小學生作文[精品4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　說到鬼屋，同學們肯定會想到游樂場里的鬼屋，但是我說的“鬼屋”是教室。

　　那天是星期三下午，我們吃好中飯就奔回教室。因為馬上要下可怕的暴雨了。我剛跑到教室門口，“啊”同學們一聲叫喊，我嚇得不知所措，便重重地摔倒在地上了。同學們哈哈大笑，要不是和湯佳妮這位大俠在一起，我都不知道該怎么辦了。走進教室，我全然不知已經(jīng)進入“鬼屋”了。我準備寫字的時候，燈突然滅了，又突然亮了，正好這時，風雨交加，雷聲大作，加上同學們嚇的慘叫聲，我這才知道我進入了“鬼屋”。

　　“吸氣，呼氣……”我剛把緊張的心情調節(jié)好，一位“僵尸”出現(xiàn)在我眼前，“啊……鬼呀……”我閉上眼睛，使出全身的力氣叫道。那“僵尸”被我刺耳的叫聲嚇倒在地。原來是同學扮演的.僵尸，他站起來說：“大姐，你是不是獅吼功啊?”“活該”我罵道。

　　我的好朋友也被嚇到了，跑到我的座位上。就在這時，兩只冰冷的手摸到我們的肩上，好朋友害怕的尖叫起來。我拿起語文書向后拍去，“別拍了，別拍了，你把我當蚊子啊!”他邊說邊阻止我拍他。“哎呦，哎呦，我可憐的小臉蛋啊,哎呦，哎呦”他用手捂著臉，嘴里不停得嘀咕。我撅起小嘴說:“哼，誰讓你嚇我的。”

　　一陣強風吹來，把一閃一閃的燈吹得搖搖晃晃，不斷發(fā)出“吱吱……”的聲音。同學們有的被嚇哭了，有的叫個不停，有的拿起東西就打。

　　要不是曹老師來了，不然這“鬼屋”還要持續(xù)更加長的時間。

小學生作文 篇2

　　“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言，在我的生活中，猶如一盞明燈。在我遇到困難時，給了我無限的勇氣和力量。

　　一個周末，我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后，我一蹦一跳地來到了白馬洞，親眼目睹這里遠近聞名的風景。當我們觀賞完這里的風景后，便走到了一面懸岸前。

　　忽然，我看到了一個瘦小的身影，在一點一點地向上爬。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)原來是一個不過十來歲的小妹妹，身輕如燕，好似在懸岸上飛巖走壁。這時，我有了也想攀巖的念頭。于是，纏著媽媽帶我去攀巖。

　　票買好后，我鼓起勇氣，穿好了裝備，當別人說開始時，我憑著一股子勁，一下子就沖了上去。我想：切！攀巖也沒什么難度嘛！可是，好景不長，一條攔路虎攔住了我的去路：在這一帶，沒有任何落腳點，四周十分光滑，并且我也沒有力氣了。正當我想放棄時，我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無難事，只怕有心人”這十個大字，我想：世界上那么多的'名人，都經(jīng)歷了一段不為人知的困難，可他們都沒有放棄，并堅持到底。于是，我再次鼓起勇氣，開始繞道而行，最終，我敲響了勝利的鐘聲！

　　這次，我終于明白了，當遇到困難只有毫不退縮，并戰(zhàn)勝它們，才能成功！

小學生作文 篇3

　　“啦啦啦啦......”吉爾哼著小曲兒在公園的小路上散步。

　　“嗯，這是什么？”吉爾突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個很可愛的洋娃娃，便撿了起來。

　　然而，就在吉爾的手觸碰到洋娃娃的那一瞬間，一團赫紅色的煙霧彌漫開來，這煙霧將吉爾包圍在里面。頓時，吉爾感到自己被一只無形的大手推進了一個濕潤潤、暖烘烘的`紅色屋子里。

　　好不容易睜開了雙眼，一聲震耳欲聾的聲音響了起來：“再過幾天，我們就要和病魔打仗了！請大家做好準備。”

　　“天哪，我現(xiàn)在是在人體里呢！”吉爾不由得心頭一驚。

　　“我要是被病魔吃了怎么辦？沒事兒，就當是玩游戲。”吉爾安慰著自己。

　　“維生素聽令，你們負責駐守小腸......”

　　“是！”

　　“遵命！”

　　“鈣，聽令。你們負責沖鋒......”一切任務分配好之后，那個聲音又響了起來，“嗯----你們誰自告奮勇當軍師啊？”

　　“我！”吉爾不知哪根神經(jīng)出了問題，竟站了出來！

　　“嗯？你是誰？哎，管你是誰呢，能當我的軍師就可以。好，從此以后，你就是軍師！”

　　“是�！奔獱栠@時才看清說話人的真面目----原來是一個小老頭。

　　果然，不到5天，病魔便打過來了。他們來勢洶洶，第一仗便打了大勝仗，吉爾的軍隊大敗，主人的牙齒受到了嚴重傷害。

　　這天晚上，小老頭找到了吉爾，說：“你可是我的軍師啊，怎么頭一次就打了敗仗呢？我命令你帶罪立功！”

　　“是，但我必須有100顆巧克力�！奔獱栒f。

　　“什么？你不想活了！巧克力對牙齒傷害多大！你不會是奸細吧。”小老頭吼道，那聲音大得差一點把吉爾震飛。

　　“嘿嘿，這您就不知道啦。巧克力含有三大護齒法寶，他們就是武功高強的丹寧酸、氟質和磷酸鈣�！奔獱栍悬c得意地說道。

　　“嗯，言之有理，就按你說的去辦吧。”

　　果然，第二戰(zhàn)敵軍大敗，病魔落荒而逃，吉爾也被平安送回了家。

小學生作文 篇4

　　成長中的灰色

　　期末考試成績單下來了，我一看，又考砸了。我忐忑不安地回到家，把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說：“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗�？我給你掙錢，供你上學，你就考這么一點兒，你怎么對得起我給你花的那些錢呢？”我的心一下子冰涼冰涼的。這時的天空灰蒙蒙的。

　　成長中的`紅色

　　國慶節(jié)快到了，老師說:“學校要組織朗誦活動，咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領誦�！苯�(jīng)過老師嚴格的訓練，我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)�？墒潜荣惸翘欤�我卻突然緊張起來，害怕朗誦不好給我們班丟臉。

　　到我們班了，我和屈禮飛站在前邊，先是屈禮飛朗誦，接下來該我讀了，我深呼吸，心里對自己說：“我是領誦的，一定要加油呀！”我很成功的完成了老師交給我的任務。我們班得了第一名。我真是太高興了。

　　成長中的綠色

　　假期，爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進，我們一邊照著像，一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。

　　成長中的顏色，豐富多彩吧？

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