【必備】中小學(xué)生作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)生作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄無(wú)聲息的從指間溜走，快得令人來(lái)不及捕捉。四年光陰，已消磨了我的耐心，思念如洪水般噴薄而出。你可知，我非常懷念你，懷念你的那雙手......
那雙手，樸實(shí)無(wú)華。由于常年的勞作，使你的雙手布滿了老繭，你的指間有絲絲細(xì)微的裂痕，我知道，那是歲月在你指尖留下的痕跡。你知道嗎?我最喜歡你的大手牽著我的小手的感覺(jué)，麻麻的，癢癢的......
小時(shí)候 ，總是無(wú)憂無(wú)慮。記得常常坐在廚房門前的小板凳上，用童稚的聲音喊道：”爸爸，爸爸，我餓了，要飯飯�！啊眮�(lái)了，我的寶貝女兒。“爸爸邊回答我邊端著一碗飯小跑到我身邊。當(dāng)時(shí)也許是太餓了吧，直接就用飯勺盛了一小勺往嘴里送，結(jié)果被燙的哇哇大叫。爸爸會(huì)輕笑著說(shuō)："小饞貓�！鞍职蛛m然嘴上這樣說(shuō)，但他卻會(huì)及時(shí)地遞來(lái)一杯涼茶。飯后，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，媽媽，爸爸拿飯燙我�！鞍职衷诼犃� 我的話后，無(wú)奈地向天翻白眼。并對(duì)我”惡人先告狀“的行為進(jìn)行了”報(bào)復(fù)“一一在我的臉上捏了一把。雖然被"報(bào)復(fù)”了，但是我卻很喜歡爸爸的手觸摸我臉頰時(shí)的感覺(jué)，麻麻的，癢癢的。
青春是叛逆的，我也不會(huì)例外。十二歲那年，我第一次與爸爸頂嘴。那次是第一次，也是最后一次。
“你為什么要生我?打死我算了，”我?guī)е耷徽f(shuō)道。爸爸頓時(shí)愣了，似乎沒(méi)有想到自己的乖乖女兒會(huì)頂嘴似的。他怔愣了幾秒之后，低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話。我哭著跑到屋頂上，把自己因?yàn)檎{(diào)皮而扔到別處的磚頭一 一放回原位。后來(lái)在姐姐的'勸說(shuō)下，才回到了家中。
第二天一早，爸爸在廚房燒飯，他把我叫到了廚房。我疑惑不已，過(guò)了幾分鐘后，他小心翼翼地開口說(shuō)：“昨天是爸爸不好，我不應(yīng)該大聲吼你的。你，別生爸爸的氣�！蔽覜](méi)有想到爸爸會(huì)向我道歉，卻因?yàn)榘职中⌒囊硪淼脑捳Z(yǔ)而掉了眼淚。心里很是后悔，愧疚。爸爸用手輕輕替我擦掉了“珍珠”。他的手摸在我的臉頰上，麻麻的，癢癢的。我笑了，爸爸也笑了。
幸福的日子總是很短，幸運(yùn)之神也沒(méi)有眷顧我們。那年爸爸被診斷為惡性肝癌，縱使有神力，也挽回不了了。在我聽到醫(yī)生的診斷結(jié)果時(shí)，心里難受極了，卻找不到發(fā)泄口，想哭又哭不出來(lái)。直到我看到爸爸虛弱的躺在潔白的病床上時(shí)，離我只有幾步之遙，卻感覺(jué)他離我很遠(yuǎn)，怎么也抓不到。我走到爸爸身邊，握緊他的手，不讓他逃掉。我哭了，爸爸卻擦掉了我的淚。他說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，別哭，爸爸喜歡看你笑�！甭犃税职值脑�，我擠了個(gè)比哭還難看的笑。爸爸摸了摸我的臉，麻麻的，癢癢的。
第二年的春天，似乎來(lái)得比往年早，花兒也格外的漂亮。那一日，陽(yáng)光明媚，漫山花開。
他，笑著走了。
中小學(xué)生作文 篇2
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)臨。在我們學(xué)校的花圃里，報(bào)春使者——迎春花靜靜地開了。
迎春花的花瓣呈橢圓形，金燦燦的，六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花，像個(gè)小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個(gè)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭，散發(fā)出陣陣清香。
迎春花的枝條也是綠色的'，長(zhǎng)得十分雜亂：東一根，西一根，有的向上面翹，有的向下面垂……枝條呈節(jié)狀，長(zhǎng)得十分長(zhǎng)。靠近迎春花根的部分，枝條較粗;相反，在將近枝頭的部分，枝條較細(xì)，就像一條條細(xì)細(xì)的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯(cuò)，就像亂蓬蓬的頭發(fā)。
在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，除了那金燦燦的“報(bào)春使者”，還長(zhǎng)著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣，呈橢圓形，碧綠碧綠的，還有些油亮。不過(guò)只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇，讓人看了會(huì)以為它就是一朵小花，小巧玲瓏，鮮嫩又可愛(ài)。它們點(diǎn)綴在枝條上，點(diǎn)綴在花叢中，讓人覺(jué)得生機(jī)蓬蓬。
迎春花，你們用陽(yáng)光般燦爛的花朵告訴人們春天來(lái)臨了，可待到春花爛漫時(shí)，你們又悄無(wú)聲息地凋落了，并不與百花們春爭(zhēng)斗艷，讓人覺(jué)得你們特別灑脫，正因?yàn)槿绱�，我格外喜�?ài)你們!
中小學(xué)生作文 篇3
完美的開始，漂亮的進(jìn)展，但是，我害怕有著悲傷的結(jié)局，我以害怕痛苦，害怕心口的傷再次裂開。但是我卻又如此的迷茫，我學(xué)著讓自己放松，讓自己別那么投入，但是，我卻如夢(mèng)境一般控制不了我自己，很晚了，或者應(yīng)該說(shuō)天快亮了，我已經(jīng)數(shù)了無(wú)數(shù)只羊，我以看完好幾本小說(shuō)，可是我依舊睡不著，我在害怕什么？應(yīng)該是結(jié)局吧，我怕還像以前那樣，還沒(méi)有開始就結(jié)局。
是的，我不懂愛(ài)，我不懂平凡的付出，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)，我不知道，我連真正意義的牽過(guò)一個(gè)人的手都沒(méi)有過(guò)，我設(shè)置不懂什么是真正意義的接吻，或者應(yīng)該說(shuō)，我與世隔絕太久了，曾經(jīng)的我，在那片遠(yuǎn)離了這個(gè)世界的地方度過(guò)了那么久，我斷層太多了吧！盡管我以拼命在努力讓自己知道得更多，可是，得到的卻越來(lái)越少，不管什么，親情也好，朋友也好，喜歡的人也好，我好像不認(rèn)識(shí)自己，離人群越來(lái)越遠(yuǎn)，我什么也沒(méi)做，我聽大家都，去做一個(gè)平凡的人，但是，就如剛才說(shuō)的`，我控制不了自己，我不知道接下來(lái)要怎么做，沒(méi)有一本書教我，沒(méi)有一個(gè)人跟我說(shuō)，也沒(méi)有選擇，就像你醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己在一片看不見(jiàn)盡頭的沙漠，你不知道該往哪里走，你不知道該怎么辦，迷茫，孤獨(dú)，寂寞，害怕，以及即將來(lái)臨的黑暗，你處在即將崩潰的邊緣，但是就是倒不下去，也死不了。
是的，我就是這樣的處境，我不知道是不是我心理有問(wèn)題，但是，我已經(jīng)不期望什么，就好像無(wú)欲無(wú)求，吃飯也是，感覺(jué)吃下去的東西沒(méi)有什么味道，感覺(jué)不管吃什么都一樣，于是，我嘗試不吃飯，然而，除了必要的肚子餓，其他什么也不發(fā)生，我可笑的拍拍肚子，你就這么抵抗我的意愿？或許你看了這些，估計(jì)在想，這個(gè)人是不是神經(jīng)病�。�
是的，我是神經(jīng)病，我為了一個(gè)人連覺(jué)也睡不著，飯也吃不香，整個(gè)人在瀕臨崩潰的邊緣，每天就打兩次電話。但是我卻不知道她到底對(duì)我是什么感覺(jué)，我甚至連一聲喜歡我都沒(méi)有，于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕失去，我沒(méi)有看上去那么堅(jiān)強(qiáng)，我很軟弱，但是我要掩蓋自己，不能讓別人看扁了，不能讓別人欺負(fù)到頭上。不管無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在想，要是我有了足夠的身份地位，我是否還會(huì)如此的擔(dān)心，而是直接去表白，甚至結(jié)婚，但是現(xiàn)實(shí)是，我什么也沒(méi)有，我什么也不會(huì)，我什么也不知道，看似我什么都知道，但是，生活和你書上的經(jīng)驗(yàn)要復(fù)雜得多，所以我沒(méi)有任何的一切，包括我現(xiàn)在看起來(lái)很雄偉的信心和勇氣。我知道這些沒(méi)有人會(huì)看到最后，但是我只是想陳述一個(gè)我心里的事實(shí)，我愛(ài)你，我喜歡你，我看到別人賣這個(gè)東西都會(huì)想到你會(huì)不會(huì)這么做，我知道我寫的文字，和每天電話的關(guān)心都毫無(wú)說(shuō)服力，但是，我就是喜歡你，如果需要理由，我會(huì)告訴你我喜歡你的矮嗎？我會(huì)告訴你，我喜歡你時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)小脾氣的性格嗎？我會(huì)告訴你我喜歡你和你閨蜜打打鬧鬧的場(chǎng)景嗎？我會(huì)告訴你？因?yàn)槟闵。覔?dān)心的要死嗎？你知道我多么想去你家看看你嗎？可是你每次都說(shuō)害怕我找不到，你是害怕我去看到你住的環(huán)境和生活嗎？我可以告訴你，我不嫌棄，不管你的生活多么窮，我哪怕餓著肚子也不會(huì)讓你受苦，這不是隨隨便便的承諾，而是我想一輩子都守護(hù)你的心。
我永遠(yuǎn)等你，永遠(yuǎn)愿意陪著你。
中小學(xué)生作文 篇4
寒假期間，媽媽帶我到青島比如世界去玩，在那里我學(xué)會(huì)了一門手藝——做肥皂。
過(guò)去，我不知道肥皂是怎樣做出來(lái)的，總覺(jué)得特別難，特別復(fù)雜。通過(guò)自己動(dòng)手制作，才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說(shuō)：“難了不會(huì)，會(huì)了不難�！逼鋵�(shí)做肥皂挺容易，挺簡(jiǎn)單，也挺有趣的。
做肥皂，首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長(zhǎng)10厘米，寬1厘米，厚1厘米的長(zhǎng)條。雖然我不知道它的成份是什么，但是，顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體，把這些小立方體放在燒杯里稱重，二百克一份，然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘，取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿，以免燙手。
下一步是調(diào)香配色，就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的，薰衣草香型的，還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型，粉紅色，加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻，然后倒入模型中，我選擇了小魚和小熊兩個(gè)模子。
最后，把模子放進(jìn)冰箱中冷卻，大約經(jīng)過(guò)20分鐘，原本是液體的肥皂，便冷凝成型了。從冰箱中取出模子，用手輕輕頂壓模子的'底部，一塊肥皂便出來(lái)了�？粗约褐谱鞯姆试恚瑒e提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂，裝進(jìn)自己疊的紙盒里，在盒子上表明顏色，造型、香型、制作日期等，一塊肥皂最終完成了。
我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂，帶回家�，F(xiàn)在我每天都用它來(lái)洗手，兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來(lái)的肥皂有不一樣的感受，自己做得肥皂用起來(lái)感到更親切、更舒服，我甚至覺(jué)得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來(lái)?yè)崦�，所以我每次都舍不得用太多，怕把它的小魚造型磨沒(méi)了。這使我想到一句名言：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”通過(guò)自己制作肥皂、使用肥皂的過(guò)程使我對(duì)這句名言有了更真切、更深刻的理解。
中小學(xué)生作文 篇5
陽(yáng)春三月，乍暖還寒，清明的腳步聲在不知不覺(jué)中悄然而至，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓習(xí)俗。
下午一點(diǎn)半，集合完畢，我們排著整齊的隊(duì)伍向烈士陵園出發(fā)。中午的陽(yáng)光是出奇的好，照在水面上像是撒了一層碎金。路邊，野花開得格外燦爛，河面，上來(lái)來(lái)往往的船只忙碌著……
漫長(zhǎng)的行走后，我們終于來(lái)到了烈士陵園。高高的大門在陽(yáng)光的照耀下顯得莊嚴(yán)而又蒼白。園內(nèi)，除了我們這些學(xué)生，似乎并沒(méi)有其他什么人來(lái)過(guò)。朋友們停止了打鬧，自覺(jué)地安靜下來(lái)。待前批學(xué)生撤走后，我們站到了前方，高大的墓碑矗立著。我昂起頭，仰望著它，似乎看到了當(dāng)年那些先烈們奮勇殺敵、不顧安危的情景。低下頭來(lái)，已是思緒萬(wàn)千。這時(shí)候哀樂(lè)響起了，每個(gè)人都低下了頭，聽著那悲傷的音樂(lè)，我也似乎聽見(jiàn)當(dāng)年那些烈士們的戰(zhàn)友在墓前的哭泣聲。
簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后，我們走上臺(tái)階，去瞻仰烈士們的安息的地方。墓碑冷冰冰的立著，上面鮮紅的名字顯得格外剌眼。許多年以前，他們，或許還是一個(gè)個(gè)熱血青年，或許還想著怎樣報(bào)效祖國(guó)吧，我這樣想到。跟隨著隊(duì)伍，我行走在他們的墓前，心里久久不能平靜。正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的.環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的艱辛，但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)！
烈士陵園門口，我回頭遙望，此時(shí)的它，又恢復(fù)了往日的寂靜�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，但愿在清明之際，還會(huì)有更多的人記得來(lái)看看這里的他們——為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的烈士們。
中小學(xué)生作文 篇6
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。無(wú)論是時(shí)光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多么留戀，它們卻毫無(wú)回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾，揮之不去。人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的.痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；你郁悶，是因�(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜�；你悲傷，是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光；你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
人生在世一蜉蝣，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短，真的需要好好地疼自己，你的世界，有了自己心靈的那束陽(yáng)光才真的明媚溫暖。一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
中小學(xué)生作文 篇7
不同的環(huán)境造就不同的人，一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián)，他生活的.環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中，我的生活離不開鼓勵(lì)。
從小，父母就鼓勵(lì)我，讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂(lè)園中的秋千，高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來(lái)，看著就感覺(jué)讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)我，讓我勇敢地上去，我哆哆嗦嗦地走了上前，坐了上去，很快，秋千就旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快，一陣陣風(fēng)打在我身上，嚇得我睜不開眼。這時(shí)，不知哪里傳來(lái)一聲“睜開眼！”我就不由自主地隨聲睜開，想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒(méi)有出現(xiàn)，有的只是一陣爽快，我情不自禁地喊了出來(lái)。坐完后，我的激情還無(wú)法壓下去，還想再去坐，還是爸爸一番勸告我才肯罷休。
長(zhǎng)期生活在鼓勵(lì)之中，使我學(xué)會(huì)了自信。
一回的期中考試是全年級(jí)的通考，我自信滿滿地接過(guò)了試卷，開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺(jué)這次考試并不是那么難了，一切都是那么輕松。后來(lái)，我果然考了個(gè)好成績(jī)。
自信使我在成長(zhǎng)的道路上克服了一切困難，這一切我都要感謝父母，是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。
同學(xué)們，你們又生活在什么環(huán)境之中呢？快來(lái)喝大家分享吧！
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