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小學(xué)生作文300字6篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
他，是一個(gè)未成年的孩子，但他擁有天才的大腦，無(wú)論什么鎖都擋不住他，除了他心中的那一把“鎖”！
當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候，就認(rèn)為劇情很簡(jiǎn)單。但我想錯(cuò)了，每一章都會(huì)讓我有不一樣的情感；每一次主人公開鎖，我都會(huì)有不同的激動(dòng)感；每一次主人公心中很煩躁的時(shí)候，我都會(huì)試著猜出下面的情節(jié)是什么樣的。
在一開始讀第一章的時(shí)候，還壓根兒不懂這是什么意思，但是慢慢的讀下去就會(huì)略懂一些，等到讀到第二章和第三章的`時(shí)候，就會(huì)開竅的。當(dāng)我讀到第二章這樣一段的時(shí)候，我愣住了：“我先伸出十指比一下，之后又伸出八根手指�！本褪沁@樣一句話，讓我羨慕，嫉妒，恨半天，原因是一個(gè)還有四個(gè)月才成年的一個(gè)未成年人既然做了一件成年人和未成年人都不應(yīng)該做的一件事，主要是為什么他有一顆天才大腦，而我沒有。
在第五章時(shí)，他跟我們說了一個(gè)不應(yīng)該說的東西：如何開鎖！最主要是第七章，說的是主人公是如何在1996年到1999年這四年間學(xué)會(huì)開鎖的。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候，我的心情是別提有多愉快了，這本書不但教會(huì)我如何開鎖，最重要的是讓我欽佩于那主人公那天才的大腦。
主人公“天才鎖匠”叫做——麥可。
小學(xué)生作文300字 篇2
我愛水平如鏡的西湖，峰巒雄偉的泰山，更愛故鄉(xiāng)的二橋風(fēng)光帶。
一天停電，我們一家人來到了二橋風(fēng)光帶南端。翠綠的草坪形狀各異，有的像星星，有的像彎月，一棵棵小樹上掛滿了彩色的`小燈。一條條小溪從草坪中間穿插著，清澈見底的溪水能看見一顆顆鵝卵石，從小溪里噴出一陣一陣的薄霧，矇矇眬眬，猶如仙境。我們?nèi)缤蝗合扇艘粯�，在仙鏡里穿梭。
不知不覺便來到了草坪中央，中央有一個(gè)彩樂噴泉。在一個(gè)圓形的水池里，立著四根漢白玉制成的羅馬柱，石柱上雕刻著古樸美觀的圖案，分別代表著春、夏、秋、冬。在水池的中央有一個(gè)球形一樣的東西，像一個(gè)非常漂亮的花球，隨著水的沖擊，花球開始旋轉(zhuǎn)。音樂一響，隨著音樂的高低起伏，在五彩燈光的照射下，水池噴出了五顏六色的水柱，像鯨噴出來的水柱一樣，有的高達(dá)好幾米。這四根羅馬柱的頂端也隨著音樂時(shí)而下沉，時(shí)而橫著噴出水柱，與池中噴出來的水霧撞擊。我站在水池邊不禁看呆了，噴了我一臉的水，雖然把衣服弄濕了，但感到一種說不出的愜意。
身處在這如夢(mèng)如幻的美景中，讓我如何不喜愛，怎么舍得離開？我愛這美麗夢(mèng)幻的二橋風(fēng)光帶！
小學(xué)生作文300字 篇3
中秋節(jié)到了，要和家人團(tuán)聚了。我看著月亮，忽然想起月亮上有什么：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹嗎。月景描述
那月光與清涼、帶點(diǎn)香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺得心情舒暢。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的`臉龐上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼，整個(gè)寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長(zhǎng)玉，像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩著大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢(mèng)。（）
月光穿過樹蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個(gè)大玉盤，將月光灑落在每個(gè)人的臉上，感覺臉上好舒服，多么柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開了眼睛，它像一個(gè)頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上，在人們?nèi)胨瘯r(shí)輕輕的做過他們的臥室，輕撫著他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡——月光似水，月色迷人。我凝視著月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎？我能見見嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？總結(jié)全文
一陣晚風(fēng)抽泣，又揚(yáng)起了星星的思緒。
小學(xué)生作文300字 篇4
暑假里的一天早上，奶奶從市場(chǎng)買菜回來，手里還提個(gè)大西瓜，我趕忙上前幫她提過來，呀！多沉的西瓜，像個(gè)又大又圓的球，綠綠的皮上還有顏色深淺不一的`花紋。瓜蒂上還連著一根不長(zhǎng)的藤葉，看樣子是從地里剛摘下來的。
我咽了一下口水問奶奶“什么時(shí)候可以吃西瓜”？“現(xiàn)在就可以吃”。奶奶一邊回答我，一邊把西瓜放在水池里沖洗一下，然后放在切菜板上，用刀切成一大塊一大塊近似三角形。
奶奶挑一塊中間紅瓤最多的遞給我，我迫不急待地拿到就啃。奶奶說：“不急，坐著吃”，爺爺拿來一個(gè)小塑料盆放在我的面前說是裝瓜皮的。我彎著腰，頭向前伸著，一邊吃西瓜，一邊用手撓著嘴上的渣汁，一邊感嘆“好甜的西瓜，真好吃”
我吃完了一塊，自己去拿第二塊，我愣住了，拿哪一塊呢？當(dāng)然是中間的最甜�？晌乙炎钐鸬牧艚o爺爺奶奶。我拿了一塊邊上小塊的……
奶奶看我那模樣：腮幫上沾著瓜籽，嘴邊沾滿了殘?jiān)�，衣服上也滴了紅汁，活像一個(gè)大花臉，奶奶笑著說：“你真是個(gè)小饞貓”。
小學(xué)生作文300字 篇5
暑假，對(duì)于每個(gè)孩子來說，都是快樂的。我的暑假，因?yàn)樗呢S富多彩，讓我感覺到無(wú)比快樂。旅游，學(xué)游泳，和小伙伴一起玩……那些快樂的片段，現(xiàn)在回想起來，我都會(huì)情不自禁的'笑出聲來。
讓我記憶猶新的還是媽媽帶我去湘西鳳凰游玩。鳳凰是個(gè)古城，風(fēng)景優(yōu)美，特別有特色的是它的吊腳樓，吊腳樓上掛滿了一串串的紅燈籠，到了晚上分外的紅，照亮了整個(gè)古城，漂亮極了。古城內(nèi)還有著各種各樣的富有特色的小店，逛一天都逛不完。而我最喜歡的卻是那條沱江，沱江從鳳凰城內(nèi)緩緩流過，可以泛舟沱江上，領(lǐng)略鳳凰的美景。不管是清晨還是傍晚，沱江邊總是熱鬧非凡，圍滿了人，玩水的，看風(fēng)景的，照相的……我和我的小伙伴也最喜歡去沱江邊玩水，腳踩在水里，冰涼冰涼的，在炎炎夏日里，真是舒服極了，尤其是手里還拿著灑水槍，肆無(wú)忌憚的把水灑向水面，長(zhǎng)這么大，從來沒有玩水玩得如此盡興。而大人們似乎也被我們感染了，總是由著我們，跟著我們一起玩，一起笑……那種快樂的感覺，我想一輩子都會(huì)留在我的記憶里。
小學(xué)生作文300字 篇6
童年裝滿了糖果，裝滿了玩具，同時(shí)也裝滿了快樂。有一件事讓我印象深刻發(fā)生在我7歲那年。家里有一盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久的看著它�？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)這花兒美中不足，沒有香味。為此，我感到惋惜。如果能讓我的`花有一股香味該有多好�。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。一天，趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我來到媽媽的梳妝臺(tái)，從好幾瓶里面跳了幾瓶最好聞的，搬了一把椅子放到花盆前。站在椅子上面，把各種香味的香水瓶蓋擰開，可總是擰不開，我用了很多辦法，比如說用剪刀剪，用刀拉。可還弄不開。后來我只好把它弄碎再把香水撒到蝴蝶花里面，又往根上倒了一些，想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。一會(huì)，滿屋子全是香味。我看倒得差不多了，就停手了。下午。媽媽回家了，我就把自己的“杰作”告訴了媽媽，他聽后，哭笑不得的嘆了一口氣“你這個(gè)小笨蛋，這樣做花會(huì)死掉的�！币婚_始我對(duì)媽媽的話半信半疑。到了第二天，蝴蝶花開始發(fā)黃了。過了幾天，花凋謝了。
童年趣事太多太多了，說也說不完。
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