有關我的小學生涯作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的小學生涯作文3篇，歡迎大家分享。

我的小學生涯作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”我已六年級了，不久，我們就要和美麗的校園告別，告別朝夕相處的老師和同學，帶著依依不舍的心情，帶著那美好的記憶。

　　在六年的小學生涯中，我們從幼稚無知的小孩，變成了一個懂事的小學生。從一個什么也不會的小寶貝，變成家中的小當家。這里的一切一切，我覺得都應該歸功與老師！如果沒有老師教育我們的話，我現(xiàn)在還是一個一無所知的小孩。

　　記得，第一天來上學的時候，來接我的`就是老師！有一天中午，我要回家吃飯，可爸爸還沒有來接我，沒有辦法只好在門口等了。這時，老師走過來對我說：“你在這兒等會兒，如果爸爸還沒來接，就老師送你回家。”等了一會兒，爸爸就來了，我高興地跳起來，和老師說了聲再見，就和爸爸回家了。

　　有一次，老師說：“我要從同學中選幾個去參加寫字比賽，要是誰的字寫得好我就選誰去�！笨墒�，我的字寫的不夠好看，老師就叫我慢慢學。我每天早上學寫子，晚上也學字，就這樣，我的字寫得越來越好了，我高興極了，但我還是沒能超過我們班的其他同學，我真是羨慕極了。后來經(jīng)過我刻苦練習，被老師選中，參加了比賽，取得了較好的成績。

我的小學生涯作文 篇2

　　過去了，就不會再次重來，就像我的小學里快樂的時光，永遠也不會在次回來。

　　小學里，不會有像初中那么沉重的包袱，我們在小學里不用害怕考試之后老班會在班上念分數(shù)，雖然心里有那么一點點害怕，但這也只是暫時的，在發(fā)了試卷后，我還是原來的我，依然無憂無慮，快快樂樂。

　　小學時，天天和小柳在一起，一起唱著很幼稚的種太陽，一起扁我們班那個傻傻的余浩，一起瘋狂的吃零食，聽著有人說我們倆是瘋子后，一起很不淑女的傻笑，為此，老班曾提醒我們要學習怎樣做淑女，而我們幾乎同時說出：“拒絕當淑女！”我認為做一個不真實的`自己很作做。我們在一起的點點滴滴還有很多……

　　現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了，原來的六（4）班被撕成一片片碎片，飄灑在各個角落，前面說的余浩，也有4、5個月沒看見了，原來每天看見他都會覺得煩，可畢竟是六年的同學，難免會想起他。

　　看看畢業(yè)照，發(fā)現(xiàn)上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切，雖然我們張大嘴巴的樣子很傻，但是都可愛。

　　再見了，我的小學生涯！

我的小學生涯作文 篇3

　　其實，在我的身邊有許多東西都需要珍惜，而我不僅僅只是珍惜父母給我的一切，我更值得珍惜的應該是我們相處了6年師生情，這段師生情其實會在你的'心中烙下一個深深的印記。學校的每一個地方，我們都走過，今年的三月九號，是我們給鄒老師過的最后一個生日了，這個日子是有著幸福與快樂的總有些依依不舍我好像回到從前那一段美好的時光。

　　一年365天，天天都能看見同學，而正是同學們一張張熟悉的面孔，卻在我的腦海中留下了么不去的記憶，正是這種記憶，才使們離開學校有一種痛不欲生的感覺，真的不想離開。相聚是一種緣分，可為什么還有分開的那一天是事實太過于悲傷，這是事實，我們要接受就讓我們一起珍惜這短短的十幾天讓這段日子成為我們生命中最美好的回憶……

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