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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2023-06-06 10:59:25 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文(通用35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文(通用35篇)

  小學(xué)生環(huán)保作文 1

  在茫茫浩瀚的宇宙中,有無(wú)數(shù)星球。其中有一個(gè)本來(lái)很美麗可愛(ài)的星球,它在眾星球中顯得格外嬌艷,是那么楚楚動(dòng)人,生機(jī)勃勃,它就是地球——人類(lèi)唯一的家園。

  以前,地球上是一片生機(jī)勃勃的景象:在蔚藍(lán)的藍(lán)天下,歡快的小溪唱著歌兒;潺潺的流水從山上流淌下來(lái);遠(yuǎn)處的森林是多么的茂盛;陸地上到處都是綠油油的小草,美麗的花朵,鮮嫩的蘑菇;小動(dòng)物們快樂(lè)地玩耍著,歡快的云雀在樹(shù)枝上高聲歌唱,雄壯的老鷹在天空中盤(pán)旋,大象在小河里洗澡嬉戲……

  如今,隨著科技漸漸發(fā)達(dá),生活水平的不斷提高,人類(lèi)為了自己的利益,不斷地砍伐樹(shù)木,獵捕人類(lèi)的好朋友——?jiǎng)游。一座座高樓拔地而起,峻峭的山嶺被鏟成平地,一片片森林變成沙漠,再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛(ài)的小動(dòng)物無(wú)家可歸,絕大多數(shù)已經(jīng)滅亡,一些正瀕臨死亡。人類(lèi)漸漸富裕,都買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠,工廠排出的污水污染了水資源;不僅這樣,人們還亂扔垃圾,使往日蔚藍(lán)的大海,清澈的小河,都變成了污水,許多魚(yú)兒因受污染而死亡,大地上臭氣熏天。人類(lèi)的這些行為,使美麗的地球變得憔悴不堪,青山黃了,綠水黑了,藍(lán)天灰了,連大海也被毒化了……因?yàn)槿祟?lèi)亂砍濫伐、破壞綠地,使無(wú)情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類(lèi)。

  我們可以想象未來(lái)的地球家園,它再也不是以前那個(gè)美麗可愛(ài)的.地球姑娘,而是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、眼色無(wú)神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時(shí)候再去保護(hù)地球,再去保護(hù)地球環(huán)境,可能就晚了。那時(shí)候的人類(lèi)肯定也會(huì)嘗到那種無(wú)家可歸的滋味,那是一件多么痛苦的事情呀!

  人類(lèi)呀,難道你們沒(méi)聽(tīng)到嗎?地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴(yán)厲的責(zé)備聲:“救救我吧,你們不能再錯(cuò)下去了!”要知道,人類(lèi)只有一個(gè)地球,地球是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園呀!雖然地球上有一些人保護(hù)地球環(huán)境,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人類(lèi)必須攜起手來(lái),齊心協(xié)力,一起保護(hù)地球環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,美化環(huán)境,美化地球。使我們的地球變回原來(lái)的樣子:到處都是花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人類(lèi)與動(dòng)物們和諧共處……讓地球變回美麗,重新煥發(fā)青春!

  小學(xué)生環(huán)保作文 2

  雖然,六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是,我還是要說(shuō)一聲:“我們的地球只有一個(gè)!蔽廴。溫室效應(yīng)。森林減少。臭氧層不斷減少。紫外線輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬(wàn)物的迫害。

  在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞。樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家,畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)。水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。

  每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;

  人類(lèi)母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的'污染——太空垃圾;人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)生機(jī)。

  小學(xué)生環(huán)保作文 3

  大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎?在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù),像地毯似的小草,干凈、整齊,各色各樣的花朵,清澈的流水,到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。

  要做到這些,首先不亂扔稿紙,不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品,不要亂砍濫伐,任意踐踏花草樹(shù)木,要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張,因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹(shù)做成的`。

  小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”!不要踐踏小草、采花等,看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹(shù)節(jié),讓我們多植樹(shù),讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大,并告訴小朋友要愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。

  讓我們親近綠色,一路同行!用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧!

  小學(xué)生環(huán)保作文 4

  在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

  在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。

  在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

  有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧。

  但當(dāng)我走道那里,低頭一看的`時(shí)候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

  面對(duì)這塊草坪,使我們憤怒不已,努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。我們不禁感嘆:原來(lái)地球也是很美的呀!

  小學(xué)生環(huán)保作文 5

  自21世紀(jì)以來(lái),世界的許多問(wèn)題也顯露出來(lái)。最近開(kāi)的哥本哈根氣候大會(huì),就鮮明的反映出人類(lèi)在做的就是摧毀地球。俗話(huà)所說(shuō):國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),F(xiàn)在全球變暖,我們能做的有很多?傊龅焦(jié)能環(huán)保人人做。人類(lèi)每年排出的二氧化碳240億噸二氧化碳,其中有許多都是可以避免的。

  我們沒(méi)有能力談大事,應(yīng)多做小事,如:多關(guān)一盞燈泡,少開(kāi)十分鐘空調(diào)等。這些舉手之勞我們是能做的。記得這次煤氣公司的工作人員來(lái)我家抄煤氣表,寫(xiě)了一張單子,我湊過(guò)去一看,這月我家用了 13立方米的煤氣,比上月節(jié)約了1立方米左右,這是一種進(jìn)步,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該比上個(gè)月幾月一小點(diǎn)兒,這樣日積月累,幾年后,就是一筆可觀的'節(jié)約。不是有句話(huà)是這樣說(shuō)嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為之。其實(shí),節(jié)約也是中華這個(gè)禮儀之邦的重要一點(diǎn),做好環(huán)保節(jié)能,如做好中國(guó)人一樣。就從隨手關(guān)電燈泡說(shuō)。有一次,吃完晚飯,大家出去散步,剛好做完作業(yè),我伸了個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠,就出門(mén)了,家里的臺(tái)燈與熒光燈沒(méi)有關(guān)掉。

  回來(lái)后才發(fā)現(xiàn),燈還沒(méi)關(guān),我走上前去,把不要照明的燈關(guān)掉?蛇@一個(gè)月,我總是忘了關(guān)燈,結(jié)果電氣公司的人來(lái)看電表,比上個(gè)月多用了3千瓦時(shí),這可要知道,我浪費(fèi)了75小時(shí)的普通電燈泡照明時(shí)間。而在其期間不知有多少碳排量!據(jù)數(shù)量統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在每一個(gè)人至少要種10棵樹(shù),而真正落實(shí)到的人卻寥寥無(wú)幾,每人每天的碳排量依舊增多,如果地球在這樣下去,就會(huì)變成第二個(gè)金星同樣擁有如此厚的二氧化碳的大氣層。那么,不僅人類(lèi)將會(huì)滅亡,而且如此一個(gè)生機(jī)勃勃的地球也會(huì)慢慢消沉下去,那是誰(shuí)也不想看到的。大家一起來(lái)挽救地球,讓我們一起來(lái):環(huán)保節(jié)能人人做!

  小學(xué)生環(huán)保作文 6

  我們鄰居幾個(gè)小朋友,準(zhǔn)備在我們幾個(gè)當(dāng)中選出一個(gè)環(huán)保使者,然后找了幾個(gè)人,看我們對(duì)環(huán)保做出奉獻(xiàn)有多少和環(huán)保的意識(shí)。

  我在街上走著,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正在亂扔電池,我過(guò)去說(shuō):“你不能亂扔電池!”“關(guān)你什么事?”我跟他講道理說(shuō),一節(jié)電池可以讓一立方米水源不能使用,也可以讓一平方的土地失去利用價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣做的`話(huà),地球就會(huì)沒(méi)有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠(yuǎn)處的電池回收箱。

  我看到遠(yuǎn)處一個(gè)跟我年齡相仿的男孩,挺著大肚子,正吃香蕉,突然一個(gè)老人正要向香蕉皮踩去時(shí),我急忙說(shuō):“爺爺,等一下。”我把香蕉皮拿走,說(shuō):“好了,您走吧。”爺爺對(duì)著我,微笑了一下,招招手走了,我心里真是太高興了,我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理,幫助他人的同時(shí),你也會(huì)快樂(lè)的。

  正當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí),小男孩向垃圾箱扔去,可沒(méi)有扔中,就走了,我拉他說(shuō):“快,把垃圾拿起來(lái)放到垃圾箱里!薄班,明白了,大哥哥。”這男孩相對(duì)比較好說(shuō)服點(diǎn)。

  時(shí)間到了,我到了集中地,他們當(dāng)中做的事一個(gè)也沒(méi)有我多。最后,我成為他們當(dāng)中的環(huán)保使者。

  小學(xué)生環(huán)保作文 7

  同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)青島嗎?去過(guò)青島的人都會(huì)對(duì)這座城市的干凈整潔,留下很深的印象。

  可是,在我們生活的這座城市里,有些人卻沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,到處亂扔垃圾,所以草叢中、路邊,公共場(chǎng)所里的垃圾隨處可見(jiàn)。有些人倒垃圾時(shí),已經(jīng)來(lái)到了垃圾箱旁邊,卻把垃圾隨手扔在四周,太陽(yáng)一曬,發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是,有些人還會(huì)把垃圾扔在路上,堆成一座座小垃圾山……其實(shí),垃圾也有自已的.家——垃圾箱,所以,我們一定要將垃圾送到垃圾箱里。

  記得有一次,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位學(xué)生在吃面包,吃完以后,便把食品袋隨手扔在地上,然后大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校?吹竭@一切,我十分生氣,很想追上去告訴他不要亂扔垃圾!最后,我跑上去把他扔掉的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱里。我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,為我們身邊的人做一個(gè)榜樣。當(dāng)我們看到有不文明現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)地勸誡他。為了我們的家園,為了我們的地球媽媽?zhuān)屵@些不文明現(xiàn)象消失吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊小事做起,一起努力保護(hù)我們的城市環(huán)境,讓我們的家園更加美麗!

  小學(xué)生環(huán)保作文 8

  如果我是環(huán)保使者,我要造一顆環(huán)保樹(shù),讓它布滿(mǎn)全世界,讓全世界不在有污染,讓魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、動(dòng)物、植物們快快樂(lè)樂(lè)的生活,讓地球媽媽越活越年輕。

  我造的那棵樹(shù),是一株有趣的樹(shù),光是樹(shù)干就比別的樹(shù)粗兩三倍,大概要五六個(gè)小朋友才能把它抱住,樹(shù)干上線條分明的樹(shù)紋組成了一張可愛(ài)的臉龐—微微凸起的臉蛋中間一張嘴巴張得大大的,嘴巴上方的鼻子像個(gè)倒陀螺似的,最有趣的要數(shù)它那深陷的雙眼了!乳白色的眼球,棕色的瞳孔。一幅滑稽相!活像電影中的丑角兒!它的額頭上還有一扇緊閉著的小窗戶(hù),看起來(lái)有點(diǎn)像童話(huà)故事《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》中窮孩子的'那扇窗子,給這棵樹(shù)添了不少童趣,它的樹(shù)枝樹(shù)葉和樹(shù)干一樣大的出奇,其中一根樹(shù)枝被砍掉一半,只剩短短的一截,開(kāi)了口是空的,很顯然,它不是一棵真正的樹(shù),當(dāng)環(huán)保樹(shù)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,窗子打開(kāi)了,一只藍(lán)色的鸚鵡探出頭來(lái),搖晃著腦袋,隨聲附和,環(huán)保樹(shù)那棕色的眼珠子也隨著鸚鵡腦袋搖動(dòng)的方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊......

  啊!如果我真的制造出環(huán)保樹(shù),我一定將它種滿(mǎn)中國(guó),種滿(mǎn)亞洲,種滿(mǎn)全世界。讓世界的明天比今天更美好,讓22世紀(jì)的人們生活的比密還甜。

  小學(xué)生環(huán)保作文 9

  今天,媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)布袋,非常漂亮!上面印著一只小熊在嗅她采得花的香味的圖案。我問(wèn)媽媽為什么要買(mǎi)這個(gè)布袋,家里袋子那么多!她說(shuō):“我們?nèi)コ,買(mǎi)完?yáng)|西用的都是膠袋,而用完的膠袋卻沒(méi)有辦法處理,不容易分解。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白色垃圾嗎?所以我要買(mǎi)一個(gè)布袋來(lái)裝東西,以減少用膠袋的數(shù)量。明白了嗎?”“明白了!那你能不能給我講講每年被膠袋污染的具體情況?”“這個(gè)我也不是很清楚,你上網(wǎng)查查吧!”

  經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)的一番搜查,查到了一些數(shù)據(jù):據(jù)禪城區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)昨日公布的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,禪城區(qū)每天膠袋的使用量大約為112.64萬(wàn)個(gè)。有關(guān)人士表示,對(duì)膠袋的處理一般有三種:焚燒、填埋以及回收再造,但是因?yàn)槟z袋不可降解,因此,埋在地下的'膠袋需要經(jīng)過(guò)數(shù)百年才可以分解,并影響泥土的滲水性能;同時(shí),焚燒后產(chǎn)生有毒氣體對(duì)環(huán)境以及人們的身體都造成危害。因此,膠袋已成為污染環(huán)境的一大公害。

  看來(lái)膠袋對(duì)人類(lèi)的危害很大!希望大家盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境!

  小學(xué)生環(huán)保作文 10

  很久以前,地球上到處都是鳥(niǎo)和花。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒的門(mén)起舞。樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……很多都是綠的,只給人一種感覺(jué)。我不知道畫(huà)家從哪里來(lái),畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)。水是藍(lán)色的,天空是藍(lán)色的。水與天相連,天與水相連。樹(shù)、草、花、鳥(niǎo)、山、水、天空……這些東西是那么和諧,那么自然,那么純凈,那么美好。

  每次和同學(xué)回家:“嗚嗚——嗚嗚——”的風(fēng)吹著沙子,我就想:可是現(xiàn)在這些都沒(méi)有了;生命之源的枯竭——水污染;——生活因素造成的空氣污染;

  人類(lèi)母親的呼救聲——土壤污染;生活空氣流失——垃圾污染;天空中的'污染——太空垃圾;人類(lèi)益友正在減少——生物資源的下降;全球環(huán)境正在變暖——溫室效應(yīng);大量降水正在變成酸——酸雨;貧瘠的土地正在擴(kuò)大——土地荒漠化;毀林的后果——旱澇災(zāi)害;地球的保護(hù)傘正在變薄,——臭氧層被破壞;慢性中毒持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱形殺手——噪音污染;致癌射線——放射性污染.唉!請(qǐng)拯救我們的地球!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。環(huán)保是我的家,大家都愛(ài)。讓我們的家充滿(mǎn)陽(yáng)光、綠色和活力。

  小學(xué)生環(huán)保作文 11

  又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,野花遍地然而,曾幾何時(shí),人與自然之間的關(guān)系變得很緊張。

  同學(xué)們,一分鐘會(huì)發(fā)生多么大的變化?請(qǐng)聽(tīng)這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù);世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林在消失,世界上每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化,每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,每分鐘85萬(wàn)噸污水排入江河湖海,每分鐘28人死于環(huán)境污染每分鐘,人類(lèi)居住的地球都在遭受各種威脅;水污染、空氣污染、植物銳減,物種頻危、江河斷流、垃圾圍城,土地荒漠化、臭氧層空洞,等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的.母親一地球,正在遭受多么大的傷害呀!

  令人欣慰的是,人類(lèi)似乎已從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒,越來(lái)越多的人意識(shí)到只有熱愛(ài)地球才能創(chuàng)造幸福生活,4月22人日也就是昨天是“世界地球日”,讓我們從這一天開(kāi)始,不再對(duì)污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不在隨手丟一份垃圾卻無(wú)所謂,不在以為隨便隨便吐一口痰不要緊,不再覺(jué)得水龍頭沒(méi)關(guān)緊于我們無(wú)關(guān)。

  隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),向“地球媽媽”許下承諾;不亂倒廢水,不亂丟垃圾,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)環(huán)境的小先鋒!

  小學(xué)生環(huán)保作文 12

  星期六上午八點(diǎn)鐘,我和魏然、李芳儀在嬉水公園進(jìn)行了“調(diào)查周?chē)h(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng)。

  我們到了嬉水公園后,大家首先開(kāi)始實(shí)際觀察了。我們?cè)跇蛏嫌^看河水,只見(jiàn)水上面漂浮著各種各樣的垃圾:白色的塑料袋、各種吃剩的果皮紙屑等等,這都是人們平時(shí)亂扔垃圾造成的啊!我們還發(fā)現(xiàn)有一根水管不停地往河水中排放著臟水,聽(tīng)是旁邊的工廠排放的工業(yè)廢水。總之,由于各種各樣的污染,河水散發(fā)著刺鼻的氣味,河面上漂浮著許許多多的死魚(yú),看著真讓人心痛!

  隨后我們又一起看李芳儀查的資料,然后大家又一起討論如何才能保護(hù)好我們周?chē)沫h(huán)境。我們每一個(gè)人都有自己的建議,比如說(shuō):不能捉野生動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng)、洗衣服少用洗衣粉、不可以隨地吐痰、不能隨意砍伐樹(shù)木等等……

  其中大家提得最多的'就是不能亂扔垃圾了。通過(guò)這次環(huán)保調(diào)查活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境污染太多了,我們生活中還有許多人在有意無(wú)意地污染著我們的家園。作為東營(yíng)的小主人,我們必須要行動(dòng)起來(lái),用心保護(hù)我們的家園了!

  小學(xué)生環(huán)保作文 13

  一天,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出教室,快樂(lè)的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。

  我一個(gè)人漫步在這美麗的校園里,欣賞著這誘人的景色:天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,猶如一塊美麗的翡翠;草地上的小草嫩綠嫩綠的,摸上去,我不由地想起了那小寶寶的'手;遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣花香,令人陶醉……

  突然,附近傳來(lái)一陣嬉笑聲。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:誰(shuí)憐寸草心,報(bào)得三春暉。我看了,心里很著急,想說(shuō)服他們不要再踢球了,可一想到他們是高年級(jí)的學(xué)生,不免害怕了。

  經(jīng)過(guò)一番思考,終于,勇敢戰(zhàn)勝了怯弱。我急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們別在草地上踢球了,沒(méi)看見(jiàn)那塊愛(ài)護(hù)小草的牌子嗎?”我邊說(shuō)邊順手指了指那塊牌子。一個(gè)較胖的同學(xué)不服氣,揚(yáng)起手就要打我,另外一個(gè)學(xué)生急忙阻止他說(shuō):“算了,我們是錯(cuò)了,我們不應(yīng)該踐踏小草,它也有生命,還是到別處去踢吧!”他這才放手,不好意思地低下了頭,跟著大伙一起走了。

  我見(jiàn)了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,此時(shí)陽(yáng)光更加明媚了,四周的景物也更加迷人了,它們都好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑……

  小學(xué)生環(huán)保作文 14

  因?yàn)轳R上要和同學(xué)去北京參加的“文心雕龍杯”比賽,需要集體出一個(gè)節(jié)目。于是,學(xué)校決定讓我們參賽的十一個(gè)同學(xué)表演一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀,自己親手做環(huán)保時(shí)裝。比如:光盤(pán)做的裙子,報(bào)紙做的背心等等。星期五把這件事通知下來(lái),明天就要去學(xué)校排練了。

  大手小手動(dòng)起來(lái),環(huán)保時(shí)裝秀做出來(lái)。

  到底做什么呢?我和媽媽半天理不出個(gè)頭緒,不清楚這環(huán)保時(shí)裝是個(gè)什么樣子。說(shuō)來(lái)也怪,媽媽接到秦老師一個(gè)電話(huà)后,馬上什么都知道了。她把我們家的二十多個(gè)環(huán)保袋全拿了出來(lái),找了其中一個(gè),用剪刀把袋子底部剪了下來(lái),讓我把兩個(gè)手提的帶子當(dāng)背帶,變成了一件吊帶上衣。可是衣服太寬了,還有中縫,真難看。我靈機(jī)一動(dòng),把袋子扭了一下,只將一側(cè)的帶子套在了脖子上,用手拉住背后,讓環(huán)保袋收緊,啊真性感。

  該做下半身了,我們把環(huán)保袋剪成了條狀,又把一條條大約2厘米寬的`布條邊連在一起,兩層搭配,一層黃,一層橘黃,纏在我的腰上,做成了裙子。

  今天,我們?nèi)ベI(mǎi)了做窗簾的粘粘,縫在了衣服和裙子上,讓它們連接得更牢。哦,對(duì)了,媽媽還用邊角料做了一個(gè)小坤包,看起來(lái)不錯(cuò)哦!

  小學(xué)生環(huán)保作文 15

  大家好,今天我們就來(lái)談一談環(huán)保。大家雖然嘴上都說(shuō)要環(huán)保,可是真正能做到環(huán)保的可以說(shuō)是十里挑一,百里挑一。我覺(jué)得我就是個(gè)環(huán)保的人。為了讓大家有環(huán)保意識(shí)我今天就說(shuō)一說(shuō)環(huán)保對(duì)地球的重要性。

  首先是我們常見(jiàn)的水資源可是我不僅要說(shuō)我們平常喝的淡水資源還要說(shuō)一說(shuō)海中的咸水資源。我們現(xiàn)在喝的淡水資源已經(jīng)是不可再生資源了,我們現(xiàn)在如果再不保護(hù)水我們的后代將會(huì)沒(méi)有水喝了。我國(guó)本來(lái)就是十大貧水國(guó)之一只占世界水資源的四百分之一所以我們更要珍惜我們的`淡水資源不能再遭到破壞了。還有現(xiàn)在已有許多水生物已經(jīng)滅亡,還有許多已瀕臨滅亡如:鯨,F(xiàn)在渤海已經(jīng)到到我們?nèi)祟?lèi)的毒手如果現(xiàn)在再不保護(hù)水資源,那這片海將無(wú)法恢復(fù)它的生殖能力。

  還有大氣資源由于人們砍伐樹(shù)木空氣凈化能力變差我們呼吸的空氣是不干凈的可能造成不能治愈的疾病所以我們?cè)摱嘀矘?shù)造林保護(hù)環(huán)境。

  請(qǐng)大家來(lái)環(huán)保地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)啊!希望大家一起動(dòng)員保護(hù)環(huán)境吧!

  小學(xué)生環(huán)保作文 16

  我們每天都見(jiàn)到許許多多的車(chē)輛,在我們的腦海中會(huì)不會(huì)有一些不同的想法冒出來(lái)呢?我們會(huì)不會(huì)想:“未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢?”“以后我們還會(huì)發(fā)明出什么樣的新型汽車(chē)呢?今天就讓我們展開(kāi)想象的翅膀,來(lái)當(dāng)一位小小的汽車(chē)設(shè)計(jì)師吧!

  我設(shè)計(jì)的是一輛“環(huán)!迸破(chē)。想一想,為什么叫“環(huán)保”牌的.呢?我想聰明的小朋友早就知道了,是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這輛車(chē),它有利于環(huán)保,節(jié)約能源嘛!

  下面我就給大家介紹一下這輛“環(huán)!避(chē)吧!

  首先它的顏色是不固定的,可以說(shuō)是輛“變色車(chē)”,他到哪個(gè)地方,就會(huì)變成哪種顏色,許多小朋友一定要問(wèn)了:為什么會(huì)變色呢?“因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)和空氣的溫度是有聯(lián)系的”。

  然后呢,這輛車(chē)子看起來(lái)是硬硬的,其實(shí)是軟軟的,要是撞了車(chē),對(duì)方的車(chē)只是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小痕跡,因?yàn)槲疫@輛車(chē)是海棉材質(zhì)的哦!在實(shí)際設(shè)置這輛車(chē)的時(shí)候,更多人性話(huà)的設(shè)置使得這輛車(chē)在人們使用過(guò)程更貼心和便捷。

  其他的方面我就不多說(shuō)了,這就是我設(shè)計(jì)的“未來(lái)車(chē)”。你喜歡么?

  小學(xué)生環(huán)保作文 17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!大家都知道地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球。

  仔細(xì)觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)工廠的污水、廢品、塑料袋等有害物品被隨意扔入江河中,河水被污染,水里的動(dòng)物死亡,周?chē)腵樹(shù)木枯萎變黃。在此,我建議將有害物品運(yùn)走,把生活垃圾集中到一起燒掉,污水進(jìn)化后才能排放到江河中。

  我還發(fā)現(xiàn)公路兩旁的垃圾箱沒(méi)有分類(lèi),人們把各種垃圾丟入一個(gè)垃圾箱,清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少,走很遠(yuǎn)才能見(jiàn)到一個(gè),人們找不到垃圾箱就隨地亂扔,嚴(yán)重影響著我們的環(huán)境。有的垃圾箱沒(méi)有及時(shí)打掃,好幾個(gè)星期的垃圾還在里面,發(fā)出難聞的臭味。

  我提議設(shè)計(jì)垃圾箱時(shí)分為兩格,一邊是可回收垃圾,另一邊是不可回收垃圾,在公共場(chǎng)所和公路兩邊多放幾個(gè)垃圾箱,在清理垃圾箱時(shí)按順序清理,就不會(huì)有清理漏的垃圾箱了。

  幾年前,我們村上邊建起了工廠,工廠大量排放出一股股濃煙,嚴(yán)重污染著空氣,使大多樹(shù)木枯死,空氣不清新,也威脅著我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過(guò)濾后再排放到江河中。

  人人齊動(dòng)手,讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園吧!

  小學(xué)生環(huán)保作文 18

  美麗的春天來(lái)到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿(mǎn)了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的飲料袋,好像爭(zhēng)奇斗艷的鮮花在盛開(kāi)。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂(lè)的魚(yú)兒一下子不見(jiàn)了蹤影。

  看著公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎 ?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng),我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來(lái)到這里有個(gè)好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)?lái)掃地的工具,就熱火朝天的干了起來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……。夕陽(yáng)西下,公園漸漸地呈現(xiàn)新面貌,干凈的'地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂(lè)的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚(yú)兒自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時(shí)候我們個(gè)個(gè)像個(gè)花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。

  好高興呀!我和環(huán)保有個(gè)約會(huì),做一名環(huán)保衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力。

  小學(xué)生環(huán)保作文 19

  在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,國(guó)內(nèi)不少企業(yè)遇到了發(fā)展上的難題,有的地方甚至出現(xiàn)企業(yè)關(guān)掉或者外遷的現(xiàn)象。但是,也有很多企業(yè)依靠自主創(chuàng)新,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了逆市飄紅。事實(shí)證明,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,根本出路在于果斷轉(zhuǎn)型,狠抓自主創(chuàng)新,通過(guò)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品乃至產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  事實(shí)上,推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),已成為不少地區(qū)的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。特別是自去年以來(lái),國(guó)內(nèi)外因素對(duì)企業(yè)的影響呈現(xiàn)出明顯的.結(jié)構(gòu)性特征,只有加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,才能增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險(xiǎn)潛力,應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展成為宏觀政策主基調(diào)的當(dāng)下,中央擴(kuò)大內(nèi)需的政策將為不少行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇。

  所謂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,就是要解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。而在當(dāng)前的復(fù)雜形勢(shì)下,要促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,環(huán)保工作的勁就應(yīng)往哪里使?對(duì)此,浙江省嘉興市委書(shū)記陳德榮說(shuō):環(huán)保是轉(zhuǎn)危為機(jī)的重要手段,是促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的有效措施,今年的環(huán)保工作應(yīng)進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度,再上新臺(tái)階。

  小學(xué)生環(huán)保作文 20

  在一片郁郁蔥蔥的森林邊,一條寬大的,清澈的河流靜靜地流過(guò)。

  這里,住著一對(duì)好朋友。他們是一只小燕子和一條小魚(yú)。一年一年過(guò)去了,小燕子和小魚(yú)都玩得非常開(kāi)心。

  這年秋天,小燕子又該飛回南方了。它依依不舍地說(shuō):“小魚(yú),明年見(jiàn)!本秃鴾I飛走了。

  冬去春來(lái),小燕子飛回了這片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林?墒牵矍暗木跋,讓它驚呆了!曾經(jīng)是生意盎然的森林沒(méi)了,留下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁;大量的垃圾成堆堆積著,散發(fā)著臭味......小魚(yú)呢?小魚(yú)在哪里?河面上漂浮著各種顏色的塑料袋,河水也變得渾濁。小燕子在河面上盤(pán)旋了很長(zhǎng)時(shí)間,終于看見(jiàn)小魚(yú)了,只見(jiàn)他頭上戴著白色的`帽子,不對(duì),是只白色的塑料袋。他正不安地游來(lái)游去。小魚(yú)哭了。哭得很傷心,流下的眼淚都是黑色的。小燕子難過(guò)地低下了頭。

  為了挽救小魚(yú)和他的同伴,他們決定用自己的行動(dòng)保護(hù)家園。,于是,小魚(yú)把“遠(yuǎn)離白色污染,保護(hù)家園”的標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好,讓小燕子貼到每家每戶(hù)的門(mén)上。

  很快,人們發(fā)現(xiàn)了這些求救標(biāo)語(yǔ),他們感到十分慚愧......

  幾年后,這里又重現(xiàn)了生機(jī)!小魚(yú)和小燕子又快活地生活著。他們成為森林王國(guó)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  小學(xué)生環(huán)保作文 21

  當(dāng)你走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花。突然,撲鼻而來(lái)的污水臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你心情無(wú)比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?相信大家也有同感。人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞,清澈的河水不見(jiàn)了,生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長(zhǎng)?諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差,大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過(guò)處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中,造成空氣污染,還帶來(lái)了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動(dòng)物的生危,使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。可見(jiàn),保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的'家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng),大量的廢氣偷偷排放,垃圾亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞人類(lèi)生存環(huán)境,很難想像,這樣下去,我們地球會(huì)變得怎么樣?

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),應(yīng)該沖每個(gè)人做起,蟲(chóng)窩做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要節(jié)約用水!。

  小學(xué)生環(huán)保作文 22

  “嗚嗚嗚”

  “誰(shuí)?”小河問(wèn),“原來(lái)是空氣兄弟,你怎么啦?”

  “最近有煙弟弟和沙弟弟的破壞,我就成了霧霾了!笨諝庑值芸拗f(shuō)。

  “原來(lái)是這樣。 

  于是,小河領(lǐng)著空氣兄弟去煙弟弟和沙弟弟的地盤(pán)。煙弟弟看見(jiàn)空氣兄弟來(lái)了,就假惺惺地說(shuō):“你好,空氣哥哥!”空氣氣沖沖地說(shuō):“你們?yōu)槭裁雌茐沫h(huán)境?”煙弟弟明知有錯(cuò),卻靈機(jī)一動(dòng),故作委屈地狡辯:“就是,但那是沙弟弟干的好事!”在一旁的沙弟弟也不甘示弱,爭(zhēng)執(zhí)起來(lái):“又不全是我造成的,煙弟弟也有份!”空氣立刻識(shí)破了它們倆的把戲,平靜地說(shuō):“好,那我?guī)銈內(nèi)タ达L(fēng)景!睙、沙也想著去看“風(fēng)景”,都迫不及待地跟著去了。

  當(dāng)它們看到原來(lái)一道道美麗的風(fēng)景,如今都變成了荒地、沙漠,看不到生機(jī)勃勃的植物、動(dòng)物,連人們也個(gè)個(gè)帶著厚重的口罩,全身武裝地活著。煙弟弟、沙弟弟真的.后悔莫及,它們異口同聲地說(shuō):“想不到我們做了這么多破壞環(huán)境的事,我們一定要改過(guò)!”

  漸漸地,風(fēng)沙不肆逆了,煙塵也得到了控制,空氣慢慢恢復(fù)了以前的清新,夜晚閃爍的星星也眨起了眼睛。人們也恢復(fù)了往日的生活,不禁感嘆:“沒(méi)有霧霾的空氣真好!沒(méi)有霧霾的世界真美好!”

  小學(xué)生環(huán)保作文 23

  環(huán)保,從小事做起。這已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的事情了。可是,人們有沒(méi)有做到呢?

  早上,我來(lái)到了公園邊散步,一不小心摔倒了,走過(guò)的.路人用怪異的眼神看著我。我回頭一看,原來(lái)是一塊香蕉皮絆倒了我,我急忙把香蕉皮扔進(jìn)了附近的垃圾箱里,以免別人摔倒?墒,剛走到垃圾箱幫就快被一種臭氣熏倒了,垃圾箱上有許多只蒼蠅在飛,原來(lái),臭味是從垃圾箱那邊散發(fā)到空氣中來(lái)的。再看看垃圾箱,里面空空,外面卻堆滿(mǎn)了垃圾。

  我拎起香蕉皮,捏緊鼻子,踮著腳尖,一步一步地挪向垃圾箱,正想把香蕉皮扔進(jìn)去時(shí),來(lái)了一位年輕的大姐姐,她手上拎著一袋垃圾。她走到垃圾箱前,將手上的垃圾一扔,剛好砸在垃圾箱上,掉在了邊上,她看也沒(méi)看轉(zhuǎn)頭就走了。

  我立刻將手上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里,又一手捏著鼻子,一手將其余的垃圾收拾好……

  晚上,我心想:“環(huán)保,環(huán)保,人們口上說(shuō)得好,可有沒(méi)有真正的落實(shí)到行動(dòng)中呢?”

  環(huán)保,從小事做起,從今天做起。小朋友,問(wèn)問(wèn)自己:今天我環(huán)保了嗎?

  小學(xué)生環(huán)保作文 24

  星期六下午,我們的環(huán)保小組來(lái)到嬉水公園,對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境展開(kāi)了調(diào)查活動(dòng)。

  到達(dá)公園后,我和其他小組成員會(huì)合后,就開(kāi)始了環(huán)境調(diào)查。公園的環(huán)境,簡(jiǎn)直是不堪入目!我們看見(jiàn)草地上有很多垃圾,塑料袋、飲料瓶、廢紙……。說(shuō)干就干,我們立刻行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真地把垃圾裝進(jìn)塑料袋,然后扔進(jìn)垃圾箱里。經(jīng)過(guò)我們大家的努力,草地上變干凈了,我看見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺,仿佛在向著我們微笑。

  我們決定再對(duì)廣勝河的'河水進(jìn)行調(diào)查。我們順著河邊的小路走了一段,看見(jiàn)河面上漂浮著許多垃圾:果皮、樹(shù)葉、白色泡沫和死魚(yú)?瓷先ヅK極了,離很遠(yuǎn)就聞到一股臭味。這時(shí),張雨宣說(shuō):“我們把河邊的垃圾撈上來(lái)吧!蔽覀冋襾(lái)長(zhǎng)木棍,在保證安全的情況下,把垃圾挑到岸上,裝進(jìn)袋子。看著那些翻著白肚皮的死魚(yú),我想這一定是河水被污染造成的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的臉上都冒出了細(xì)密的汗珠,可我們沒(méi)有感覺(jué)到累,而是感覺(jué)到快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我覺(jué)得我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從自身做起保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗!

  小學(xué)生環(huán)保作文 25

  環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)爭(zhēng)議的流行詞,但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內(nèi)容中,我們將知道。環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  現(xiàn)在,我們生活中,最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道,110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請(qǐng)好好保護(hù)我們的.大地母親!

  有專(zhuān)家預(yù)計(jì),在不久的將來(lái)海平面將升高,很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì)讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車(chē),鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……

  除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧!

  小學(xué)生環(huán)保作文 26

  下午四時(shí)左右,一支奇怪的軍隊(duì)從駐地,向著大街進(jìn)軍的武器刀、槍、劍、斧,而是清一色的抹布、清潔球和水桶。這時(shí),那名領(lǐng)頭的“指揮官”發(fā)話(huà)了:“同志們,的這次任務(wù)是消除街頭的‘牛皮癬’。”

  原來(lái)這支隊(duì)伍成都市城管,“指揮官”城管隊(duì)長(zhǎng),正闊步走支隊(duì)伍里。“牛皮癬”街頭廣告。 “進(jìn)攻”開(kāi)始了,幾名“突擊隊(duì)員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝;大批的“強(qiáng)攻隊(duì)員”在墻角與的“牛皮癬”展開(kāi)激烈的`搏斗,“牛皮癬”“運(yùn)輸隊(duì)”一桶接一桶地把水運(yùn)到抗戰(zhàn)最前線;一群“女兵”則在“大掃蕩”,她們的信念是:消滅每一點(diǎn)退敗下來(lái)的“牛皮癬”的殘余勢(shì)力。大家作戰(zhàn),緊密,攻破了又“牛皮癬”堅(jiān)固的堡壘,打敗了又妄圖反抗的“敵軍”。

  戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于,殲滅了所“敵軍”。 這次戰(zhàn)斗了豐碩的戰(zhàn)果,戰(zhàn)績(jī)可喜,整條街道煥然一新,了這次戰(zhàn)斗的勝利。

  然而整個(gè)地球整個(gè)世界來(lái)說(shuō)微道的,所人像這支大軍一樣,獻(xiàn)身環(huán)保,才能夠的勝利!

  小學(xué)生環(huán)保作文 27

  前幾年來(lái),因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,破壞了大自然的規(guī)律,造成了不少災(zāi)害,如:“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng)”的損失。

  在我們廠區(qū)周?chē)放跃陀欣,不時(shí)地散,給我國(guó)造成了不少發(fā)著臭氣;小河溝里的污水又黑又臭,爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上;水葫蘆不停的瘋長(zhǎng);汽車(chē)飛馳而過(guò),呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的病越來(lái)越多。

  人們逐漸明白,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活

  我在這里呼吁同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)要從我們做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們狀也越來(lái)越多。

  人們漸漸地明白了,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活。

  如今,我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。

  人們將垃圾分類(lèi)回收,資源綜合利用;不再亂倒亂扔垃圾,周?chē)兏蓛袅;大街上綠樹(shù)成蔭,汽車(chē)悄悄地從你身邊駛過(guò),聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,沒(méi)有烏黑的尾氣。

  人們重重見(jiàn)了美好的藍(lán)天。我們要多參加環(huán);顒(dòng),多種植花草樹(shù)木。

  我們是明天的.主人,改變環(huán)境,營(yíng)造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的

  小學(xué)生環(huán)保作文 28

  從小老師就交我們環(huán)保的知識(shí),現(xiàn)在,終于可以在這里說(shuō)說(shuō)我的環(huán)保話(huà)題了。

  老師總是說(shuō):“環(huán)保從我做起”,是的,我想我是做到了,因?yàn)槭裁茨兀驗(yàn)槲揖褪且晃画h(huán)保愛(ài)好者。我在網(wǎng)上了解很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),就為了能保護(hù)我們的`家,我們的地球,是的,我希望你們也和我同樣的想法,不為別的,為的就是我們自己。

  在這里分享幾個(gè)環(huán)保方法吧!我每天放學(xué)都會(huì)撿空水瓶,這樣既環(huán)保又能為自己賺點(diǎn)零花,這對(duì)我是小學(xué)生來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的兼職任務(wù)吧。另外,就是買(mǎi)菜自己帶環(huán)保袋,這樣減少白色污染,其實(shí)我也不喜歡塑料袋,我感覺(jué)特別不結(jié)實(shí),還造成污染,我一點(diǎn)也不喜歡。還有就是看完電視直接拔插頭,不要用遙控器關(guān)閉,這樣是很浪費(fèi)電的;一水多用,也是不錯(cuò)的環(huán)保方法,用淘米水澆花或洗菜;洗臉?biāo)梢粤粝聛?lái)拖地、沖廁所;還有就是少用洗潔精,大部分的洗潔精都死化學(xué)產(chǎn)品,污染水源,我們可以用蘇打水加熱來(lái)清洗;我們可以做公交車(chē)或騎自行車(chē),這樣既鍛煉又環(huán)保;在買(mǎi)洗衣粉時(shí)候,盡量選用無(wú)磷洗衣粉;少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆;充分利用白紙,盡量使用再生紙。

  其實(shí),環(huán)保的方法有很多,但是,環(huán)保還是應(yīng)該從我做起。

  小學(xué)生環(huán)保作文 29

  有一位科學(xué)家發(fā)明了很多環(huán)保蓮藕機(jī)器人,它們是為人類(lèi)服務(wù)的。有一回,環(huán)保蓮藕機(jī)器人看到了有人在亂扔垃圾,立刻上前去阻止,對(duì)他說(shuō):“你要講公共道德,不要亂扔垃圾,地球是我們共同的家園。你每扔一次垃圾,地球媽媽就生病一次,要是像你這樣的人有很多的話(huà),那么我們的地球家園就完了!边@個(gè)人聽(tīng)了這番話(huà)以后,非但不聽(tīng)勸告,還把環(huán)保蓮藕機(jī)器人抓了回去。準(zhǔn)備拿菜刀把它剁了。

  在路上,環(huán)保蓮藕機(jī)器人想,這個(gè)人如果聽(tīng)我的勸告,再也不亂扔垃圾,就算我因此被他拿菜切剁了,那也是值得的。想著,想著,那個(gè)人已經(jīng)到了家拿出菜刀,“乓”一聲,環(huán)保蓮藕機(jī)器人被剁成了兩半,但是它還在動(dòng)。這個(gè)人怕惹來(lái)不必要的麻煩,把環(huán)保蓮藕機(jī)器人放在廢品袋子給賣(mài)了。

  收廢器的人在整理廢品的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它,看它還在動(dòng),而且它的絲仍然連在一起。于是,收廢品的人把他重新連起來(lái)。奇跡出現(xiàn)了,環(huán)保蓮藕機(jī)器人死里逃生地活了,還是那么活蹦亂跳的。

  環(huán)保蓮藕機(jī)器人感謝你收廢品的人,又繼續(xù)去做它該做的事。

  小學(xué)生環(huán)保作文 30

  環(huán)保是一項(xiàng)偉大的工程,但我們可以從身邊的小事做起,做很多事情來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  我們每天都用紙。你知道紙是怎么來(lái)的嗎?紙是由大樹(shù)制成的。全世界每年都有許多樹(shù)被砍伐來(lái)造紙?戳艘粋(gè)專(zhuān)題電視,攢了1500張紙,養(yǎng)了一棵大樹(shù)。大樹(shù)是我們的好朋友。它們可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,降低噪音,阻擋風(fēng)沙,防止土壤侵蝕.從我做起,保存每一張紙。全世界的孩子都可以保存很多很多的紙,保留很多很多的大樹(shù),留下一片大森林。沙漠越來(lái)越少,空氣越來(lái)越清新,越來(lái)越綠。我希望我的家鄉(xiāng)有更綠的山和更綠的水,我們的生活環(huán)境將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)鮮花和鳥(niǎo)。

  我們生活中使用的電池含有鉛。如果我們不小心扔了,一個(gè)廢電池就能讓一平方米的`土壤失去永久使用價(jià)值。許多國(guó)家和地區(qū)都開(kāi)展了廢電池回收工作。在德國(guó),購(gòu)買(mǎi)新電池時(shí),必須歸還用過(guò)的電池。因此,我們應(yīng)該為廢電池找到一個(gè)“家”。希望我們攀枝花的環(huán)保部門(mén)也成立廢電池回收站。好好保護(hù)土壤,這樣它就可以永遠(yuǎn)種植莊稼。

  節(jié)約一張紙,回收一個(gè)廢電池.雖然我們做的是小事,但我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出了巨大貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始都做環(huán)保小衛(wèi)士。地球只有一個(gè),我們都要愛(ài)護(hù)它。

  小學(xué)生環(huán)保作文 31

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。地球是人類(lèi)最溫馨的家,為什么我們不能好好的保護(hù)它呢?

  現(xiàn)在出現(xiàn)的最多的污染包括有大氣污染,水污染,回體廢棄物污染,要知道這里的每一項(xiàng)都對(duì)人類(lèi)身體大為損害的。我們應(yīng)該共同努力的拯救我們的家園,以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的要求相信對(duì)大家只是舉手之勞。1.節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命。一水多用——讓水重復(fù)使用。阻止滴漏——檢查維修水龍頭,.慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染。生活中這些微不足道的,可是我們持之以恒下去肯定會(huì)大有改觀的。有的時(shí)候去公園里面看見(jiàn)人們?cè)诠珗@里亂扔垃圾,或者在樹(shù)木上留自己的姓名覺(jué)得他們太不環(huán)保了。他們有沒(méi)有想過(guò)樹(shù)木會(huì)“生氣‘嗎?為什么都是自私的'想去做自己的

  事情呢?為什么我們就不能好好對(duì)待環(huán)境呢?保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),地球就像是我們的媽媽一樣,她是一個(gè)好母親。我們要好好的對(duì)待她。

  朋友們,我們還在猶豫什么?請(qǐng)我們獻(xiàn)出自己的一份心去保護(hù)地球吧!

  小學(xué)生環(huán)保作文 32

  一天,毛毛和淘淘在郊外找蟲(chóng)子,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)很多東西被污染了,原來(lái)是旁邊的一間工廠在搞怪。工廠的'煙囪里不停地排放黑煙,熏得他們直咳嗽,再來(lái)看看小河,哎呀!更不像樣了,河面上都是垃圾,有一條小魚(yú)直打抱怨。

  原來(lái)是這樣的:“這里有一家工廠,每天都要排放大量垃圾,比如,你看,這里煙囪、污水管等、什么都向這里排放!毙◆~(yú)綁著一幅苦瓜臉說(shuō)道。

  “哦,原來(lái)是這樣的,我剛剛也被熏得不行了!”

  “是啊,是。 碧蕴栽谝慌蕴碛图哟椎卣f(shuō)到。

  “唉,我看我們得搬家了!”小魚(yú)說(shuō),“可是......可是......我......怎么辦呢?我又不會(huì)飛。唉,看來(lái)我要在這里過(guò)上一輩子了。”

  “怎么會(huì)呢?我可以帶你離開(kāi)這里!”毛毛胸有成竹地說(shuō)。

  “不,我們要人們保護(hù)這里,讓這里變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地!碧蕴砸贿吪闹乜,一邊大聲說(shuō)到。連飛都忘了,要不是毛毛及時(shí)拉住他,他就掉下去了。

  于是,他們說(shuō)干就干,開(kāi)始“建設(shè)”美好家園。

  終于有一天,他們成功了!這里的一花一草、一草一木,都煥然一新,恢復(fù)了原貌。

  這時(shí),他們開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  小學(xué)生環(huán)保作文 33

  前一段時(shí)間,學(xué)校組織了一個(gè)回收廢舊電池活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把家里的廢舊電池拿到了學(xué)校,使環(huán)境不被污染。我們都知道:一個(gè)鈕扣電池就會(huì)污染一個(gè)人一生所飲用的水。可想而知,如果我們都把自己家里不經(jīng)處理的廢舊電池隨地亂扔的話(huà),那么,會(huì)污染多少的環(huán)境呀!

  大家都知道我們國(guó)家地大物博,但為什么我們深圳還經(jīng)常會(huì)嚴(yán)重缺水呢?一、是我們深圳的外來(lái)人口太多。二、是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有保護(hù)水資源的意識(shí)。我們常?吹綄W(xué)校的清潔工阿姨為了拖個(gè)地,就把水開(kāi)到最大,把桶給裝滿(mǎn),一點(diǎn)都沒(méi)有想到自己的`這一行為使多少的水資源就給白白浪費(fèi)了,都沒(méi)想過(guò)這桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水甚至超過(guò)了一家人一天的飲水需求。我們只要每次把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉,在做一些事的時(shí)候稍微注意一些,那就可以節(jié)出多少水呀!

  平時(shí),我們也要少用塑料袋,這樣也對(duì)環(huán)境的保護(hù)有很大的幫助。我們經(jīng)常會(huì)看到一些人把塑料制的東西堆放在海灘上然后給燒掉,在這個(gè)時(shí)候,塑料制品就會(huì)分解出一些有毒物質(zhì)。要少用塑料袋也很簡(jiǎn)單,我們每次去購(gòu)物時(shí)都用一個(gè)布袋把東西裝起來(lái),這樣提起來(lái)很方便,也減少了塑料袋的使用。

  我們只要在一個(gè)些小的細(xì)節(jié)上注意一點(diǎn),那我們的地球?qū)?huì)更加美麗!

  小學(xué)生環(huán)保作文 34

  環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。宇航員的發(fā)現(xiàn),地球是一個(gè)球體,并且是外有一層淺綠的氣體包囊著。它就像一件綠色的外衣?墒沁@層外衣已經(jīng)越來(lái)越稀薄了,這是怎么回事呢?聽(tīng)聞學(xué)家講,那層外衣是大氣層,也就是我們所說(shuō)的藍(lán)天。由于人們亂扔垃圾,還有染料廠,把做出來(lái)的費(fèi)染料都排放到干凈的水庫(kù)里,水庫(kù)里的水蒸發(fā)到天上,理所當(dāng)然這層外衣會(huì)遭到破壞,雖然破壞不大但是日久天長(zhǎng)說(shuō)不定哪一天在難就降臨在我們的頭上。

  人們還經(jīng)常把廢品,廢渣向我們能喝的`水庫(kù)里丟,是大多數(shù)人喝了水后生病了。難道你們聽(tīng)不見(jiàn)和誰(shuí)在哭泣嗎?許多年以前,6歲的加拿大男孩瑞恩 希里杰克要為非洲的孩子挖一口井。他通過(guò)自己努力賺的錢(qián)和別人捐錢(qián)為非洲孩子挖了一口井。

  2001年3月,瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家大了30口水井。

  難道這不是一個(gè)驚人的例子嗎?6歲的男孩為非洲人挖了30口井,瑞恩的善良,執(zhí)著的美好心靈挽救了非洲人民。難道他和精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  6歲的孩子就能幫助人,難道我們這么大了,還不如一個(gè)6歲的小瑞恩嗎?所以我們要保持環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)美綠而對(duì)綠化的環(huán)境吧!

  小學(xué)生環(huán)保作文 35

  如今我國(guó)水資源按人均占有量列世界13個(gè)貧水國(guó)家之一,沙漠化土地占地145。6平方千米,森林覆蓋率僅有13。98%。我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,而去破壞它,這不是自己破壞自己的家園嗎?

  我居住的地方就有許多人破壞環(huán)境。我本想去公園玩,可到了那兒,草坪上,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紙片、塑料袋,甚至果皮。廁所旁是蒼蠅的樂(lè)園,那里臭氣熏天,讓人受不了那刺鼻的.臭氣。有人住的樓層高,就把垃圾直接從窗戶(hù)扔下來(lái),有時(shí)還向外吐痰。還有一些不文明的商家,他們把各式各樣的小廣告貼的街面到處都是,里面的內(nèi)容真是“豐富多彩,五花八門(mén)”。有些人想撕下去,可一撕就像個(gè)大花臉,顯得更狼狽了,索性不理了。

  一條長(zhǎng)河潺潺流了,溢出一種幽幽的青綠,兩旁綠樹(shù)成陰,花朵綻開(kāi)微笑,到處都彌漫著綠色的氣息。這也許就是人們想像中的世外桃園吧。世界是我們的,我們還年輕,為了我們的生存,為了我們的明天生活環(huán)境能更加美好,從你、從我做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!