實(shí)用的小學(xué)生的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
雨，是大自然的使者，輕輕地灑落校園，柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了！雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)著，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣泛舟，輕盈在水中漂浮。
啊！雨，輕輕地落在校園里。雨，輕快地打在翠綠的芭蕉葉上，嘀嘀嘀嗒嗒塔！那輕輕的音響，是多么爽朗！雨，輕快地滴在我的心坎里！雨，落在校園里，那蒼老的榕樹(shù)，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹(shù)干，被雨淋濕了。啊！老榕樹(shù)，多么青翠！雨，落在校園里，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那嫣紅的樹(shù)葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一段離別哀愁的情感�。∮�，拂過(guò)校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在池塘的椰子樹(shù)，不斷地發(fā)出“沙沙！”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑了下來(lái)！雨多么可愛(ài)！雨，滴滴地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕的打過(guò)！多美妙的旋樂(lè)！雨，打在涼亭上，那葉子似的屋頂從天上的滑梯送了下來(lái)，輕盈的.雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲��！雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹(shù)，美麗的花兒，高大的椰子樹(shù)，被雨輕打過(guò)都是那么翠綠可愛(ài)。
��！雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落校園里。
小學(xué)生的作文 篇2
這周媽媽終于帶我去買(mǎi)了盼望已久的小魚(yú)。這小魚(yú)非常漂亮，我一共買(mǎi)了6條魚(yú)，它們非常漂亮，分別是彩兒、螢兒、藍(lán)彩、黑虎、粉鏡和金閃。前面的第一個(gè)字都是顏色哦！我們從金閃開(kāi)始說(shuō)起吧！金閃是里面體型最寬的，也就是最肥的。為什么要叫它金閃，因?yàn)槿绻阕屑?xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它身上有像閃粉一樣的東西，很漂亮。其次是黑虎，黑虎身上的條紋是老虎一樣的。黑虎是小魚(yú)里最漂亮的，真因?yàn)樾『诨⒌奈舶秃蜕眢w一樣大，粉鏡兒還想和他媲美呢！再說(shuō)粉鏡，粉鏡粉鏡就是因?yàn)榉坨R它太愛(ài)照鏡子（照魚(yú)缸，魚(yú)缸是玻璃做的）了。粉鏡非常漂亮，它的背上有四種顏色，分別是紫、粉、橙、黃，非常漂亮。最后是藍(lán)彩，藍(lán)彩是里面最愛(ài)吃的'但又吃不胖的，因?yàn)樗{(lán)彩是最愛(ài)運(yùn)動(dòng)的。尾巴尖上的三種顏色巧妙的搭配在一起。哦！對(duì)了，差點(diǎn)把那叫彩兒和瑩兒的差點(diǎn)把那兩條小魚(yú)給忘了，它們都是一個(gè)有著彩虹般瑩光的小魚(yú)兒。我一定要好好的養(yǎng)著它們。
小學(xué)生的作文 篇3
食物在我們?nèi)松牡缆飞�，在我們的生病旅途中占�?jù)著多大，多重要的位置�。�
我不敢想象，難以置信，如果沒(méi)有了食物的支撐，人類就會(huì)生病，身體不健康�，F(xiàn)在，很多人都不注重食物，有的人或許以工作繁忙，晚上要加班，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，早上是早高峰，來(lái)不及吃早飯，中午要忙著工作，怕老板的責(zé)罵和批評(píng)，來(lái)不及吃飯，可是這樣你一天還能吃多少呢？你的身體中沒(méi)有能量，沒(méi)有支撐力又如何辛勤地工作呢？有的人或許以學(xué)習(xí)繁忙，要高考，要辛苦地學(xué)習(xí)，早上要看書(shū)，還要去上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間，中午學(xué)校的'飯不好吃，沒(méi)有興趣吃，晚上還要做成堆成堆像小三似得作業(yè)，哪里還有空吃？等等，以此的理由來(lái)推脫自己不吃飯......
可是食物多么重要啊，我們不可以輕視食物��！食物可以幫助我們身體更加茁壯健康地成長(zhǎng)！
小學(xué)生的作文 篇4
陀螺雖然很好玩，可是也有壞處，它不但有壞處，而且還非常得貴，一個(gè)中等大小都要45-50塊錢(qián)，一個(gè)比較好的大的都要80-90塊錢(qián)。
陀螺的壞處有:陀螺的攻擊環(huán)會(huì)把手給割傷，還有時(shí)會(huì)引起誤會(huì)。比如:一個(gè)人不小心踢了別人的.陀螺，然后那個(gè)人就會(huì)踹上一腳還擊，然后兩個(gè)人就會(huì)為了自己心愛(ài)的陀螺爭(zhēng)吵打架。我們班的那些人幾乎都有這個(gè)壞毛病。
星期四的時(shí)候，夏子喬借給我一個(gè)陀螺，我和黃鴻杰PK。我用的陀螺要撞到墻了，我用繩子想移動(dòng)它的方向，突然黃鴻杰的陀螺沖了過(guò)來(lái)，把我的手給割了一下，因?yàn)樗耐勇莨舡h(huán)太鋒利，把我的手給割出了一條傷痕，先是有點(diǎn)痛，然后就是流血，然后張怡叫我去洗手。她拿來(lái)繃帶把我的手包扎起來(lái)。
上課的時(shí)候，我解開(kāi)繃帶，繃帶上有一堆血，看來(lái)割得不輕。手還是那么痛。
回到輔導(dǎo)班，手才不那么痛了，我發(fā)現(xiàn)傷口結(jié)了一個(gè)小疤，陀螺真是危險(xiǎn)��！
老師，請(qǐng)你不要讓我們班玩那些危險(xiǎn)的陀螺，割到人是非常痛的。要玩也可以，就是要小心一點(diǎn)，玩的時(shí)候要注意安全，玩的空間要小一點(diǎn)，因?yàn)槊恳淮紊险n都會(huì)被擋住， 走中間又怕碰到他們的陀螺，然后被他們說(shuō)，真是為難啊！
小學(xué)生的作文 篇5
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。
幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸�！巳硕荚诟惺苄腋�。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物�？粗矍暗囊磺校硎苤挠亚�，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！
幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。那天，我自己在教室里，覺(jué)的很無(wú)聊，心想：反正也沒(méi)有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個(gè)撮子，掃了起來(lái)。我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。過(guò)了十分鐘，整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了，同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！
幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻(xiàn)是幸�！巳硕荚趧�(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的`夏天，我坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)，我找到了一個(gè)位置，可知道，那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個(gè)帶著孩子的阿姨，她的臉色很難看，我急忙的站了起來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“您坐吧！”阿姨那慈祥的面龐看著我，說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！比�(chē)的人都在看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受，但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！
體味幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還何愁沒(méi)有幸福充滿人間！
小學(xué)生的作文 篇6
端午節(jié)到了，大家都知道要包粽子。所以今天我們學(xué)校就舉行了包粽子活 動(dòng)。當(dāng)然也請(qǐng)來(lái)了老師——會(huì)包粽子的家長(zhǎng)。
包粽子可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，一不小心，粽葉就會(huì)滑掉，米就會(huì)漏出來(lái)。真正的方法應(yīng)該是：先將粽葉卷成一個(gè)尖尖的、像錐子一樣的東西。你也得注意：粽葉葉脈突出的地方朝外，平的向里。粽葉還要挑選完好無(wú)缺的。
下面就開(kāi)始放米了，先放一點(diǎn)兒，再放進(jìn)料子，最后再放米，再掅平就可以了。
最最關(guān)鍵的'就是合上了。先將其中一片往里折，多出來(lái)的回折，再用一片大的在合上，往上包，再用繩子一捆，ok！大功告成！
小學(xué)生的作文 篇7
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。這句話寫(xiě)出了媽媽在孩子心中的地位。是啊，世上哪有不愛(ài)孩子的母親��！我的媽媽也不例外。
傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看到我痛苦的表情，又望了望窗外的大雨，二話沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走出。一路上，風(fēng)更大了，雨更急了，媽媽怕我淋著雨，把雨衣的一大半都給了我，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我躺在媽媽的懷里，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽也越來(lái)越累了，腳步也放慢了，每走一步都是那么地吃力。我著急地想：醫(yī)院啊，醫(yī)院，你以前離我家不是挺近的嗎？可現(xiàn)在怎么變得這么遙遠(yuǎn)呢？
還記得有一次，我參加了學(xué)校的.作文比賽，沒(méi)有發(fā)揮好，回家哭了，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，下次再努力！”，那天，媽媽破例帶我去看電影，路上，媽媽的自行車(chē)跌到了，我也摔了一跤。我爬起來(lái)，見(jiàn)媽媽受了傷，忙說(shuō)：“媽媽，我們別去了，去醫(yī)院看一看吧�！笨蓩寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，摔一跤怕什么，要爬起來(lái)，繼續(xù)向前嗎？”我聽(tīng)了，在一旁拼命的點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了。
我愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)生的作文 篇8
每個(gè)父母都是一樣的，充滿對(duì)孩子的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。打從孩子出生后，每天精心呵護(hù)，稍長(zhǎng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)�？纱藭r(shí)，可有想過(guò)，你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，爸爸怕淋壞了小樹(shù)，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹(shù)老媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹(shù)爸爸和樹(shù)老媽和“保護(hù)”下，小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強(qiáng)壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣，更沒(méi)有別人的自護(hù)能力，這一卻難道不該怪它的父母過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹(shù)爸爸和樹(shù)老媽離了小樹(shù)，不能在給小樹(shù)“無(wú)私”的愛(ài)時(shí)，小樹(shù)會(huì)怎樣？它難以生活下去，因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的'小樹(shù)也會(huì)埋怨父母吧！
所以父母親們，不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們父母對(duì)他們的愛(ài)。
放開(kāi)手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
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