【推薦】小學生的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
小時候我很喜歡看街舞表演,甚至因為這樣我還參加了街舞班。每當我看到路邊有街舞表演時,我都會駐足欣賞。街舞是一種很特別的舞蹈,我覺得街舞可以透過自己獨特的動作,來展現自己的特別風格。它特殊的節(jié)奏和活潑的動作,總是讓看的人有一種興奮的震撼。
星期六我和家人欣賞一部電影,片名是《舞力全開4》,是部以街舞為背景的電影。電影情節(jié)女主角艾蜜莉想要成為專業(yè)的芭蕾舞演員,而男主角希恩是位街舞團的頂尖舞者。街舞團是由一群年輕人組合而成的,他們沒有錢,想透過特殊的快閃表演,獲得肯定及得到獎金,于是到處出奇不意的精彩演出,獲得很多人的肯定。劇情中我最喜歡的一段,是他(她)們在博物館的表演。他(她)們把原本不會動的畫,變成活生生的作品。透過燈光和音樂,他(她)們讓那些原本以嚴肅的態(tài)度來參觀這些作品的觀眾,在不知不覺中成為表演的一部分,身體跟著節(jié)奏擺動了起來,臉上也露出了笑容。
生活中常會出現一些沖突,但是不需要固執(zhí)的用對抗的方式面對,就像電影中,舞團因為互相懷疑和誤解,讓原本的好朋友互相爭吵,甚至演變成激烈的內?,最后失去了社會大眾對他(她)們的支持,連網絡街舞比賽也取消了他們的'參賽資格,大家差點失去了所有。
還好最后他(她)們找回互信和友情,利用他們擅長的舞蹈,讓社區(qū)的鄰居重新認識了他們的訴求,彼此找到妥協(xié)的方法,大家不僅保住了家,社區(qū)也有了改造的機會。原來看似不可能的地方,卻找到了共存機會,爸爸說這就是“柔軟的力量”了不起的地方。
小學生的作文 篇2
一個晴朗的早上,山清水秀,鮮花盛開,小鳥在天上自由地飛翔,魚兒在水里自由的'游泳。
小雞卡拉和小鴨可心要一起過河,可是卡拉不會游泳,怎么辦呢?還好,可心想著想著,想出了一個好辦法:讓卡拉站在會漂的物體上?墒悄臉訓|西會漂呢?可心就四處尋找,可心找到了一塊可以載著卡拉的木板。
就這樣,卡拉穩(wěn)穩(wěn)當當地站在木板上,和可心高高興興地過了河。
這個故事告訴了我們,要像可心一樣勤于動腦。
小學生的作文 篇3
唉,我被冤枉了,并且冤枉的好倒霉、好慘呢!什么?不信?唉,聽我給你們講講吧!
星期五的下午,下課鈴響了,我上了講臺,剛想走一步,發(fā)現了一灘墨水,哼,想欺負我近視,沒門!我一下子跨了過去,便找“幕后操縱者”。不一會兒,竟然發(fā)現了一個同學在偷笑,我一下子明白了,急忙上前抓住了他,便說道:“小子,你撒墨水想弄臟大哥的鞋嗎?”“沒,沒”他接著說“還是大哥英明,能‘知壞認邪’小的佩服”。我得意的笑了笑。不一會兒,我同桌踩了上去,呦,馬大哈上鉤了,我便哈哈大笑,那撒墨水的`同學捂著嘴偷笑,我同桌怒氣沖沖的大叫:“謝甲豪,你,你,你……”我故意笑“我怎么了,是不是更酷了,更帥了?”說完我哈哈大笑,那撒墨水的同學也笑。這一笑,害得我被同桌擰著耳朵去“參見”老師。老師知道了事情的大概情況,根本容不得我解釋一句話便臭罵了我一頓:“謝甲豪,你可是一個聽話的好學生啊,怎么能做這種事情?明天下午叫家長、寫檢查,檢查不能少于四張!笔裁!我……我生氣,我憤怒我恨不得把氣一下子發(fā)泄出來,我恨我同桌,更恨那撒墨水的同學,但是我只能在心里忍著,卻不能說出去,氣死我了……
蒼天啊,大地啊,你要為我做主,我是被冤枉的啊!
小學生的作文 篇4
豬太太覺得自己雍容華貴。最近,看風有很多美女都瘦瘦的,豬太太覺得沒什么 了一起。
她來到河邊,看見一只英俊的天鵝,走過去驕傲地說:“我是不是很瘦呀?”英俊的`天鵝大笑在,然后說:“那怎么可能,看你那肥肥的臉!
豬太太有點傷心,她決定在減肥,第二天,豬太太起得很早,一起來就來到廣場上,繞廣場才跑了一圈,就累得坐在地上,連氣都喘不上來了。豬太太想:我才跑了一圈就氣喘吁吁了,再跑一圈一定更累了,就回家了。
到了晚上,豬太太晚飯只吃了一根黃瓜?煲X時,她感覺自己已經瘦掉了?蛇@時,她覺得很餓,便不管三七二十一,大吃起來。
第二天早上,豬太太看了看自己,大吃一驚,她萬萬沒想到,自己變得比以前更肥了。
豬太太這才醒悟到,不管什么事都要堅持下去。
小學生的作文 篇5
寬容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應該不會寬容。
記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說:“我有點兒口渴,我要回座位去喝點水!比缓笪揖透S著他來到他的座位。他一邊喝水,一邊聽我講笑話。當我說到最好笑的地方,誰知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時,我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…。。 ”的響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子,就像樣只見到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子,我的'心就軟了。這時我突然記起有一句話:“寬容他人是一種美德!痹傧胂胱约含F在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣,對他說:“算了吧!是是衣服弄濕了而已。”對我突如其來的轉變,他帶驚愕的表情問:“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣。”我回答!罢娴?”他又問了一句!罢娴!”我再誠肯地回答了一次。他這時候才歡呼地說:“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現在,我和澤威仍然是好朋友呢。
寬容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會失去更多的友誼和歡樂!
小學生的作文 篇6
生命是綠色的,像生機勃勃的春天。春天來了,剛剛吐綠的草兒,正沖破泥土奮發(fā)向上,去迎接春雨的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正像才露新芽的小草嗎?
生命是紅色的,像如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有那高懸頭頂的炎炎烈日,都把自己的色彩和光芒獻給人間。它們不正如那些把自己的光和熱奉獻給社會的青年一代嗎?如果這世界上少了這些如日中天的'青年,生活將變得多么平淡,就如同四季少了一個季節(jié),人間少了一份美麗。
生命是金色的,像碩果累累的秋天。秋天來了,秋風唱起金色的歌,伴著落葉輕盈而柔美的舞姿,滿載秋的碩果。在充滿充滿深沉與歡樂的陽光大道上奔向人間。那金色的秋天,那累累的碩果,不正是父輩們取得的輝煌成果嗎?
生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。冬天里,白雪飛舞,譜寫著圣潔莊嚴的旋律。白色是冬天的真實寫照,就像歸根的落葉,默默地為母親提供著養(yǎng)料,在心底里埋著對春的思念與期盼。
世界萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活。新年的鐘聲即將敲響,讓我們善待生命,不負年華!
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