失敗與成功學(xué)生作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的失敗與成功學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗與成功學(xué)生作文1
人生在世，絕不會(huì)一帆風(fēng)順。在成長的道路上，難免會(huì)遇到坎坎坷坷。如果用兩個(gè)詞形容一路上的坎坎坷坷，那就是失敗與成功。
在你成功時(shí)，你會(huì)高興，激動(dòng)，感受到成功的滋味。當(dāng)然在你失敗時(shí)，你會(huì)傷心，失望，感受到失敗的滋味。這一切到感覺像夢一樣，虛無縹緲，但它的確是真真切切。
我想每個(gè)人應(yīng)該和我一樣，討厭失敗，喜歡成功。我討厭失敗那種前所未有的'打擊，我退縮，我恐懼，我不敢去面對它。但成功卻截然相反，我喜歡那種像收獲了全世界是的喜悅，我高興，我激動(dòng)。但人生不可能全是成功，它必定會(huì)有失敗，那我們就要學(xué)會(huì)去接受它，適應(yīng)它。
那一次，我終于對失敗改變了看法。
我這個(gè)人，想法來了就一定要實(shí)現(xiàn)它。有一天，我竟然冒出了一個(gè)奇特的想法——學(xué)騎自行車，媽媽抵擋不住我的撒嬌只好答應(yīng)了我。我們推著車來到了公園，和我一起的還有一個(gè)同齡的朋友，她也是學(xué)騎自行車的。媽媽先教我”蹬“，那個(gè)朋友一會(huì)都學(xué)會(huì)啦，可我學(xué)了半天都沒有學(xué)會(huì)，這讓我的心里感到了失落。我在心里不停埋怨自己，自己的手腳實(shí)在是太不靈了。在那個(gè)朋友都學(xué)會(huì)騎了，我才剛學(xué)會(huì)”蹬“。但不久就到了吃飯的點(diǎn)，我們該回家了�？晌倚闹杏辛耸〉淖涛�。
回到家，我很是難過，我不想失敗。但一切都已經(jīng)注定了，不可能在改變了。我就好好冷靜了一會(huì)，不久我就想通了。其實(shí)失敗并不可怕，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗。失敗時(shí)，傷心，懊悔是不管用的，只有我們學(xué)會(huì)去接受它，適應(yīng)它。
失敗與成功，我們每一個(gè)人都是會(huì)感受到的。但是當(dāng)你改變了看法，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗與成功都是美妙的。
失敗與成功學(xué)生作文2
人，從哭啼著落地便是一個(gè)新生的開始，踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易，但最后確是有著兩種迥然不同的結(jié)局：失敗或成功！成功也好，失敗也罷，但它不僅僅只是以這四個(gè)字來代表著最終的成果，決定權(quán)只在于過程，更關(guān)鍵的是取決于勝敗的最后一刻！人在失敗之時(shí)，哀聲抱怨、痛訴著不公，寧愿自欺欺人，也不相信自己輸了。而有時(shí)，是否輸了，真的是不公、那么不服氣呢？不！古往今來，成功者之所以能取得業(yè)績，他憑靠的'是實(shí)力，真真實(shí)實(shí)的水平來服倒眾生，而不是“運(yùn)氣”。即使有時(shí)是，但那又能持之多久呢？失敗者，想的是靠“幸運(yùn)女神”的眷顧，而更重要的一點(diǎn)，莫過于他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有成功人士的那最后一分堅(jiān)持！
不可置信，但又不得不承認(rèn)事實(shí)確實(shí)如此！“一分”，它的意義不是微乎其微，相反的，它是至關(guān)重要！就如，也許你永遠(yuǎn)都不相信，在起跑線上，槍聲響的一剎那，你奮力向前沖去。沒錯(cuò)，現(xiàn)在你是領(lǐng)先跑在第一名的位置，但在最后重點(diǎn)的沖刺，為何這個(gè)讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領(lǐng)先以至奪去了呢？因?yàn)�，你松懈了，你的洋洋得意使你放低了警惕，你放棄了最后“一分”�?jiān)持！就在那么一瞬間，腦海里一片空白，想象不到，這些日子以來的刻苦訓(xùn)練，汗水與心血，在就那一刻這樣附注東流，令自己心痛、悔恨``````瓦解生命的每一分力量，但千萬不要放棄堅(jiān)持，哪怕只是“一分“而已！
成敗之間的過程，無論再苦再累，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只是在劃下結(jié)局的那一秒，你能夠堅(jiān)持“一分”，便是勝利！
失敗與成功學(xué)生作文3
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。面對人生中不可避免的挫折，有人會(huì)選擇迎難而上，而有些人會(huì)選擇退縮，其實(shí)挫折并不可怕，重要的是你以什么態(tài)度面對。
在美國有一位窮困的年輕人立志成為演員拍電影，即使當(dāng)他身上所有錢連一件西裝都買不起的時(shí)候，仍全心全意的堅(jiān)持著自己的夢想。當(dāng)時(shí)他帶著為自己量身訂作的 劇本錢去好萊塢的五百家電影公司一一拜訪。第一遍下來，五百家的.電影公司沒有一家愿意聘用他，面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，又繼續(xù)的回到第一家電影公司，開始他第二輪的拜訪及自我推薦。在第二的拜訪中，拒絕他的仍是五百家。第三輪拜訪仍與第二輪的相同。這位年輕人遇到一千多次的碰壁挫折后，感到有點(diǎn)灰心，不過卻又咬牙開始他的第四次拜訪，當(dāng)拜訪到第三百五十家電影公司時(shí)，這家電影公司的老板破天荒的答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，這位年輕人接獲通知，這家電影公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔(dān)任自己所寫的劇本中的主角。這位年輕人的名字就叫史泰龍，現(xiàn)在翻開電影史，這部叫“洛基”的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。史泰龍?jiān)谙群蠊灿?jì)一千八百四十九次的碰壁面前，繼續(xù)堅(jiān)持不懈，終于在地一千九百五十次獲得成功，他的事例再次證明了那句哲理：“失敗為成功之母”。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，當(dāng)然我也不例外，我很喜歡寫作文，不過我只要遇到不喜歡的題目就會(huì)半個(gè)字都想不出來，可能在別人眼中這是個(gè)不大的問題，但是對我來說 這是個(gè)很大的挫折，因?yàn)橄氩坏介_頭會(huì)讓我不想繼續(xù)寫，而且很浪費(fèi)時(shí)間，不過因?yàn)橐蛔鳂I(yè)，所以還是得花時(shí)間想但是后來我就知道，如果我不能馬上寫完作文， 那就花時(shí)間慢慢想，這樣就能克服挫折了！
失敗與成功學(xué)生作文4
在星期四，陳老師說班里要選兩個(gè)主持人到學(xué)校里參加比賽，想要參加的同學(xué)下課后到江雪娟那里去報(bào)名。下課后，經(jīng)過我的再三考慮，我還是報(bào)了名。
下午，陳老師讓報(bào)了名的同學(xué)到她那里讀課文，不湊巧，我今天要掃地，當(dāng)我掃完地時(shí)，看同學(xué)們都對著語文書讀著，我問他們讀哪兒，他們說：“《鞏乃斯的馬》第3自然段�！蔽冶汩_始練習(xí)起來，輪到我時(shí)，我興奮而又緊張地走到陳老師面前，讀起來：“雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點(diǎn)，悲愴蒼勁的嘶鳴……”讀完后，我再次用緊張的心情望著陳老師，“恩，好，去準(zhǔn)備一分鐘自我介紹�！蔽夷翘岬缴ぷ友鄣�'心一下子歸了位。我立馬走出辦公室去準(zhǔn)備一分鐘自我介紹，這時(shí)，陳老師說：“今天晚上回去準(zhǔn)備一分鐘自我介紹，明天在全班同學(xué)面前介紹，然后投票決定，好了，走吧�！�
回到家，我立馬開始做準(zhǔn)備，并且練習(xí)了幾遍，為第二天的介紹做好了充分的準(zhǔn)備。
“請江雪娟介紹，請?jiān)婂纷鰷?zhǔn)備�！鞭D(zhuǎn)眼間，就到了第二天該我的那一刻，當(dāng)江雪娟說完，我懷著信心走上講臺，雖然充滿信心，但緊單地心都要跳出來了，在面對無比緊張的心情下，我還是開始了我的自我介紹：“大家好，我是5年級7班的小布丁2號：曾詩宸……”
所有的同學(xué)講完后，我們開始投票，在投我的時(shí)候，目前為止最高的是江雪娟：47票，我能不能超過她呢？投完票，令我大失所望：。35票，后面的同學(xué)投完后，孫梓祥也超過了我：49票，因此，江雪娟和孫梓祥被選中了，真羨慕他們。
雖然我這次失敗了，但失敗乃成功之母，我相信，如果我努力了，就一定會(huì)成功的！
失敗與成功學(xué)生作文5
很久以前，上帝創(chuàng)造了一個(gè)它，它會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕挠赂遥瑫?huì)磨礪你的意志，也會(huì)挖掘你的潛力。但無論發(fā)生什么事，只要記住這只是它的一場惡作劇，只有靠你的不懈努力就會(huì)擊破它，成功就會(huì)降臨。它有一個(gè)我們都聽說過的名字，叫挫折。
現(xiàn)在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們背負(fù)太多的責(zé)任和期望，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就離我們越來越近，就這樣，我不得不承認(rèn)自己有著無法釋然的`重負(fù)。
總是聽比自己大的同學(xué)很輕松地對我說：“其實(shí)中考比平時(shí)的考試還要輕松，題目還要簡單，不用太擔(dān)心的�！钡撬麄儏s不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個(gè)毛病，往往被媽媽稱之為“小馬虎”，越簡單的題目就越會(huì)扣分，這正是我總成績被拉下的癥結(jié)所在。這不，這一毛病又發(fā)生在我身上了。
第一次月考到來了，雖然暑假里提前預(yù)習(xí)過初三的學(xué)科，但上完課自己已被弄得昏頭轉(zhuǎn)向，什么化學(xué)符號“cu”、“fe”、“zn”啦，和英語混淆在了一起；還有物理的密度，壓強(qiáng)啦，也無從下手。這次的月考啊，我想是難以預(yù)測。考試下來，這兩門倒還挺輕松的，懸著的心總算放下來了，心里暗暗高興：這次的考試分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太差。但往往意想不到的事發(fā)生，英語分?jǐn)?shù)低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當(dāng)時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中，我低著頭，邁著艱難的步伐一步一步回家，原本十分鐘就可以到家的路程，今天卻用了三十分鐘。回到家，放下書包，翻開書，正好瞥見陸游被貶官時(shí)所寫的一首詩：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我當(dāng)時(shí)就被他的曠達(dá)心境所折服了。在他無法一展的豪情壯志時(shí)，他卻堅(jiān)信會(huì)有柳暗花明時(shí)，而如今的我為何卻做不到呢？
既然上帝創(chuàng)造了挫折，那每個(gè)人都會(huì)遇到困厄的時(shí)候，只要下次努力，那又何愁成績不會(huì)提高呢？
我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時(shí)。
失敗與成功學(xué)生作文6
失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
——愛迪生
"失敗是成功之母"，"失敗是成功的階梯"，這是人人皆知的道理，但是，我們還是能夠聽到有些同學(xué)的抱怨："為什么失敗總是屬于我？！"
其實(shí)"失敗和成功就是一枚錢幣的正反面"。失敗和成功有時(shí)只有一步之遙，能頂住失敗的逆流，并逆流而上就能獲得成功。在80年代的時(shí)候，美國有一位盜車高手，他對各種車鎖及防盜設(shè)備的`漏洞和缺點(diǎn)了如指掌。他作案無數(shù)，從無失手。但法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。他在一次"行動(dòng)"中，被早已埋伏好的警察當(dāng)場抓獲，被判處了有期徒刑。在獄中，他每天都閉門反省，由于表現(xiàn)良好，被提前釋放。出獄后，他根據(jù)自己了解到的防盜設(shè)備的缺陷，辦了一家汽車防盜用品公司，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品自然毫無漏洞。在別人眼里，了解防盜設(shè)備的缺陷是他的缺點(diǎn)，而他把這一缺點(diǎn)利用起來變成了優(yōu)點(diǎn)，這正是因?yàn)樗?jīng)歷了失敗，才得以看清錢幣的正面。
另外，"失敗也是一種成功"。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，試了上萬種材料，都失敗了。有許多人嘲諷他說："你這個(gè)瘋子，快些放棄你那些什么發(fā)明吧！你作了這么多實(shí)驗(yàn)，都失敗了。可見，上帝根本就沒有分給你成功。"愛迪生反駁道："我發(fā)明電燈，試了上萬種材料作燈絲都不合適，這在你們眼里可能是失敗，可在我眼里，這也是成功。至少，我證明了它們都不合適，這就是成功！"最終，他終于找到了鎢，制成了電燈。
朋友，當(dāng)你經(jīng)受沉重的打擊，被一時(shí)的失敗擋住去路的時(shí)候，要勇敢的回顧過去，反省自己，正視現(xiàn)實(shí)，找準(zhǔn)生命之舟的航向，繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)樵趭^斗者的眼里，失敗與成功同樣有價(jià)值。
失敗與成功學(xué)生作文7
成功是每個(gè)人所追求的、寄望的，而失敗則是人所最希望能避免的。可見，成功與失敗是對立的。
當(dāng)你所做的事不成功時(shí)，自己會(huì)自我安慰“失敗乃成功之母”。這關(guān)說的意思是：失敗后，再做下去，總會(huì)成功的。
是否真的有了失敗才乃是成功之母呢？
偉大的發(fā)明王愛迪生對此作了最好的解答。他在做燈的實(shí)驗(yàn)中，一次又一次的失敗，但最終成功了！發(fā)明王就是在不斷的失敗中走向成功的。由此可見，失敗并不可怕，可怕的是你沒有分析這一次次的失敗，不知道自己“失”在哪里，“敗”在哪里。若在這一次次失敗中找出自己的錯(cuò)誤，并加以分析錯(cuò)的原因所在，要有怎樣才能做到更完善逐漸步入成功的想法，這才是明智的做法。
但是有了這樣的做法，就一定會(huì)成功嗎？
我們的發(fā)明大王愛迪生也作出這樣的回答。
年老的愛迪生不再是那個(gè)充滿對理想所追求的年青人，也不再是一個(gè)窮困潦倒的賣報(bào)孩，他已經(jīng)是一個(gè)赫赫有名的`發(fā)明王，他已成為了成千上萬個(gè)人心中的偶象。他對自己的智慧與才干有了過度的肯定，甚至認(rèn)為當(dāng)今世上還有多少個(gè)像他那樣厲害的發(fā)明家呢？可怕的驕傲與傲慢已占據(jù)了他的內(nèi)心。但雖如此，他還是堅(jiān)持不斷做實(shí)驗(yàn)，即使一次又一次的失敗并沒有嚇倒他，但年老時(shí)直到死的那一刻卻都沒成功過，也沒有什么“驚世之作”問世了。
這說明了什么？這說明了失敗還是一種心態(tài)，懷有一種驕傲的心態(tài)去分析失敗，可以肯定地說這樣只會(huì)有理多的失敗而沒有成功，這樣的失敗只有令傲慢者更隱于其中，只能昂首遠(yuǎn)望著成功這路越來越遙遠(yuǎn)罷了。
失敗乃成功之母，這句話已成了一句家喻戶曉的名言。但要做到，還需要一種平靜謙虛的心態(tài)去分析錯(cuò)誤以及一些方法才能走向成功，才能做到名副其實(shí)的失敗乃成功之母。
失敗與成功學(xué)生作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，高興地說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課要做一個(gè)游戲�！崩蠋熯�沒有說完話。全班同學(xué)就歡呼起來了，有的同學(xué)在拍桌子，有的同學(xué)在同桌在互相拍手，還有的同學(xué)在大呼小叫。同學(xué)們都亂成一團(tuán)了。老師又說：“我們做的游戲的名字是‘生命三部曲’”聽了這個(gè)名字后，同學(xué)們都疑惑不解，有的同學(xué)在說：“是什么意思呀�！庇械耐瑢W(xué)不知道什么意思，便和前后桌的同學(xué)討論起來了。還有的同學(xué)在專心致志地思考這個(gè)名字。這時(shí)候，老師說了一句話：‘是從雞蛋——小雞——母雞——鳳凰。同桌互相剪刀石頭布，誰贏了就變成了小雞，小雞再和別的小雞剪刀石頭布，其中一只小雞輸了以后，就變成了雞蛋，有一只小雞贏了，那么就變成了母雞，募集再去找別的母雞石頭剪刀布，其中一只輸了，那么也變成了雞蛋，最后誰贏了誰就是美麗又漂亮的鳳凰！”
聽了游戲規(guī)則，我們就開始了。我和我同桌剪刀石頭布的時(shí)候，心里想著：“李子彤，你不要緊張，反正輸贏無所謂�！苯Y(jié)果，我贏了，頓時(shí)一蹦尺高！我該找下一個(gè)同學(xué)了。找誰呢，我自己在猶豫不覺。突然，我看見康冰鑫贏了他同桌，于是，就說：“我們兩個(gè)來玩吧？”
和康冰鑫玩的時(shí)候，我格外緊張，因?yàn)�，我知道平�？当谓?jīng)常贏我。于是，我就自我安慰：“李子彤，不要緊張，輸了贏了無所謂，這都是靠運(yùn)氣的.。盡管我對自己說不要緊張，但是，我還是很緊張。”“石頭剪刀布�！苯Y(jié)果，我輸了，我垂頭喪氣地走到我的位置上，對同桌說：“我輸了�！边@時(shí)候，同桌對我說：“沒關(guān)系，這都是靠運(yùn)氣的�！�
聽了同桌的話，我的臉上立刻又出現(xiàn)了笑容。
不論成功與失敗，我們都要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
失敗與成功學(xué)生作文9
我，從小爭強(qiáng)好勝，不容得別人比我好，如果考試考差了，不如別人了，我就渾身不舒服。他們說，我這么個(gè)臭脾氣，早晚會(huì)害了我。我不信，依舊我行我素，我認(rèn)為我就應(yīng)該是最好的。
直至期末，三天一小考，五天一大考，試卷都可以堆成一座座小山了。我在第一次考試中，考的不盡人意，也深刻感受到了自己和別人的差距之大，心情低落，差點(diǎn)一跌倒就爬不起來了。這樣不樂觀的心態(tài)維持了好些天，考試也是一次比一次更差，我望著低下的分?jǐn)?shù)，心中抱怨著別人太努力，自己卻不想再跑了，我覺得我跑累了，該放下了。
于是那鮮紅的分?jǐn)?shù)隨著我心態(tài)的改變，也不那么刺眼了，我放低了要求，把目標(biāo)定在了及格線上。老師看著曾經(jīng)為學(xué)習(xí)不停奮斗的我變得如此懶散，便把我叫到辦公室來。
老師一針見血，仿佛一下子就摸透了我的心，“不要讓那些好同學(xué)成為你成長的阻礙，不讓他們困住你的積極，你不可以不成功��！有時(shí)，失敗也是一枚閃亮的勛章，它見證了你曾奔跑過，努力過的身影，也見證了你的成長。人活著不一定要那么優(yōu)秀，放松一點(diǎn)，享受奔跑的`過程，也是好的�！�
我聽了，豁然開朗，我明白了失敗和成功都是獎(jiǎng)?wù)�，我不該給自己施加大的壓力，奔放的自由的去奔跑就行了！
也許有人會(huì)說，我要一鳴驚人，我彈鋼琴要比朗朗厲害，可最終夢想還是落空了。有些人即使再努力，也會(huì)失敗。失敗可能使一個(gè)人墜落，也可能使一個(gè)人更加勤勉，成功不一定能得到，失敗卻極有可能得到。失敗了，就當(dāng)成是一種對心靈的歷練，就當(dāng)成是一種成長。
享受奔跑，奔跑是一種成長，奔跑是一種磨練，無論奔跑的結(jié)果如何，其過程都會(huì)是我們身上的一枚獎(jiǎng)?wù)�，失敗不丟人，失敗之后人才能夠成長，才有可能夠成功。
我們應(yīng)該去享受這奔跑，肆意的，努力的，去奔跑！
失敗與成功學(xué)生作文10
成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的。然而在成功的背后，卻蘊(yùn)含著挫折和痛苦。只有經(jīng)歷失敗的教訓(xùn)，才能真正領(lǐng)悟到成功的甘甜。
兒時(shí)是在父母的懷抱與夸獎(jiǎng)聲中慢慢度過的，每天都享受著甜蜜與溫暖，不曾懂得成功與失敗的含義。
直至上學(xué)后，成績優(yōu)異的我經(jīng)常受到夸贊和表揚(yáng)，以后的日子更是充滿了驕傲和自滿，對于爸爸關(guān)心我學(xué)習(xí)的詢問，成了對牛彈琴。誰曾想，敷衍了事的回答往往是失敗的前兆。自認(rèn)為學(xué)習(xí)是輕而易舉的事情而松懈后，考試成績下滑到了第八名，這讓我受到不少同學(xué)的諷刺和嘲笑，仿佛我的天空被一層蒙蒙的陰霾籠罩著，彌漫著黑暗，看不到光明。失敗給了我重重一棒，我默然了。
成績公布的第二天，班主任下課時(shí)拿著成績單，在走廊里叫住了我，和我小聲談?wù)撝煽兊膯栴}。在和老師討論的過程中，我的眼神落在了老師手里拿著的成績單上那行登陸著我各科分?jǐn)?shù)的表格上�？粗吧某煽兒痛萄鄣姆�?jǐn)?shù)，想到考前對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對爸爸的'詢問不耐煩的回答，心里有些懊悔，懦弱的眼淚奪眶而出。我深深的低著頭，擦著滑落的淚珠，不敢看老師那雙可能已對我失望的眼睛。
可是慈母般的老師輕輕用手安撫著我在啜泣中，微微顫動(dòng)的身體，安慰道：失敗是成功之母。經(jīng)歷了失敗后，才能懂得成功更加美麗。你需要從失敗中振作起來，奮發(fā)向前，不斷拼搏，我相信最終成功還會(huì)屬于你！老師的話語中充滿著堅(jiān)定，我微微抬頭看了看對我微笑的老師，她的眼神里流露出對我的信任。
不知怎么，我的天空像是被一陣清涼的風(fēng)吹走了迷茫的黑暗，變得豁然開朗了。是老師的鼓勵(lì)給予了我信心和動(dòng)力，在不停向前，努力奮斗拼搏的學(xué)習(xí)中如愿以償。再一次考試時(shí)，我終于又取得了出色的成績，獲得了夸贊和表揚(yáng)。
人們總愛用鮮花，掌聲迎接成功，但須知成功的路布滿坎坷，荊棘，崎嶇，我們不能因一時(shí)的失敗而失去信心，要勇敢的站起來。失敗中包含著希望，孕育著勝利。
成功固然興奮，失敗又何嘗無甘甜呢？
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