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在家上網(wǎng)課的感受學生作文

時間:2022-12-13 18:37:08 小學生作文 我要投稿

在家上網(wǎng)課的感受學生作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的在家上網(wǎng)課的感受學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文

在家上網(wǎng)課的感受學生作文1

  今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們盡快消化。

  在網(wǎng)上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網(wǎng)課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

  可是一天都在手機電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

  在這個特殊的'時候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學習希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學習。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文2

  今年我們小學實行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應。不過這一兩天的網(wǎng)課學習,我覺得網(wǎng)課還不錯。

  網(wǎng)課它可以重復看視頻的講解,對對于我這個小學生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。

  總體上來說,我覺得網(wǎng)課上的'還不錯。

  我們小學生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡把課傳過來,是一件很棒的事情,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學習跟上來。

  我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。

  最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎么使用電子產品。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文3

  按照慣例,我們現(xiàn)在應該已經(jīng)開學了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學,學校決定施行網(wǎng)上教學,通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

  網(wǎng)絡上課比起在學校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學不會,我們還可以進行回放,溫故知識要點。我認為網(wǎng)上的學習全憑自覺,如果學習態(tài)度不端正,再失去老師和家長的'監(jiān)管,那么我們的學習就會一落千丈。

  但是網(wǎng)絡上課也有它的不足。網(wǎng)絡卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學習,對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不愉快。

  網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學生,我希望這次疫情早日結束,快點回到寬敞明亮的教室里學習,和老師面對面的交流,和同學們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期待啊!

在家上網(wǎng)課的感受學生作文4

  2020年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進行授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充足的時間,可以使同學們了解到自己的'作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應朝哪個方向去努力。總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網(wǎng)上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文5

  本來這是一個非常平凡的假期,可一場突如其來的瘟疫,打破了這平凡的生活。

  這場瘟疫使我們暫時不能返校學習,全校停課。疾病雖然可怕,但是我們的學校啟動了開學新模式云開學,一場空中課堂隨之誕生,隔著屏就能上課了!正所謂停課不停學,我們又感受到了學校生活的快樂。

  今天上這空中課堂,先是校長講話,然后是語文、英語、數(shù)學課。上完一天的課程,我想發(fā)表一下感想呀。

  這是我們第1次上這個空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡課,著實有點兒激動,這空中課堂非常神奇,電腦仿佛是雷達顯示屏,我們通過它來接收著老師發(fā)射的知識無線電波。

  雖然我們與老師的互動與交流少了,與同學的交流也少了,但是這種新式課程無疑是給后代埋下了科技的種子,這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學習,爭取以后使科技的`發(fā)展更上新臺階?罩姓n堂有一大好處,那就是上完課,如果有知識點沒有學會或鞏固,學生還可以看回放,這不是很好嗎?網(wǎng)課讓我們,再次感受到了科技如何改變人類生活。這次瘟疫,讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡帶來的便利。

  最后,我希望早日疫散花開,與同學們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文6

  由于今年有一種病毒,它叫“新冠狀病毒”,人一旦感染上,會得肺炎,嚴重的會危及生命。所以我們無法按照正常的時間開學,教育部擔心我們的學習,就叫家長下載了一個軟件,這個軟件叫“釘釘”。

  我們在班級群里聽老師直播上課,和完成課后作業(yè)。每天早上8:30分準時打開電腦,隨著老師調節(jié)電腦畫面,同學們陸續(xù)進去直播間上課了,這跟平時坐在教室上課不太一樣,剛開始有些手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,不是亂打字就舉手回答問題沒人叫我……真的很不習慣。

  隨著老師生動風趣的'語言和精彩的課件插圖,慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的特別詳細,我們也聽的非常認真,課堂互動有序,同學們認真回答老師提出的問題,課后也能積極完成作業(yè),保證正確率。老師很辛苦,白天上課,晚上還要給同學們批改作業(yè),寫評語,讓我們了解到自己作業(yè)的不足。

  我相信,不管哪種學習方式,只要我們上課,保持學習的熱情,一定能使自己取得優(yōu)異的成績。期盼疫情很快過去,讓我們重返校園。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文7

  同學們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學,我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的'練習題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學到老。

  最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文8

  由于新型冠狀病毒的影響,我們開始了線上上課模式。剛開始時,同學們都異常的興奮,各有各的想法,對即將到來的網(wǎng)課期待不已。

  正式上課的第一天,我們7:30就準備好了。8:00準時上課,第一節(jié)上的是語文課,大家都十分熱情,積極地回答老師提出的問題。就在你一句我一句這樣火熱的氣氛當中結束了這一節(jié)語文課。

  但是,許多問題漸漸浮出水面。有些同學因為家境原因,遲遲沒有加入上網(wǎng)課的隊伍;有些同學以為在家里就可以懶散了;也有許多同學放松了許多,對學習沒有之前那么熱情了,出現(xiàn)了作業(yè)欠交的`現(xiàn)象。同時,長時間使用電子產品對眼睛也不好。

  網(wǎng)課對我們而言是一種新的體驗,從懵懵懂懂的使用到現(xiàn)在十足的熟練。老師與同學的互動比一開始增加了許多,而且網(wǎng)課有非常多有意思的地方,對我們來說更是一個歷練。

  在家學習讓我們學會自律,也讓我們對線上學習有了了解及實操體驗的機會。希望疫情盡快結束,讓我快點見到我親愛的老師和同學們。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文9

  由于疫情的影響,本來在校上課轉變成網(wǎng)絡授課,我有這么幾點感悟:

  1.自覺的習慣!白约旱腵事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

  2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

  3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監(jiān)督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有借口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。

  網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經(jīng)適應,也會更加努力!

在家上網(wǎng)課的感受學生作文10

  “病毒發(fā)脾氣,人人宅家里”在這樣病毒橫行到開學季,上網(wǎng)課就成了唯一的辦法,上網(wǎng)課聽起來很高端,但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周,是弊端盡也顯。

  在上“浮力”那課時,我非常仔細地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學得很扎實了,就打開課堂作業(yè)本,可瞄了一眼習題,臉一下子就灰了,兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻,在阻擋著我前進。

  不過我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然蒙在鼓里,腦子里同樣是一片空白,根本找不到一條出路。

  往常遇上這樣的難題,各科的老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的解答方法,但線上上課就沒有這樣的的`“待遇”了。對于我這樣刨根問底,不知道原因就不罷休的學生,自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時間的盯著電子設備,一天上課上下來,我經(jīng)常會頭痛、眼睛疲憊。

  雖然這樣停課不停學的做法,使學生們可以不落下功課,但這樣的學習方法,終究不可以像平常我們看的開學第一周一樣,愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文11

  伴隨著2020年的到來,一個惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅,“帶走”了陽光明媚,“帶走”了歡聲笑語,更帶走了許許多多的生命。然而,它卻帶來了肺炎、帶來了痛苦、帶來了恐懼。它就是新型冠狀病毒。

  時至今日,人們都在家里躲著病毒,不僅企業(yè)停工,學校停課,就連出門都必須戴著口罩。那我們怎么上課呢?

  國家既要保護祖國的花朵不被傳染,又要考慮不能耽誤孩子們的學業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達的21世紀,教育部門決定借助網(wǎng)絡平臺為中華學子授課。于是乎,原本與學生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來到學生們的`懷抱。這不是為我們娛樂而準備的,而是因為我們要借助這些電子產品來學習聽課。在正式上課之前,班主任老師就在班級群里發(fā)布了課程表,我也提前準備好了學習用品。每天早上九點,上課!我看著眼前的屏幕,起初感覺在家里上課也沒有什么不適,漸漸地我就體驗到網(wǎng)課的無聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著知識。既不能提問,也不能回答,一點兒也沒有在學校上課時老師講得生動?粗矍暗钠聊,我又想起了學校里的課堂。

  期待著開學,期待著上課,期待著早日回到美麗的校園,與同學、老師相聚。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文12

  一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的.腳步。

  最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

  一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

在家上網(wǎng)課的感受學生作文13

  2月18日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網(wǎng)課。

  這個上網(wǎng)課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

  這個網(wǎng)課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。

  老師的講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的游戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經(jīng)過父母的`管教,終于抵制住手機游戲的誘惑了。

  上網(wǎng)課的時間并不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。

  隨著疫情形勢的漸漸好轉,我想上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)太久了,我希望早點開學。

  因為這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

在家上網(wǎng)課的感受學生作文14

  因為疫情的影響,老師準備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。

  記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課,好激動啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!

  網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準備上網(wǎng)課,看著手機,聽見手機里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學們的聲音,我緊張地坐在手機面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我!闭卩止灸,就聽見手機里,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。

  那次上英語課,因為直播不成,我們就開視頻了。一進視頻間,先看到老師,又看到狼狽的.自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節(jié)課。

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