小學(xué)生春天作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生春天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春天作文 篇1

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。

　　春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，大樹的樹枝上也萌發(fā)出了新葉，百花綻放，散發(fā)出濃郁的香氣，令人神清氣爽。杜鵑花在萬(wàn)步梯兩旁開放，讓鍛煉身體和路過(guò)的人沐浴在香氣中。

　　江邊的柳樹也長(zhǎng)出了新芽，它們垂下自己的枝椏，像是在梳洗著自己的頭發(fā)。柳樹一排排地立在岸邊，十分亮眼。

　　公園里的桃樹也煥發(fā)出生機(jī)，朵朵桃花開放了，桃花那粉嘟嘟的`顏色讓人覺(jué)得十分可愛(ài)，真想折下一枝帶回家放在陽(yáng)臺(tái)上觀賞，但公園規(guī)定不能亂摘亂踩，所以我們還是在公園里多看兩眼吧。

　　春天必不可少的就是春游了。我們每個(gè)同學(xué)都把背包裝得滿滿的，零食、水、傘等等東西，一應(yīng)俱全。一路上我們跟著老師邊觀賞周遭的景物，走累了就坐下來(lái)，分享帶來(lái)的零食。我們吃完?yáng)|西后，有一個(gè)同學(xué)將垃圾和果皮全部收拾起來(lái)，扔到了垃圾桶里，老師還表?yè)P(yáng)這位同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)適合出門游玩的季節(jié)。

小學(xué)生春天作文 篇2

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，好一番欣欣向榮的景象！

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”。山間的樹上，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地歌唱，好像在歡迎春的到來(lái)；山間的小路邊，紅的花、白的花、藍(lán)的'花、紫的花、綠的花、黃的花紛紛鉆出了地面，爭(zhēng)相開放；山間的小溪也睡醒了，歡快地唱著歌奔向了山腳；調(diào)皮的小魚、機(jī)靈的小蝌蚪，打個(gè)滾兒，翻個(gè)跟頭，調(diào)皮極了。

　　公園里，迎春花張開了它那金燦燦的笑臉迎接我們；玉蘭花也迫不及待地打開了他的紫的、白的花苞；桃花羞紅了臉，羞答答地望著我們；潔白的梨花掛滿枝頭，對(duì)著我們微笑。成群的蜜蜂“嗡嗡”地叫著，快樂(lè)地跳著舞，保衛(wèi)著芬芳的花朵，連蝴蝶都來(lái)湊熱鬧了！

　　天空中，各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄著，歡快的人們?cè)诓莸厣细�著風(fēng)箏追著、跑著。五顏六色的風(fēng)箏好似天空中的大鳥，有的在慢條斯理地降落，有的在昂頭挺胸地上升，還有的在空中“呼呼”地盤旋，幾只小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，分不清誰(shuí)是風(fēng)箏，誰(shuí)是鳥兒了。

　　春天就在我們的眼里，也在我們的心里。啊，我愛(ài)春天！

小學(xué)生春天作文 篇3

　　春天的風(fēng)像魔術(shù)師，它輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，小青蛙出來(lái)唱歌了，小熊出來(lái)做操了……

　　春天的風(fēng)像媽媽，她會(huì)抱著我，輕輕地在我耳邊唱催眠曲，還用她溫暖的手掌撫摸著我。

　　春天的`風(fēng)像爸爸，他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏，一起去春游。

　　春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟，他一會(huì)兒拉拉柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子，一會(huì)兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛�子，一�?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢，小河忍不住笑了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……

　　春天的風(fēng)多美妙啊！

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