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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-21 08:07:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】六年級小學(xué)生作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級小學(xué)生作文集錦5篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  今年暑假我們一家人回到我的故鄉(xiāng)——廣西梧州的一個(gè)小縣。故鄉(xiāng)四周有好幾汪綠水縈繞,高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂,不遠(yuǎn)處傳來鳥的鳴叫聲和溪水的急流聲。

  我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路,足足走了35分鐘,累得我們氣喘吁吁,休息了一會(huì)兒,我們便出發(fā)了,終于到了我們夢寐以求的地方——婆婆家。婆婆見到我們真是開心得不得了,她和爸爸媽媽聊聊天,我則和表妹一起去外面玩,表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹旁,她讓我站著別動(dòng),自己去找同伴來。說完,她撒腿就跑。

  四周無人,靜悄悄的,風(fēng)吹過樹葉,沙沙作響,我的心里有一種奇妙的感覺。這棵樟樹體形龐大,葉子茂盛,還有兩個(gè)樹洞,樹洞可以相通,它的樹桿粗得至少要十個(gè)小朋友才能把它圍起。樟樹旁還有一條小溪,小溪清澈見底,溪邊有幾個(gè)人在洗衣。

  在夏天這么炎熱的.天氣里,孩子們喜歡在樹底下捉迷藏,我也不例外!我和表妹也玩躲貓貓,還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上,樟樹下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼;有的在講故事;有的也出來散散步。

  現(xiàn)在回城市了,但那個(gè)樟樹底下的故事還在持續(xù)著……

六年級小學(xué)生作文 篇2

  低頭是一種智慧雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會(huì)低頭,懂得伸屈,生命才總會(huì)有絕處逢生的驚喜。

  四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過虞姬白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色時(shí),你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會(huì)仰天長嘯“此天亡我,非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水,昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個(gè)如此下場?雖有李清照頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,然而你可知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”?你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?縱然你的決定是于過往的回顧,于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對抗,但是如果你懂得低頭是一種智慧,渡過烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來,歷史或許會(huì)被改寫。當(dāng)時(shí)的天下,是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺(tái),你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終不會(huì)有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的性格,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。穿越歷史的時(shí)空,我們品讀這邊獨(dú)好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下的贊歌。當(dāng)遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難,當(dāng)在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。

  在“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的'蛇蝎,書寫武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。你的茍且偷生,你的能屈能伸,成就了中華歷史上的偉大著作,你懂得低頭是一種知慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。

  人生如一泓水,溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭,這種智慧會(huì)讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)

六年級小學(xué)生作文 篇3

  六年的小學(xué)校園生活是人記憶猶新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,舒暢;厥琢陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬丈。

  六年,眨眼就過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟然要含淚說這句:“再見了,我的小學(xué)生活!

  小學(xué)這六年來,它曾給我?guī)碓S許多多的快樂,它讓我從一個(gè)無知的小屁孩,變得懂事沉著;貞浧鸬湍昙壍.時(shí)候,老師教我們看書、識(shí)字,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多美好的時(shí)光啊!如果我能在回到低年級,回到那充滿童真的時(shí)候:下課,與同學(xué)們嬉戲、追鬧;上課,語文老師在黑板上工工整整地書寫著文字,教我們熱愛祖國,努力學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們熱愛科學(xué)、潛心鉆研。這六年的戰(zhàn)爭,全是老師的辛勤汗水,同學(xué)們永不言敗,刻苦的心,贏得了勝利的口號,而今天所響起的陣陣口號,而今天所有響起的陣陣口號波動(dòng)著我的心弦。

  小學(xué)這六年來陪我走過來的同學(xué),老師還有充滿我們回憶的校園我都不會(huì)忘懷。因?yàn)樗俏胰松腋5霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。也是他們在我漫漫的人身路途上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  小學(xué)生活真好,如果還能再讓我做一回小學(xué)生的話,我一定會(huì)更加珍惜小學(xué)在校讀書的時(shí)光,同學(xué)們和老師的友誼?上н^去了就回不來了,如果有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我返老還童的話,我一定讓我的小學(xué)生活更加充實(shí)、美滿!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  幸福是什么?我經(jīng)常這樣問自己。人生在世,追求的是名利?金錢?榮耀?還是……可我覺得人生在世追求的應(yīng)該是幸福。幸福,它沒有代表性事物,不像愛情,代表的是紅玫瑰。所以人對幸福很迷茫,不知道自己到底擁有了它還是沒有。

  有一個(gè)關(guān)于幸福的說法:幸福是個(gè)玻璃球,破碎了。每個(gè)人都去撿,想得到更多的幸福。可是破碎的玻璃球卻在人們拾起來的那一刻消失。而有一個(gè)人他卻說:“當(dāng)你賣力地去撿幸福的時(shí)候,幸福就會(huì)隨著你的貪婪而消失。相反只有你放寬心,幸福就會(huì)越來越多!

  這句話給我的觸動(dòng)很大,那你盲目的去追求幸福的同時(shí),到不如坐在一旁,靜靜的等待幸福女神的回報(bào)。不要害怕失去幸福,其實(shí)幸福就在你的身后。

  當(dāng)我看到媽媽那飛快的針線時(shí),爸爸那焦急的盼望時(shí),突然覺得我是世界上最幸福的人。原來我一直被幸福包圍著,幸福并不是輝煌的宮殿,不是滿地的金銀財(cái)寶,而是那一次次平凡的'事件,感人的瞬間。

  幸福是什么?哦,現(xiàn)在我知道了。幸福是父母細(xì)微不致的關(guān)心,是老師的愛護(hù),是朋友的關(guān)照。哦,我真是一個(gè)幸福的人!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  在我家里,有許多精美的工藝品,有調(diào)皮可愛的一對小瓷狗,有高貴漂亮的大中國結(jié),可是在這些工藝品中,我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨(dú)鐘。

  它不大,大約長為25厘米,寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧,那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢!那朵碩大的牡丹,外圍的花瓣以一種優(yōu)美而自然的姿態(tài)向外伸展,線條是那么隨意,又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手,一個(gè)挨一個(gè),中間不留一點(diǎn)兒縫隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把頭抬起,生怕別人沒注意到她似的。內(nèi)層的花瓣就不同了,她們細(xì)細(xì)碎碎的,像個(gè)小娃娃似的簇在一起。細(xì)細(xì)碎碎的摸樣,使人們的.憐愛之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶,三五成群躲在一起說悄悄話,把身子縮成了一團(tuán),生怕別人聽到了。在那花瓣中,還時(shí)不時(shí)探出幾根橘色的花蕊,她們像剛出門的小娃娃一樣,小心翼翼地探出自己的小腦袋,可即使這樣,她們還是有些怕生,只漏出一丁點(diǎn)兒身子。如果你認(rèn)為這相片上只有這朵華貴的牡丹花,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有綠葉的襯托,鮮花哪能如此美麗。這幅相片,背景是大片大片的牡丹葉,她們一個(gè)緊緊挨著一個(gè),密密麻麻,濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒有花兒般嬌美,但那大片大片的綠,富有著生命的活力,使人感到一種潛在的勃勃生機(jī)。望著這相片,我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭奇斗艷,一朵朵如黃玉般美麗,純凈,如天空般透徹,明亮……

  在相片的最左邊,兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無雙絕,獨(dú)立人間第一香!边@不正是說牡丹嗎?身為花中皇后她是多么美麗!……

  這就是我最愛的工藝品,從它身上,我發(fā)現(xiàn)了牡丹的華貴,的嬌美,的動(dòng)人;綠葉的默默無聞,的無私,的勃勃生機(jī)。我最心愛的工藝品,是不是很不錯(cuò)呢?

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