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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-13 12:32:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(必備4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文(必備4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了匆匆這篇課文,課文主要刻畫了時(shí)間來(lái)去匆匆的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。讀后,我感到十分愧疚。

  魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬(wàn)字的作品,他往往善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間來(lái)看書寫作。

  我和他們比較真是天壤之別,我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的'學(xué)生,像上學(xué)期一樣,從我知道我數(shù)學(xué)這門功課不好的時(shí)候,想利用課余的時(shí)候來(lái)復(fù)習(xí),可是看到別人在玩的時(shí)候,我心里總是想,先玩一下,再來(lái)學(xué)習(xí),也沒(méi)什么事,可是一玩就是幾個(gè)鐘頭,想復(fù)習(xí)也沒(méi)辦法了。一天拖一天,直到再一次數(shù)學(xué)考試時(shí),等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,79分,讓我大吃一驚。在細(xì)細(xì)里算著,自己已經(jīng)過(guò)了4745天了,真是不敢想象。離畢業(yè)考還有幾個(gè)月,夠我們復(fù)習(xí)了,雖在不停感嘆去的匆匆,可忘記了在感嘆同時(shí)時(shí)間有溜走了。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,放眼未來(lái),準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),而不是停留于此。

  讀了著篇課文后,我要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我在大樹(shù)下悠閑地看書,看著看著,我慢慢地睡著了,我感覺(jué)有東西拍打著我的臉,我猛地睜開(kāi)眼睛一看,我竟然在海里面。

  這時(shí),我見(jiàn)到一條大白鯊朝我游過(guò)來(lái),這下完蛋了,我嘀咕了一下。完什么蛋,大白鯊說(shuō)。這大白鯊成精了? 能聽(tīng)過(guò)我說(shuō)話。我嚇得嘴都快合不擾了,牙齒直發(fā)抖。這時(shí)大白鯊已到了我面前了。它又說(shuō):“我沒(méi)成精,這里所有的魚都會(huì)說(shuō)話呀!更何況我是海洋之王,才不吃你這小不點(diǎn)呢,給我塞牙縫都不夠,而且現(xiàn)在海洋可和平了!

  “那我就放心了,”我說(shuō),心里一下就松了口氣。

  大白鯊又說(shuō):“我現(xiàn)在也沒(méi)事干,不如就帶你去走走吧?”

  我說(shuō):“那太好啦.”我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)海洋是什么樣的呢。

  “那我?guī)闳ズ5椎纳汉鹘缚纯窗。”說(shuō)著,就把我拉到了魚背上,往海底潛下去。這時(shí),我看見(jiàn)了眼前一片黑黑的,這珊瑚礁怎么是黑色的呢?應(yīng)該是五顏六色的.啊?這是為什么呢? 不會(huì)是人類的廢水造成的吧。我心里想:“我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)地球的綠色!”

  突然,我身體一動(dòng),醒了過(guò)來(lái),聽(tīng)到好像有人在叫我,原來(lái)是媽媽來(lái)叫我了,我真希望這不是夢(mèng)啊!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。

  開(kāi)著車,我們來(lái)到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥(niǎo)的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。

  此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(zhǎng)在中央圓形的花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的'一粒籽。

  沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見(jiàn),但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。

  向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。

小學(xué)生作文 篇4

  有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友們玩捉迷藏,玩著玩著,我就和朋友們走散了,我不認(rèn)識(shí)路,只好漫無(wú)目地的走著,我走著走著,走到了一個(gè)城市邊上,上面寫著‘太陽(yáng)城’三個(gè)大字,正在這時(shí),城主出來(lái)了,看到我說(shuō):“歡迎你來(lái)到太陽(yáng)城,從今天開(kāi)始,你就是太陽(yáng)城的小公民了!

  第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)我身上蓋著太陽(yáng)被,太陽(yáng)被子上繡有太陽(yáng),不知為什么,正在我疑惑不解時(shí),這間房子的主人小紅來(lái)了,她看到我疑惑不解的樣子,就解釋說(shuō):“這太陽(yáng)被子在太陽(yáng)下充滿電后,就可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成熱能,就是在異常寒冷的冬天蓋著個(gè)被子也不會(huì)覺(jué)得寒冷!薄芭叮钦娴膯?太厲害了。”說(shuō)完,我又朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)他們的房子使用一種特殊的材料做成的',這種材料有厚有薄,可以根據(jù)人的喜好來(lái)決定,這種材料可以吸收陽(yáng)光,把陽(yáng)光變成熱能,在寒冷的冬天不會(huì)感到一點(diǎn)寒冷。在炎熱的夏天,可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成涼爽的風(fēng),讓人們不會(huì)感到熱。我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)小紅在墻壁上按了一下,突然,墻壁亮了,哦,原來(lái)是電視機(jī)呀,這種電視機(jī)是平板的,可以觸摸。啊,太陽(yáng)城里新奇的玩意可真多呀······

  晚上,我做了一個(gè)和朋友一起玩捉迷藏的夢(mèng),開(kāi)心的笑了,太陽(yáng)城城主以為我想回家了,就把我送回家了······

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