴著海鷗，別具風(fēng)情。
傍晚的棧橋是美麗的'。此時，沒有早晨的可愛，沒有黃昏的空曠，有的是一份來自夜晚的喧嘩。傍晚，等到天黑透了，所有的華燈一起迫不及待地亮了起來，五彩繽紛。紅的像驕陽，粉的似云霞，黃的如圓月，綠的猶如碧葉.........五彩斑斕，美不勝收。
這，就是美麗的棧橋，希望我的建議能被采納哦！謝謝！
小學(xué)生的作文600字 篇6
人們都知道醫(yī)生能治病， 你聽說過能治病的老師嗎？ 可是我們班的劉老師就是一位能治病的老師， 她不用打針， 也不用吃藥， 卻治好了我們很多的毛病 。
這學(xué)期， 我們升入了四年級， 又更換了一位新班主任—教語文的劉老師。 劉老師中等身材， 有一雙大大的眼睛。 開學(xué)的第一天， 劉老師自我介劉老師自我介紹時說：“我是一位不怕麻煩的班主任 。 我最大的優(yōu)點就是記憶力非常好， 如果誰有什么‘毛病’，我都一定能記住， 并且會不怕麻煩地去幫助他改正。”
果然開學(xué)第一周， 劉老師就給我們找了很多的麻煩：有的同學(xué)不寫作業(yè)， 還有的同學(xué)把作業(yè)亂做一氣， 字跡潦草， 劉老師就麻煩他們重寫， 這些同學(xué)望著作業(yè)本， 吐了吐舌頭， 真是“啞巴吃黃連， 有苦說不出�！� 當(dāng)他們再次交上作業(yè)本時， 字跡工整了， 答案也正確了， 這時的劉老師一副勝利的樣子， 高興的笑了。
劉老師還是一位特別愛干凈的老師。 在教室的地板上只要有一點紙屑， 劉老師的眼睛就能看到。 這周， 輪到我們組當(dāng)值日生， 我們生怕劉老師找麻煩， 分工打掃得非常認真。 誰知劉老師一檢查， 還嫌桌椅排得不整齊， 我們只好重排。
劉老師找麻煩是不管對象的， 平時調(diào)皮的同學(xué)要找， 班干部也照樣要找， 她不講情面 ， 人人一律平等。 說來也真奇怪， 隨著劉老師不斷找同學(xué)的麻煩， 班里的同學(xué)都在進步， 熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃了， 課堂紀律變好了。 學(xué)校也經(jīng)常請我們班做公開課， 連日本的'教育專家也來聽我們班的課， 我感到非常自豪。
經(jīng)過劉老師的治病， 我們改了很多的缺點， 你說我們的劉老師是不是一位能治病的老師呢？
小學(xué)生的作文600字 篇7
我是一個活潑開朗的中學(xué)生，內(nèi)心中有一個很偉大的夢想，那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽，我知道籃球是一個靠腦子和體力的運動，這兩項恰恰是我最差的，所以我十分努力，爭取在未來的一天可以實現(xiàn)我的夢想。
前幾日，媽媽在永城給我找了一個籃球教練，讓他幫助和督促我進行籃球訓(xùn)練，剛?cè)サ牡谝惶欤也恢滥抢锏囊?guī)矩，心里想運動量不會那么大，所以就沒放在心上，沒想到剛剛開始就要圍著籃球場跑八分鐘，我簡單的算了算八分鐘要跑三十多圈，運動員也跑不了這么多呀，何況我還是一個體重接近160斤的大胖子，我徹徹底底的崩潰了，我試著跟了跟，跑到第十圈我就開始四肢無力了，但看看同學(xué)們也在咬著牙堅持，我也跟了上去，八分鐘跑完了，在平時玩電腦手機時感覺八分鐘很快就過去了，但今天我卻認為像是過了四百年，單純的我認為就這樣就結(jié)束了，但是沒想到，教練還讓我們跑自殺（折返跑），聽后我都要自己上樹自殺了，終于跑完了，教練手把手教我們上籃，我認真的'看著教練的動作，在下面也一遍一遍的比劃，本以為自己已經(jīng)會了，但沒想到我的動作竟然是錯誤最多的，我的心情很低落，座在休息區(qū)哭泣，教練從一邊走來跟我交流，告訴我錯誤的原因，還告訴我正確的動作，我又認真的學(xué)了一遍，終于我完美的完成了
這個動作，我十分開心嗎，也在內(nèi)心中感謝教練，謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個人都有夢想，它可以色彩斑斕，靚麗多姿，也可以信馬由韁，肆意馳騁，就像我的夢想一樣，只有努力拼搏，到最后即使沒實現(xiàn)，也會感覺到值，我會努力完成追求夢想的準備工作，你們有一天一定會在遼寧隊，看到我的大名。
小學(xué)生的作文600字 篇8
曾經(jīng)有人問我：你心中的世界是怎樣的？這個問題一直在我腦里縈鬧。我心中的世界是一片安寧，一片寂靜，一片快樂，一片思索！ 我心中的世界是一個人坐在窗前，看那小水珠從房上落下，聽那小水珠落下的聲音滴嗒、滴答&&那樣清脆、悅耳，那聲音不帶有任何隱秘，任何幻隱。讓我在腦海里構(gòu)造一片藍天、一片陽光，讓我構(gòu)造一個嶄新的世界，那世界讓震驚，讓人思考 我心中的世界是一個走在海灘上，太陽妹妹依依不舍地將最一縷陽光奮力地照射出來，她漲紅的'臉是那樣動人。腳上的泥土似乎已對我產(chǎn)生深厚的情感，嘩、、、嘩海浪拍打著海岸，他們配合的那么默契，海浪總是用力的拍著海岸，象一個嚴厲的老師，海岸象一個犯錯的孩子，垂著頭任憑海浪教訓(xùn)他。偶爾飛來一兩只離家的小海鷗，它們在海面上嬉戲游玩。我多么想成為那只在海面上飛翔的海鷗，等著爸爸媽媽來召喚我回家。我心中的世界是一個人走在森林里，透過樹葉射進的一縷陽光溫柔的照在我身上，我踩在厚厚的落葉上，那樣松柔，感覺令人陶醉，使人想倒在這層層樹葉上，似乎象躺在媽媽懷里，那么親切，那么溫暖，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，從那棵樹竄到這棵樹，樹葉嘩啦啦地落下，淘氣的小鳥似乎嫌這太安靜了，總要弄出點聲響。鬧了半天，小鳥們還不肯休息，忽然從你的頭頂飛過，讓你花容失色，小鳥又不負責(zé)任的嘰嘰喳喳的笑著飛走了。走在這無盡頭的森林里，心中是多么希望走出這森林，似乎走出這片美麗的森林迎接你的是更加美麗的明天！ 這就是我心中的世界，一片安寧，一片寂靜，一片快樂，一片思索！
小學(xué)生的作文600字 篇9
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了，寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間的`每一個角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路當(dāng)做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。哇!我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙;那雪真厚，厚得掩住了腳;那雪真多，將整個地上都鋪滿了。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，一，二，三，四，五只聽見啪啪聲。
不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：我愛你，冬天的雪。
啊!冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔善良。
我愛你，冬天的雪。
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