小學(xué)生作文5篇[熱門]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
春天到了,荷葉想個碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來,把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,小魚游到荷葉底下,把它當(dāng)成了遮陽傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風(fēng),我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風(fēng)兒來了,好像是來看荷葉,風(fēng)兒牽著荷葉的手,好像是在跳歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了,荷葉盛開了。它的花瓣像一個個豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上,蓮蓬的穴里住著一個個蓮子,有的荷花還是花骨朵,就是不讓你看見它的笑容,有的荷花是半開的,像一個淘氣的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想讓人看見它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花,烏云伯伯一看,驚訝地說:“。√亮!睘踉撇I(lǐng)來的'其他烏云聽見烏云伯伯這么一說,也都爭先恐后地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來,汗水變成了雨滴滴落在池塘里,荷花像個芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼里啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽,有的則被從水里跳出來的青蛙彈進了水里,和水媽媽團聚,還有的則驚訝的臉都被拉長了。
我喜歡荷花池,我喜歡荷花,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
小學(xué)生作文 篇2
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù) 今天,媽媽有事要出去辦,就叫我?guī)退黾覄?wù)。她說:“阿敏,今天媽媽出去可能晚一些回家,你幫我做家務(wù)好嗎?如果你做得好,我會給你一些獎勵!币宦牭健蔼剟睢眱蓚字,我高興得快要跳了起來。我爽快的答應(yīng)了媽媽后,媽媽就出去了。 我按照媽媽的吩咐去做:先煮飯。我先把水放進盆里,再放米進去淘,我細(xì)心地淘了兩遍,就可以把米放進電飯鍋里了。接著,我往鍋里添了一些水,就把鍋蓋往上一蓋。然而,不管我怎么樣努力也蓋不上鍋蓋。我一著急,就把水壺打翻了。哎呀,不好!
水壺里裝的熱水全部灌到了媽媽的皮鞋里。 唉,那我只有硬著頭皮重新燒一壺水。但是,好像還忘記了什么。哦,原來我還沒蓋好鍋蓋呀!我再次把鍋蓋往電飯鍋上輕輕一放,再往右一擰,哈哈,這煩人的鍋蓋終于被我搞定了。后來,我興奮地點火燒水。我首先把一堆小干柴點燃,放進灶口里,再把大干柴放進去就OK了。過了幾分鐘,我以為燒的水差不多熱了,就打開鍋蓋一看。媽呀,怎么忘記放水了?我慌忙把兩瓢冷水放進鍋里?墒牵驗闃O度慌亂,我被濺了一身的水。 過了十多分鐘,我又一次打開鍋蓋。咦,鍋里的水怎么都干了?原來時間太長,水太少,火太大了。我重新往鍋里倒入三瓢水,把蓋子蓋上,再慢慢地把柴火添進灶里去。又過了幾分鐘,鍋里的水就變得滾燙滾燙的了。我提醒自己:得小心一點兒,免得被燙傷。于是,我拿起大勺子,把熱水從鍋里一勺一勺地舀進了沒有被我打破的水壺。嗚呼,我心里的這塊石頭終于可以放下了!
這時,一陣“滴滴、滴滴、滴滴”的.聲音傳來,耶,飯熟了!我把鍋蓋擰開,一聞:好香喲! 對了,我還要刷洗鞋子呢。我把被弄濕的媽媽的鞋子泡在水里,再用肥皂搓了幾下,就拿刷子刷了起來,不多久,我把洗干凈的鞋子拿上樓頂去曬。最后,我還掃地呀,洗碗呀,澆花呀做了這么多事,我感到好累。 傍晚,媽媽回來了,當(dāng)她看見我什么都做好了之后,便欣慰地笑了。我一聽見媽媽的笑聲,就悶悶不樂地問媽媽:“媽,給我什么獎勵呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“這樣吧,你做得那么好,明天媽媽就帶你去逛超市!币液瞄_心呀! 媽媽,我才做一天的家務(wù),就累成這樣。
小學(xué)生作文 篇3
那是一個星期天,我做完了作業(yè),看起了我從各方搜集來的文章。突然,一個顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》!我心頭微微一震——文章說的是作者開始也很討厭爸爸,但后來在一件生活小事中,發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大,他為自己所做的是那么多。從此,他便與父親朋友一樣地相處著。
掩卷沉思,小作者的經(jīng)歷與我是多么的相似,而他父親為他所做的,我爸爸又似乎都為我做過。生活中的點滴細(xì)節(jié),恍惚間全在眼前:那一個個下雨的傍晚,總能看見一雙大手將雨衣往摩托后拽,他寧可淋濕自己,只為了不讓我淋到雨;那一個個我奮斗著的`夜晚,總能聽見一個聲音讓母親將電視聲音關(guān)小,他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字,只為了給我一個良好的環(huán)境……
雖說爸爸是“黑臉”,可也不好演,“黑”得有個程度,不能“黑”得太“黑”,否則會傷到孩子的自尊心,從而使他失去前進的信心,甚至對家懷有恨意;也不能“黑”得不夠“黑”,否則孩子怎么會怕你、聽你的呢?細(xì)細(xì)想想,爸爸這點做的好像還不錯,他讓我在生氣之余,能有空間反思自己。
現(xiàn)在我還藏著那本撕破了的作業(yè)本,作為我的警鐘。我與父親還定了“約法三章”:他再不打我,我再不氣他。
爸爸遵守了“約法三章”,極少打我,他在我眼中也不那么“黑”了,我們試著像朋友一樣地相處著。
現(xiàn)在,爸爸的眼光依舊是那么嚴(yán)厲,但卻隱約流露出一絲溫馨,不是爸爸改變了許多,而是——我讀懂了爸爸!
小學(xué)生作文 篇4
早上起床時“哎喲!”我疼痛的抬不起頭來。原來是脖子上長了一個大肉包。哭喊著爸爸、媽媽,可就是沒有回應(yīng)。嗨!只好自己去醫(yī)院了。
在去醫(yī)院路上,我一直鼓勵著自己不要害怕,這有什么大不了事情。漸漸的.來到了門診大門口。我剛想伸手推開門時,那手又縮了回來,心里十分糾結(jié)。這時里面?zhèn)鱽砹藲⒇i般尖叫聲,這使我勇氣減少了許多?墒,我想也不能干站在這里呀,總之該來的總是要來得。我把力量都集中在這一只手上,硬著頭皮慢慢地推開了大門。
我走到醫(yī)生面前說清了我的病情。醫(yī)生仔細(xì)看了看我脖子上的紅包說“腫得這么大呀!要打消炎針”一邊寫著藥方。要打掉針“這下我死定了”。
一會兒,護士小姐拿藥向我走來。“阿姨你好!”我很小聲叫著。護士微笑說:“小朋友,我打針不會疼得,你放心好了!币贿叞纬鲠橆^蓋子,把一根橡皮管系在我手上,沾上酒精棉簽涂在要打針地方。看見護士準(zhǔn)備用針向我手中刺去時,我頭力刻扭向一旁!安灰o張,放松一點,要勇敢點,”護士鼓勵著我。我的手好像被蜜蜂刺了一下。這時聽護士說:“好了,不疼吧?”我微微點了點頭。
藥瓶中的水不停流向我的血管,很快藥水滴完了。在回家路上我想:戰(zhàn)勝自己就是嬴得眼前“敵人”。
小學(xué)生作文 篇5
清晨起床,打開窗戶。世界就好像穿了新衣服,白茫茫一片,房頂上,汽車上,樹上,當(dāng)然還有地上。不僅讓我想起小時候和哥哥一塊兒滾雪球的日子。
那年冬天,同樣很寒冷。我和哥哥在雪地里玩耍,起初,我們是打雪仗、堆雪人,后來覺得玩的無趣了,哥哥就提議說我們滾雪球吧。因為那時我還小,不知道滾雪球是什么,于是哥哥就在前面演示給我看。他先抓起一把雪揉成一團,然后把這一團雪放在地上,滾了幾下,果然,雪球變大了。我看著特別神奇,就說我也要玩。哥哥就提議說我們比一比看誰滾的大,我也立馬答應(yīng)了。學(xué)著哥哥的樣子,我先抓起一把雪揉成團,然后在地上滾啊,滾啊,但是沒幾下,感覺好累啊。我氣得不想玩了,說哥哥騙人,這樣滾好累。哥哥笑了笑,說,你不要一直蹲著或彎著腰,你可以像我一樣,跳躍似的前行。于是,帶著不甘的心理又嘗試了一下,果然,這樣輕松多了。然后我找了一個雪較多的地方,在那里滾了幾下,雪球明顯的增大了不少,眼看就要追上哥哥的雪球,我高興壞了。心想:哥哥這個笨蛋,就知道在一個地方滾。我生怕哥哥知道我的小秘密,然后偷偷地趕緊又換一個地方,繼續(xù)滾動,不一會兒,雪球大的我都快抱不起來了,看看哥哥的.還是那么大,我喜出望外:“耶!哥哥輸了,哥哥輸了!”多年后,我才知道,那場比賽其實是哥哥估計讓著我的,不然我是怎么也贏不了的。
我懷念那場滾雪球,更愛我的哥哥。
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