小學(xué)生作文經(jīng)典（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天我教媽媽玩了一個(gè)游戲，游戲的'名字叫碰手指的游戲，規(guī)則是比如我們的兩只手都出的是一，加法減法乘法除法都可以用，但是一定要算出的數(shù)，我和媽媽從一到十玩了很長時(shí)間，幾乎每次都是我贏一次媽媽贏一次，我覺得很好玩因?yàn)榧纯梢酝嬗螒蛴挚梢跃殧?shù)學(xué)題，真是一舉兩得��！
小學(xué)生作文 篇2
今天，為了鍛煉我的體力，媽媽特地帶我去了體育館跑步。
來到了體育館，我被眼前的景象震住了。體育館無邊無際，一圈就有四百米，在體育館的中心，是一塊足球場地，足球愛好者在那里奔跑著、歡呼著、跳躍著。我咬一咬牙，在心里對自己說：“跑五圈！不過就是二百米嘛，鄧喆丹，你一定能行。“我踏上了征程，開始慢跑。然而，事情并非我想得那么簡單：剛跑到一圈半，我就體力不支；跑到第二圈時(shí)，我整個(gè)人雙眼昏花；跑到第三圈半時(shí)，兩個(gè)念頭竄進(jìn)了我的腦海中。是放棄還是堅(jiān)持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓，可以輕松地坐下來，吹著小風(fēng)，好不愜意，但如果繼續(xù)堅(jiān)持，我甚至有可能累趴下。
但是，我選擇了后者！雖然我累得雙腿發(fā)軟，兩眼昏花，上氣不接下氣，但是一種信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃燒。這種信念就是_毅力。
終于，在我的.不斷努力下，那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念，這種信念催促著我，讓我能跑完這極其漫長的五圈，激起我的斗志，告訴我：為自己奔跑吧！
小學(xué)生作文 篇3
今天一大早，就下起了大雨，咱們一家人開著車，走進(jìn)了雨里，一起去觀賞雨中的景色。
路上的行人都在匆匆忙忙地趕著路，有的穿著五顏六色的雨衣，有的打著艷麗的雨傘�？磥矶枷Ｍs緊回家，吃上一碗香噴噴、熱一乎一乎的早餐。雨滴好像用它的'力量向春天告別，雖然不是瓢潑大雨，但也有了夏天雨水的氣勢。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在地面上，激起了一串串白色的水花。忽然，一輛汽車從咱們車旁“奔”過，車輪后邊高高地躍起了兩條水線，尤如兩條白色的長龍?jiān)谄嚭竺嬗巫摺?/p>
咱們從泗河大橋上走過，從橋上向河中望去，河水被風(fēng)一吹，蕩起了一圈圈波紋，雨水落在上面，激起了一朵朵白色的浪花。
順著公路走下去，咱們來到了山腳下，連綿起伏山巒在雨中變得模糊起來，山間升起了一一團(tuán)一團(tuán)一煙霧。回頭向身后的城市望去，原來一座座高樓大廈忽然消失在了煙雨中。只剩下霧茫茫的一片。
路邊田野中的麥苗，都頂上了一頭的雨珠，在風(fēng)雨中貪婪的吸一吮一著雨水，它們挺著胸脯，在雨水的滋潤下，一個(gè)勁地往上拔。好像在說：“下吧，下吧，我要長大！”
咱們置身在雨中，雨水落在臉上，順著面頰流下來，癢癢的，像許多小蟲子在臉上爬動，不一會兒，咱們就被大雨趕進(jìn)了車?yán)铩?/p>
“春雨貴如油”，我似乎看見了農(nóng)民伯伯的笑臉，看到了秋天的收獲。
小學(xué)生作文 篇4
夏天，像坐了磁懸浮列車似的，“嗖”一下就來了。人們還沒反應(yīng)過來，夏天已經(jīng)溜到了花叢中，爬到了樹枝上。霎時(shí)，花兒開了，樹茂盛了。夏天又來到了大街上，熱得人們脫去了外衣，穿上了短袖。
夏天好開心，又跑到了蟬的旁邊坐了下來，熱得蟬“知——了，知——了”的.叫。夏天又來到公園里，瞬間，丁香花全開了，好像在歡迎夏天。小孩子們更是高興不過了。他們脫去了笨重的毛衣毛褲，盡情地在草地上打滾。
夏天又跑到了學(xué)生的教室里。學(xué)生們才不管什么夏天呢。只是專心聽課，夏天沒趣地走了。第二天，夏天又來到教室里，它看到學(xué)生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高興地笑了。
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