小學(xué)生作文(匯總4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
聽老師講,明天我們就要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),我是既興奮又擔(dān)心。
第二天一早,我懷著激動(dòng)和好奇的心情坐著學(xué)校準(zhǔn)備的專車踏上了去園山的路,一路上車水馬龍,一小時(shí)后我們到達(dá)了園山基地。
我是第一次參加軍訓(xùn)想象中應(yīng)該很好玩的,到后來才知道什么叫苦
我們睡覺是十四一個(gè)房間,吃飯是十二人一桌吃飯基本上都是
靠搶,吃的都是青菜、蘿卜、雞蛋、剩下沒炒完的青菜加點(diǎn)水去煮,那就是湯了。訓(xùn)練的時(shí)候只要你做的不標(biāo)準(zhǔn),全班同學(xué)就的立尊,
或是站在前面的同學(xué)帶頭立尊。下午總算是輕松了點(diǎn),干什么呢?是野炊、也就是自己燒火做飯吃,這是要靠集體做的,洗菜的、切菜的、生火的`等等,同學(xué)們忙了半天才吃上飯,大家爭(zhēng)著搶著吃,非常有趣。
第二天我們六點(diǎn)半就的起床邊,每個(gè)人都懶洋洋的,教官又要我們立尊了,有些同學(xué)都說教官太厲害太嚴(yán)格了,一點(diǎn)情面都不講,都在恨那教官,還給教官起外號(hào)呢,還有的同學(xué)說太辛苦了,下次打死也不參加了。下午我們?nèi)ヅ郎,教官說我們六個(gè)班要比賽,比賽開始了,開始我們大家都很賣力的爬著,爬了一段時(shí)間后有的同學(xué)就慢慢爬不動(dòng)了,教官就在旁邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)往上爬,其中有個(gè)女同學(xué)有支氣嚴(yán)不能爬的管太快,我們就挽扶著她繼續(xù)往上爬,這樂于助人靠的就是團(tuán)體精神,那位女同學(xué)感動(dòng)的流下了熱淚。
這次軍訓(xùn)雖然吃了點(diǎn)苦,但是這樣可以鍛煉身體,也可以考驗(yàn)個(gè)人意志,它還讓我知道了團(tuán)體精神是多么的重要!我希望明年還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇2
一次,從醫(yī)院看完病回來的路上,我看見報(bào)亭里有賣小烏龜。它幼小的身子被裝在一個(gè)小小的塑料瓶子里,頭不停的向上抬著,似乎是不想呆在這小屋子里。這覺得它可憐極了,就纏著媽媽給我買了一只。
回到家,我找了大桶,在里面裝了些水,把小烏龜放了進(jìn)去。小烏龜很膽小,剛剛還在暢快的游著,可當(dāng)我輕輕地碰一下桶邊,它就以光速把頭和四肢縮進(jìn)了殼里。過了好一會(huì)兒,它才小心翼翼地慢慢地把頭伸出來,左瞧瞧右看看,確定沒有危險(xiǎn)了,就慢慢地把四肢也伸了出來,繼續(xù)游泳。在它擺姿勢(shì)的時(shí)候,我又碰了一下桶。小烏龜猶如一座正在游泳的雕像,一動(dòng)不動(dòng),就這樣堅(jiān)持了好久。原來小烏龜也會(huì)裝死啊,真厲害呀!
小烏龜吃飯的時(shí)候很可愛。給它喂食的時(shí)候,我多加了些水,好讓它能浮在水面上吃。我扔下一粒龜食,小烏龜順著龜食漂過的`軌跡游去。游泳的時(shí)候一搖一擺的,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒蛙泳,真是可愛。折騰了好一會(huì)兒,小烏龜終于吃到了,瞧它津津有味吃東西的樣子,肯定很好吃吧?這就是我的小烏龜,一只可愛的小烏龜,你們喜歡它嗎?
小學(xué)生作文 篇3
今天是周五,我看著老師在黑板上布置作業(yè),心想:“布置少一點(diǎn)吧!睙o意中看到了“學(xué)做西紅柿炒雞蛋”心里開始暗暗自喜:哈哈,終于可以下廚了!
回到家里,我對(duì)媽媽說;“媽媽,今天老師要我們做西紅柿炒雞蛋!眿寢屄犃苏f:“今天晚上我正好想做這道菜,來,我教你!
說干就干,媽媽把我拉進(jìn)了廚房,關(guān)上拉門,幫我系上圍裙,取出了一個(gè)西紅柿和一個(gè)雞蛋。我看了看雞蛋,按照媽媽比劃的樣子對(duì)著碗邊輕輕地一磕,只聽"啪”的一聲,蛋殼破碎了,我連忙拿起雞蛋一看,雞蛋頭已經(jīng)破了,好像龜殼上的花紋,我輕輕地用手往兩邊一拉,“嘩”的一聲,雞蛋就一
分為二,蛋黃和蛋白像一只被關(guān)在籠子里的小狗,迫不及待地跳到碗里。我興奮地拿起筷子使勁地?cái)噭?dòng),直到攪拌均勻放到一邊。
接著我又從冰箱拿出了紅紅的燈籠般的'西紅柿,用清水洗凈,放在切菜板上,用刀小心地切成一塊一塊的,在此過程中媽媽一直叮囑我小心別切到手,別看我一臉鎮(zhèn)定,其實(shí)心里害怕極了。切好后,在媽媽的指導(dǎo)下,開火,倒上油,等燒了一小會(huì),媽媽催促我趕緊倒油,可是我心里緊張極了,始終站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢倒,后來在媽媽的一再鼓勵(lì)下,我手忙腳亂地終于把雞蛋倒進(jìn)去了,但不小心還是灑了一小點(diǎn),只聽"嗞”的一聲,雞蛋上鼓起了一個(gè)個(gè)泡泡,活像一個(gè)大蛋餅,我趕緊用鍋鏟把“蛋餅”切成一塊一塊,我又把事先準(zhǔn)備好的西紅柿倒了進(jìn)去,只聽又是一聲"滋”的聲音,嚇得我連連后退,但我還是放大膽子重新拿起鍋鏟,撒上大蒜和鹽,醬油,直到把西紅柿汁都炒出來為止,慢慢地,一股股蛋香味伴著西紅柿特有的酸香味撲鼻而來,這樣一道紅黃相間的西紅柿炒蛋就新鮮出爐了。
爸爸媽媽說簡(jiǎn)直秀色可餐,就連小妹妹嘗了后都連連說好吃,但美中不足的是:“醬油放的略多了一點(diǎn),慌亂中忘了把西紅柿上的小標(biāo)簽取下來!
原來媽媽做菜這么不容易啊,每個(gè)小細(xì)節(jié)都要考慮到,而且還要掌握好節(jié)奏。下次有空我還要多做幾次西紅柿炒蛋給他們吃。
小學(xué)生作文 篇4
我曾經(jīng)編織過很多個(gè)夢(mèng)想:成為一名勇于探索宇宙的航天員,做一個(gè)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的書法家,當(dāng)一位馳名中外的音樂家,但從沒想過要成為一名贊揚(yáng)美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。
有一天爸爸幫我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者活動(dòng),我有機(jī)會(huì)成為一名小記者。在此之前我對(duì)記者只有模糊的概念,平時(shí)也只有在電視上看見過,只是知道有這樣一種職業(yè),對(duì)記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動(dòng)上,太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動(dòng)的`課,課堂上詳細(xì)地給我們講解了記者到底是干什么的,他們的工作狀態(tài),他們工作的意義。這時(shí),我才慢慢搞清楚了記者這個(gè)詞語的含義。下課后,我有了個(gè)新目標(biāo)——我要當(dāng)一名記者。
在我心中,記者是光榮的,偉大的,通過他們的眼睛,我們每天都可以看到一個(gè)新的世界,聽到一些最新的信息。在我心中,記者的生活是多姿多彩的,可以接觸不同的環(huán)境、不同的人,還有不同的新鮮事物。在我心中,記者是艱辛危險(xiǎn)的,他們需要反復(fù)深入危險(xiǎn)的地方,甚至遭受誤解或屈辱。在我心中,記者也是孤獨(dú)的,他們犧牲了周末、節(jié)假日與親人團(tuán)聚的時(shí)間,堅(jiān)守在自己的崗位上。
在接下來的小記者活動(dòng)中,更讓我堅(jiān)持我要當(dāng)記者的夢(mèng)想。記者有著百折不撓的美好品質(zhì),因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊挠^察力,傾聽能力,交際能力,表達(dá)能力和寫作能力,通過采訪,寫作,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
我要繼續(xù)我的夢(mèng)想之旅!我會(huì)報(bào)道校園的好人好事,同學(xué)之間的趣事;會(huì)采訪學(xué)校的老師同學(xué),介紹好的學(xué)習(xí)方法;會(huì)對(duì)身邊不好的行為、陋習(xí)報(bào)道評(píng)論;我還會(huì)用我的行動(dòng)和作品來呼吁大家關(guān)注環(huán)保,愛護(hù)地球。我要用自己的努力和勤奮,帶著夢(mèng)想,帶著目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上飛得更高更遠(yuǎn)!
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