小學(xué)生作文優(yōu)秀【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文 篇1

　　圓圓大腦袋，頭上有個尖，生來紅潤潤，皮上有層毛。我說到這兒，你們一定知道是桃子了吧。

　　我也非常喜歡吃它，因為它酸酸甜甜的，果汁也非常多，什么蟠桃、水蜜桃……百吃不厭。每天我都要問問媽媽：“街上有賣桃子的嗎？”一天不吃，家里就被我鬧得雞犬不寧，所以大家都叫我“小桃人兒”。一是因以我皮膚象水蜜桃般紅潤，二是因以我酷愛吃桃子。

　　你們想吃嗎？那就到我家來品嘗吧。

小學(xué)生作文 篇2

　　春天里東風多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風姐姐玩。柳姑娘擺動著“綠油油”的頭發(fā)，笑吟吟地對小魚說：“我正跟春風姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天里南風多，烈日炎炎像盆火。

　　風兒，風兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊著，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的，所有的動物都藏到陰涼的地方去了，風兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不舍地呼喚著媽媽。秋風把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的`是橙，紅通通的是蘋果。

　　今年又是一個豐收年。冬天里北風多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風令許多動物都躲著不敢出來了。雪地上幾個頑皮的孩子堆著雪人，打著雪仗。北風像一個頑皮的孩子，不停地吹著，不一會兒，把大地都點綴著像一個雪白無暇的世界。哦，四季的風，你們有著各自可愛之處，世界有你更精彩。

小學(xué)生作文 篇3

　　星期二，陽光明媚，空氣清新。乘著溫暖的春風，沐浴著燦爛的陽光，我們一起來到了東方年華生態(tài)園。

　　一走進生態(tài)園，我們跟隨老師先來到了第一站 ——桃花海。這里簡直就是是桃樹的海洋，桃花的世界。又細又彎的`桃枝上點綴著桃花，一朵、兩朵……漂亮極了！有的花向著陽光張開笑臉，有的花低著頭，好像有點害羞，有的花包得緊緊的，它就是花骨朵啦。

　　仔細一看，桃花下面還有一些小葉子，它們綠得那么柔和，那么鮮嫩，在太陽下閃閃發(fā)光。這么美的畫面，我們怎么能不在桃林里合影呢？

　　欣賞完桃花，我們便在桃林里野餐。我們在地上鋪上桌布，再把各種各樣的食物拿出來和大家分享。我們吃呀笑呀，笑呀吃呀，樹林里留下了我們歡樂的笑聲。

　　多么快樂呀！星期二的春游！多么幸福呀！星期二的春游！

小學(xué)生作文 篇4

　　我愛我的校園，不光是因為高大的教學(xué)樓，更因為那些挺拔的樹。

　　春天，紫荊花開得熱鬧起來。一嘟嚕一嘟嚕，一簇簇，一條條。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的花蕾；有的還是花骨朵兒，看起來飽綻得馬上就要破裂似的`。紫荊花多美呀！同學(xué)們爭著搶著拍下這道美麗的風景線。

　　眨眼便是初夏。龍爪槐到了茂盛的時期，好像要把它全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，把它包裹成一個“大絨球”，不留一點兒空隙。龍爪槐的枝干像傘一樣撐開，枝條垂到地面，有些同學(xué)躲在里面和別人玩做捉迷藏呢。

　　中秋時節(jié)，桂花樹開花了。綠豆點大的桂花散發(fā)出濃濃的芳香，能讓人駐步。同學(xué)們故意站在桂樹底下，等待微風吹來，桂花飛到他們的身上，他們就發(fā)出高興的尖叫。

　　冬天，當其它植物都凋謝了時，只有樟樹在北風中蒼翠欲滴，真無愧于孔夫子的“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

　　這些樹使校園充滿生機。

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