實(shí)用的小學(xué)生作文4篇[經(jīng)典]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是杜市,它座落在重慶市江津區(qū)一個(gè)不起眼的角落,那里四季景色迷人、資源豐富,特別生產(chǎn)紅橘,還有“蜜橘之鄉(xiāng)”的美稱。
春天來(lái)了,春風(fēng)姐姐用悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲喚醒了橘樹(shù)。春雨細(xì)如絲,一棵棵紅橘樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露,長(zhǎng)出新枝,一片片翠綠的葉、嫩黃的新葉在春天的細(xì)雨中歡笑著,真令人陶醉。
夏天,橘樹(shù)上綻開(kāi)白里帶黃的小花,一陣微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)一股股濃濃的清香,這花香招來(lái)了許多小蜜蜂,它們忽飛忽落,好像在花叢中捉迷藏呢!炎熱的太陽(yáng)照射下,花白嶄白雪,使得青翠的橘樹(shù)更加?jì)善G動(dòng)人。花謝以后,橘樹(shù)就長(zhǎng)出又酸又澀的嫩綠色的小果子了。綠綠的橘林像是一片綠的海洋,真想在里面快樂(lè)的游泳啊,高高的橘樹(shù)描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村圖。
秋天,橘子成熟了,一個(gè)個(gè)挺著大肚子,圓溜溜的,只有拳頭那么大,遍身長(zhǎng)著“小疙瘩”,之后紅橘先是黃綠色的隨后變成淡黃色,慢慢地幾乎變成金色了,摘一個(gè),你輕輕地剝開(kāi)它,就可以看見(jiàn)七八個(gè)瓣緊緊地坐在一起,像七個(gè)情同手足的兄弟姐妹?匆(jiàn)那金色的果肉,嘴里會(huì)不時(shí)地涌出口水。沒(méi)有熟透的`紅橘又酸又甜,熟透后就甜津津的,那甘甜沁人心脾,叫人越吃越愛(ài)吃。村子里,房前屋后,都是那茂盛的橘樹(shù),像綠色海洋中灑滿絢爛的陽(yáng)光。
初冬,紅橘熟透了,一個(gè)個(gè)火紅的紅橘像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,特別引人注目。它們笑紅了臉,穿上了紅火的衣裳,在綠葉叢中閃閃發(fā)光,似乎在迎接新年的到來(lái)呢!這時(shí)大伙兒都把自己精心侍弄的成果裝箱,把這份甘甜送到各地,這也是我可以大飽口福的時(shí)候了。
告訴你,紅橘不但香甜可口還全身都是寶,它可以做成橘汁、橘子罐頭、冰糖葫蘆……另外橘子皮、橘子筋絡(luò)還能做良藥呢!
如此是寶的紅橘怎么能不深受家鄉(xiāng)人的喜愛(ài)呢?
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的紅橘。
小學(xué)生作文 篇2
我喜歡歷史悠久的盤(pán)龍山,我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的金頂山,但我最喜歡典雅別致的天中山。
春天,天中山非常美,風(fēng)景如花。水像一面大鏡子一樣,清澈見(jiàn)底。花兒像小女孩的笑臉一樣,仿佛在笑瞇瞇地看著我。柳條在空中自由自在地翩翩起舞,春天的天中山到處生機(jī)勃勃。
夏天,其它地方都很熱,但是天中山可不熱。那是因?yàn)樘熘猩骄G樹(shù)成蔭,一陣風(fēng)習(xí)來(lái),格外涼爽,所以夏天的天中山也非常舒服。
秋天,天中山的楊樹(shù)、榆樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子都變黃了,落葉像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。這時(shí),天中山最適合劃著船看這些優(yōu)美的'景色了。
冬天,天中山非常熱鬧。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞的雪花給天中山的樹(shù)木掛上了亮晶晶的寶石,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著刺眼的光芒。人們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗、做冰雕、滑冰……冬天的天中山成了歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的天中山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的天中山。
小學(xué)生作文 篇3
長(zhǎng)大以后,我想發(fā)明全自動(dòng)鉛筆。它有6種功能,下面我給你介紹介紹吧!
它的第1種功能是削筆的,如果你的鉛筆變粗了,按一下紅色的按鈕就行了,它會(huì)出來(lái)一個(gè)能把鉛筆插進(jìn)去的小洞,只要你把鉛筆插進(jìn)去,等四秒鐘再把鉛筆取出來(lái),這時(shí),鉛筆已經(jīng)變細(xì)了。
第2個(gè)按鈕是用來(lái)改錯(cuò)字的,如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)字了,你只要按一下它的綠色按鈕,再用筆頭指著寫(xiě)錯(cuò)的字,輕輕的擦,此時(shí),你寫(xiě)錯(cuò)的字已經(jīng)消失的一干二凈了,這樣,我們就不用麻煩橡皮和改正液了。
第3個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)顏色的,它可以在你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候變顏色,它可以把全部顏色都變出來(lái),你只要按一下紫色的`按鈕,再對(duì)它說(shuō)你想要的顏色就行了。這樣可以畫(huà)出許多美麗的圖畫(huà)。
第4個(gè)按鈕是用來(lái)提醒你寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,思想不要開(kāi)小差。
第5按鈕是用來(lái)給你唱歌派用場(chǎng)的,只要一按按鈕,鉛筆立刻就會(huì)變成麥克風(fēng),小朋友們就可以拿著它唱歌啦!
它的第6種功能是提醒你上課的,當(dāng)你上課時(shí),你按一下藍(lán)色按鈕,它會(huì)在你上課沒(méi)精神時(shí)提醒你,或在你小聲說(shuō)話時(shí)提醒你不要說(shuō)話,這樣你無(wú)論上什么課都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)講了。
怎么樣?我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆功能齊全吧。我一定要好好學(xué)習(xí),早日把我想發(fā)明的筆發(fā)明出來(lái)。
小學(xué)生作文 篇4
有的人,即使只見(jiàn)過(guò)一面,也會(huì)難以忘懷。
去年的秋天,我起到很早,看了一會(huì)書(shū),天也漸漸的.亮了,腹中已經(jīng)有點(diǎn)餓了,早餐還沒(méi)有著落,我便去吃早餐。秋天已經(jīng)有了寒意,我一溜小跑,找到我經(jīng)常去的一個(gè)小吃攤,還是我的最愛(ài)早餐—包子與混鈍。
小吃攤很整潔,攤前有一條長(zhǎng)桌,一條長(zhǎng)凳,凳子磨得油光發(fā)亮,上面已經(jīng)坐著一個(gè)人,穿著有點(diǎn)發(fā)白的軍綠上衣,有點(diǎn)破舊藍(lán)布褲子,光著腳穿著一雙布鞋,右腳五個(gè)腳趾已經(jīng)把鞋給頂破了,簡(jiǎn)直就是破爛不堪,一一呈現(xiàn)在眼前。再看他,蓬頭垢面一雙無(wú)神的眼睛和呆滯的臉,一看就知道就是個(gè)粗人,沒(méi)文化的鄉(xiāng)下人。
我坐在長(zhǎng)凳的另一邊,盡量和他離地遠(yuǎn)點(diǎn),只見(jiàn)他唏里呼嚕的吃完后,買(mǎi)了單。我心中暗喜:總算要走了。他突然對(duì)我大聲說(shuō):“小孩,坐穩(wěn)了”。我心里不由得緊張,我趕緊得把腳微微的撐地。就在此時(shí),長(zhǎng)凳重心一偏,晃了一下,我已經(jīng)有了準(zhǔn)備,沒(méi)有出丑,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我楞了一會(huì),我想:一個(gè)沒(méi)有文化的粗人,為一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小孩著想,讓我臉上發(fā)燒,他可以不給我打招呼!我自己有沒(méi)有為別人想過(guò)啊!慚愧。⊥ㄟ^(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)普通的道理,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
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