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小學(xué)生作文300字6篇(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天我看了一幅漫畫(huà)，它是吳孝三畫(huà)的。
畫(huà)上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的'日子，李明和李梅在上學(xué)的路上開(kāi)心地哼著小曲。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，四周都是垃圾，他們的笑容一下子消失了。李梅想：這兒可真臟，我必須清掃干凈。于是，李梅便很自覺(jué)地開(kāi)始清掃垃圾。李明想：我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫(xiě)一個(gè)提示語(yǔ)，便動(dòng)手了，一會(huì)兒，李梅把垃圾清掃干凈了，李明也寫(xiě)好了提示語(yǔ)——文明——只差一步，然后貼上去。最后他們倆個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
看了這幅漫畫(huà)，我想：如果在我們身邊，所有人都這樣自覺(jué)該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，草地上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草地”，可是有些人還是會(huì)踩踏草地，使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺(jué)些該多好，那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。
在商店，提示語(yǔ)有好幾個(gè)，“別吸煙”，可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺(jué)一點(diǎn)，那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想：自覺(jué)是多么簡(jiǎn)單，自覺(jué)排隊(duì)，自覺(jué)買票……可為什么有些人卻不自覺(jué)呢？
小學(xué)生作文300字 篇2
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的知識(shí)。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道，在那里，因?yàn)樯瞽h(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的.工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利，他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí)，他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí)，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的書(shū)贈(zèng)給他們，盡自己的努力幫助他們�？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。
小學(xué)生作文300字 篇3
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的`雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
�！恕！恕�
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
小學(xué)生作文300字 篇4
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多：踏青、放風(fēng)箏、植樹(shù)……清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至4月6日之間，正是春光明媚，草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以，今年我便和媽媽跟著旅行社一起去秋溝踏青。
景區(qū)三面環(huán)山，總面積14平方公里。景區(qū)內(nèi)山高林密，峽谷壁垂，三步一潭、五步一瀑；怪石洞穴、古廟傳說(shuō)，景觀奇麗，其中，我最喜歡的'就要數(shù)桃花灣了。
走了一個(gè)多小時(shí)的山路，桃花灣終于出現(xiàn)在了眼前。桃花灣，猛一看，還以為山上的覆蓋著積雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，再仔細(xì)一看，那是一片會(huì)飄動(dòng)的白云，走在山路上，呼吸著芬芳的空氣，仿佛置身與仙境一般，又好像大家每個(gè)人都變成了花仙子。
坐在山路邊的小石凳上，扭過(guò)身去，仔細(xì)的觀看那桃花，一陣大風(fēng)吹過(guò)，桃花花瓣飄飄灑灑，墜入山谷里去，好像天上的女?huà)z娘娘撒下的花瓣……。
桃花灣真美，秋溝，真美。我愛(ài)桃花灣，我愛(ài)秋溝，我更愛(ài)清明時(shí)節(jié)去踏青。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是一個(gè)令人興奮的日子—春游，我們的目的地是棋盤(pán)山。
我們8：00到學(xué)校集合，8：30大家邁著整齊的步子走出學(xué)校。一路上，同學(xué)們興奮的唱起了歌。路邊，綠的草，紅的花。小草攤著小腦袋，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們！”
不知不覺(jué)，就到了棋盤(pán)山腳下，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。只見(jiàn)棋盤(pán)山上的迎春花有的含羞待放；有的已經(jīng)怒放了；……風(fēng)一吹，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。山上的一棵棵大樹(shù)像士兵一樣保護(hù)著棋盤(pán)山；一根根春筍從土里伸出頭來(lái)，組成一副迷人的畫(huà)卷。
突然一陣歡呼聲從我耳邊響起，原來(lái)我們已經(jīng)到了山頂。我們找了一塊草地，坐在上面休息。我和我的好友坐在一起。我們玩了一個(gè)非常有趣的.游戲—“搶食物大戰(zhàn)”，我先拿起一包零食，讓他們搶，他們一個(gè)個(gè)被我弄得狼狽不堪。
隨后，我們的數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)テ灞P(pán)山上的一座古廟拜佛。那佛金光閃閃，用慈祥的眼睛望著我們，越發(fā)顯出它的尊貴。我在佛像面前虔誠(chéng)的拜了一拜，希望我的學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，我的家人平安健康，萬(wàn)事如意。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，夕陽(yáng)西下，美好的一天快要結(jié)束了，我們也該回家了。我舍不得這次春游，更舍不得這迷人的風(fēng)景。
小學(xué)生作文300字 篇6
清明佳節(jié)，春暖花開(kāi)，我和爸爸媽媽一起去五蓮山踏青。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五蓮山真像一朵有五個(gè)花瓣的蓮花。山上，樹(shù)很密，草很深，花很多，還有許多名勝古跡，那就是我們家鄉(xiāng)的五蓮山。
這是一座很美的'山，順著山路往上走，到處都是茂密的樹(shù)木，還有許多五顏六色的花，不經(jīng)意間就有一朵小花向你打招呼。山頂有一座望海樓，望海樓一共有三層，據(jù)說(shuō)爬到第三層就能看到大海。( )
這是一座歷史悠久的山，比如說(shuō)光明寺。光明寺從明朝就開(kāi)始建立了，相傳是明朝的皇帝下令建立的。寺廟里有很多佛像，還有許多和尚。每天，很多游客在這里燒香、拜佛。值得一提的是山上有一座用山體雕鑿的石刻大佛，非常壯觀，爸爸說(shuō)大佛高二十多米呢。
不用說(shuō)我有多么喜歡五蓮山了，我很想知道，它很久之前就這么美嗎？以后會(huì)不會(huì)更美��？山上的杜鵑花，會(huì)不會(huì)更多更紅呢？
走在山間的石板路上，看著含苞欲放的杜鵑花，我是多么喜歡五蓮山��！
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