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難忘的瞬間小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的難忘的瞬間小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的瞬間小學(xué)生作文1
動(dòng)畫(huà)片<灌籃高手>因?yàn)樵趲酌腌妰?nèi)進(jìn)了一個(gè)球和敵人打成平手而沒(méi)去防守對(duì)方的阻力隊(duì)員！而輸了……
在現(xiàn)實(shí)生活中也有，比如北京升請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)的那一瞬間，重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時(shí)從舞臺(tái)上摔下來(lái)當(dāng)場(chǎng)逝世時(shí)的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的時(shí)間很短，但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。
讓我最難忘的.瞬間是游戲上被我發(fā)現(xiàn)的，第一次是在玩<街頭籃球>時(shí)，因?yàn)槲冶葦橙硕鄡煞�，這時(shí)時(shí)間只有1秒，我也不防他了，而他在一瞬間投了個(gè)3分球幸好被自己人蓋了，不然就輸了，他告訴我，一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀！那時(shí)我也沒(méi)太在意，因?yàn)槲蚁肽且欢ㄊ乔珊狭T了。第二次我才真正認(rèn)識(shí)到一瞬間的中要性，也是在一場(chǎng)游戲中，在一次比賽跑步時(shí)，因?yàn)槲覔屌芏谇懊妫斓浇K點(diǎn)了，回頭看看后面正在追的人還差很遠(yuǎn)呢！我離終點(diǎn)不到100米了，我放慢速度故意慢跑耍威風(fēng)！距終點(diǎn)1米了我開(kāi)始加速，沒(méi)想到在這一瞬間被人超越了�？蓺獍�！在此以后我在也不小看一瞬間了！反而利用一瞬間做了很多事。
比如：和別人打籃球即使還有2秒中的時(shí)間我也要投籃。一瞬間進(jìn)了！我們要利用一瞬間，他可以做很多事！
難忘的瞬間小學(xué)生作文2
我有一個(gè)爭(zhēng)星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，把作業(yè)拿出來(lái)，讓同桌檢查一下�！甭�(tīng)了這些話，心想：怎么辦？我沒(méi)有簽字。我在桌兜里琢磨著，同桌看出了我的心思，
小聲地問(wèn)：“你不會(huì)是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)吧？”我聽(tīng)了連忙把作業(yè)拿了出來(lái)，慢慢騰騰地翻著，我還是沒(méi)逃過(guò)著一節(jié)，同桌拿起作業(yè)本，看了一遍又一遍，還是沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，便大聲說(shuō)：“老師！李沅Z沒(méi)有簽字！”聽(tīng)了這句話，我的.臉哧溜一下紅了，恨不得有個(gè)裂縫讓我鉆進(jìn)去，，我慢慢騰騰地站了起來(lái)，心想：唉！還是面對(duì)事實(shí)吧！
同桌檢查過(guò)后，我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星，心里很埋怨自己：李沅Z，你怎么可以這樣不讓家長(zhǎng)檢查作業(yè)呢？為什么你就那么懶惰呢？我的心里很自責(zé)，為什么自己因想玩，而不讓家長(zhǎng)檢查呢？
這顆最“亮”的星星，不應(yīng)該屬于我，是我身上的懶惰把我拉進(jìn)了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓(xùn)！
難忘的瞬間小學(xué)生作文3
今天，我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng)：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫；但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的，來(lái)自四年二班的.7號(hào)選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又?jǐn)S地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡，讓我們進(jìn)入了書(shū)的世界。
還有一位女同學(xué)，她來(lái)自四年七班，是4號(hào)選手，她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說(shuō)聲音燕語(yǔ)鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，還有誰(shuí)能和她相比呢？
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?jì)。
這真是應(yīng)了美國(guó)人阿爾何特的那句話：“書(shū)是最有禮貌的伴侶。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你心情如何，都可以接近它�！�
難忘的瞬間小學(xué)生作文4
你有一個(gè)難忘的瞬間，我有一個(gè)難忘的瞬間，大家都有一個(gè)難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的，現(xiàn)在我給大家分享一下我的難忘瞬間。
這是發(fā)生在三年級(jí)的事了。一天，英語(yǔ)梅老師說(shuō)：“今天英語(yǔ)課要單元測(cè)驗(yàn)�！甭�(tīng)到這一“重要”消息，剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個(gè)個(gè)都像聽(tīng)到了部隊(duì)里指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上，拿出書(shū)本、單詞小書(shū)……進(jìn)行復(fù)習(xí)……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打，我們把復(fù)習(xí)資料收起來(lái)，迎接考試。老師發(fā)完卷我就開(kāi)始答題�？荚嚂r(shí)間40分鐘，我反復(fù)檢查了好幾遍才交給老師，交完卷我心里嘀咕著：一定要考得高一點(diǎn)……
第二天，成績(jī)出來(lái)了，我們簇?fù)碓诶蠋熒磉厗?wèn)這問(wèn)那，老師說(shuō)：“我們班可有一個(gè)一百分哦！”“誰(shuí)啊？誰(shuí)啊？”我們議論紛紛！
終于要報(bào)成績(jī)了，老師說(shuō)：“我按學(xué)號(hào)的順序報(bào)成績(jī)：Lucia……鮑瑜露……，王心予一百分……”當(dāng)我聽(tīng)到自己是一百分的`瞬間，大腦好像停止了工作——楞住了，然后，又馬上清醒了過(guò)來(lái)，恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分，恨不得哈哈大笑出來(lái)，然后到講臺(tái)上把卷子“搶”過(guò)來(lái)好好看看，再?lài)淌冶囊蝗Α?/p>
這就是我最難忘的瞬間，你呢？
難忘的瞬間小學(xué)生作文5
每當(dāng)看到干凈、整齊的地板，我就想到一件事：幫媽媽拖地。這件事情是這樣的：
那天是母親節(jié)，我打算幫媽媽做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀！說(shuō)干就干！
于是，我腳踩風(fēng)輪直奔回家，看到地板上臟得像一年不洗澡的人，我想：幫媽媽拖地。
首先，我拿來(lái)拖把和一桶清水，我把拖把放在清水里，絲條在水里搖晃，像小朋友在玩耍。
開(kāi)始拖地了，我把拖把放在地上左拖拖，右拖拖，全神貫注地盯著地板，生怕有一點(diǎn)灰塵。不一會(huì)兒，拖把就變成了小煤球。突然一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了，靠電視邊的那個(gè)角落總拖不到，那個(gè)角落好像在耀武揚(yáng)威地說(shuō)：“拖不著，拖不著。”
我很不服氣，說(shuō)：“你死定了！”于是，我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然，一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)，我把電視推開(kāi)，可以容一個(gè)拖把，于是我用盡全力，使勁地拖。幾個(gè)小時(shí)后，地板終于干干凈凈，一塵不染了，看到我苦心勞動(dòng)的'結(jié)果，我心里美滋滋的。
媽媽回來(lái)了，看到一干二凈的地板和筋疲力盡的我，媽媽笑了，說(shuō)：“兒子真懂事！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，心想：我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
難忘的瞬間小學(xué)生作文6
當(dāng)天空中晨曦微露的時(shí)刻，你我從東西南北聚在了博客這個(gè)大家庭，相聚在惠心閣里。窗外是才吐新綠的原色生活樹(shù)隨風(fēng)而舞，向我們昭示著它勃勃的生機(jī)。
溫馨的小屋里，我們從心開(kāi)始，暢談人生，共同沐浴著心靈細(xì)雨。此時(shí)，漱雨齋的'齋主也趕來(lái)助興，他捎來(lái)了珍藏已久的淡雅的清茶，招待我們這些遠(yuǎn)方的朋友。這是多么另人難忘的一瞬��！正是一生只為一瞬，一瞬決定一生。在茫茫人海里，我們相識(shí)，能夠克服重重阻力相聚在一起就是我們的緣份，是我們學(xué)會(huì)放棄了該放棄的一切之后獲得的美麗。此刻的我們，相談?wù)龤g，我們的心就象玫瑰花瓣一樣飄散開(kāi)來(lái)，快樂(lè)的情緒將我們感染的如同醉夢(mèng)一場(chǎng)。
戀戀不舍中我們別離了惠子的小屋，回首凝眸時(shí)，感受到了惠子的依依真情。雖有幾分不舍，但我們依然會(huì)帶著深情繼續(xù)我行我路，相信我們今后會(huì)笑對(duì)人生的，任世人去評(píng)說(shuō)我們的背影！
難忘的瞬間小學(xué)生作文7
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。
那是我上幼兒園的一件事。當(dāng)時(shí)，為慶祝“六一兒童節(jié)”，我們女生每天下午都到一個(gè)專(zhuān)門(mén)練舞蹈的地方練舞。這個(gè)舞蹈要求最高的是：頭上頂四個(gè)碗，碗摞起來(lái)，沒(méi)有固定，而身體還要按舞蹈的要求做其他動(dòng)作，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作確實(shí)太難了，所有的.老師和小朋友們都費(fèi)盡精力去努力做好這個(gè)動(dòng)作，老師還要求我們?cè)谄綍r(shí)的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時(shí)候，真的很苦。但就這樣，我們一直練滿了兩個(gè)月，終于要表演節(jié)目了，我們先在幼兒園里跳了一次。后來(lái)，老師告訴我們要在廣場(chǎng)上再演兩次，還要上電視。
在上臺(tái)之前，我做好了充分的準(zhǔn)備。我想：今天要上電視，我一定要認(rèn)真表演這支舞蹈。
舞蹈演完了，第三天電視上就可以放了。第三天晚上，我打開(kāi)電視，電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢！
每當(dāng)我想起這件事，我的心里就會(huì)非常高興。
難忘的瞬間小學(xué)生作文8
我跟小明同學(xué)不和已經(jīng)兩星期了，只不過(guò)為了點(diǎn)小事，可是誰(shuí)也不愿意先理誰(shuí)。眼看小學(xué)就要畢業(yè)了，心里還真有點(diǎn)焦急。
這天，照相師趙叔叔來(lái)到我們學(xué)校，要為我們畢業(yè)班的全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了，我卻高興不起來(lái)，班主任黃老師似乎知道我和小明之間的不和，偏偏讓我們排在一起合影，真是冤家路窄！他低頭不吭聲，我繃著臉把頭扭到一邊，我們之間好像隔了一條“銀河”。
“大家靠攏點(diǎn)，否則會(huì)影響整體美觀�！壁w叔叔洪亮的聲音、嚴(yán)肅的目光正投向我們。我不好意思，慌忙把目光移開(kāi)，黃老師走近幾步說(shuō)：“你們的事我知道了，這樣應(yīng)該嗎？”聲音輕而沉，顯然有責(zé)備的意思。我臉上火辣辣的，一時(shí)不知所措。忽然，有一只手拉了拉我的衣角，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著小明，他的臉紅撲撲的，一雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛一閃一閃地看著我，嘴角含著一絲羞澀的微笑。我心里一熱，不禁也抓住了他的手。
“同學(xué)們準(zhǔn)備好了，笑一笑！再笑一笑！”趙叔叔邊喊邊做了個(gè)滑稽的動(dòng)作，真逗人發(fā)笑，“咔嚓”一下，全班同學(xué)的笑臉都關(guān)進(jìn)了照相機(jī)。過(guò)了幾天，趙叔叔送來(lái)了照片。啊！我真感謝照相機(jī)，給我們留下了那難忘的一剎那。
難忘的瞬間小學(xué)生作文9
去年國(guó)慶節(jié)，我們一家去云南旅游。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，每到一個(gè)景點(diǎn)，都拍了很多照片，留下了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。其中，有一張我騎著牦牛的照片，更令我難忘。
這張照片還有一段故事呢！那天，陽(yáng)光明媚，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫“藍(lán)水河”的.景點(diǎn)，這里的風(fēng)景很奇特；一條河從山間流出，河水清澈見(jiàn)底。一條大壩把河分為兩段，從大壩往下游看，河水是白色的，往上游看，河水竟是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美極了！我們沿河邊看邊玩，突然，我看到藍(lán)水河邊有幾頭牦牛，圍著許多人，有的在騎牦牛照像。我們走過(guò)去一看，啊，多么討人喜愛(ài)的牦牛呀！全身潔白，角尖尖的，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，牦牛是藏族同胞心中神圣吉祥的動(dòng)物。我多想騎一下呀！爸爸答應(yīng)了。于是，我騎上了一頭牦牛，心里又高興又緊張，這是我第一次與牦牛親密接觸，但牦牛很溫順，有人牽著走了一圈，我做出各種可愛(ài)的樣子，照了幾張照片，留住了美好的瞬間。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到照片時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出這段歡樂(lè)的時(shí)光。
難忘的瞬間小學(xué)生作文10
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的心里留下了許多精彩的瞬間，令我最難忘的還是那激動(dòng)人心的女子200米賽跑。
我們班王歆儀參加了女子200米賽跑，她在準(zhǔn)備跑時(shí)，心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時(shí)候，王歆儀排在第三名。瞧，她腿部突然發(fā)力，節(jié)奏快了起來(lái)，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)上一片拍打的加油聲。忽然，王歆儀的節(jié)奏又快了起來(lái)，啊，她又發(fā)力了，快看，王歆儀終于和第二名打平了！可是，我們的王歆儀同學(xué)不愿做打平的'第二名，她又開(kāi)始加速了�！皼_��！快啊！打敗第一名！”我們的聲音突然響徹云霄，王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣，她胸挺了起來(lái)，步子也跑大了，把后面一位對(duì)手甩了1米、2米……哇，王歆儀準(zhǔn)備攻打第一名了！她這個(gè)“飛人”看起來(lái)又加了許多油。聽(tīng)，我們班那個(gè)周煜最興奮，半蹲著，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響，竟把小手給敲壞了！最終，王歆儀取得了第二名的好成績(jī)，我們紛紛向她表示祝賀！
王歆儀真是一名“飛人”�。∥覀冏Ｋ诮窈蟮馁悎�(chǎng)上取得更好的成績(jī)。
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