小學(xué)生作文[實用4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道,這可是我們的‘‘末日課’’,可今天,卻上演了一場好戲!
上課鈴一打,同學(xué)們處于了緊張狀態(tài),因為,數(shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’,咦!這是,數(shù)學(xué)老師的助手來了,同學(xué)們都樂了。因為這個老師不厲害,我們都不怕。有的水瓶往上拋,有的在‘‘打牌’’,有的在歡呼!
好戲開場了!教室里一片沸騰,男生們個個下座位,打的打,說的說。則我們女生,有的在畫畫,有的`在寫作業(yè),有的在打鬧。其實,我在緊盯著門,生怕數(shù)學(xué)老師進來查我們作業(yè)!不一會兒,我們班的一個女同學(xué)和一個男生打起來了,‘‘刷’’的一聲,那個女生的水灑了,弄得我們一身水,那個男生的身上也濕了。又打起來了!人多進不去,我出來了,一看,有的同學(xué)在勸架,有的在胡言亂語,有的在嬉戲打鬧。我有點不知所措,慌忙之中,我拿出了紙,遞給了那名女生,又去打別的男生,等都趕走之后,才平靜了下來。
這時,我看了看表,還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂了一會。什么!老師去找董老師了,完了,完了,死定了!,老師來了,班里鴉雀無聲,老師當(dāng)讓要抄我們了,加作業(yè)!
今天數(shù)學(xué)課上真快樂,又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!
小學(xué)生作文 篇2
“媽媽,明天早上我們?nèi)ゲ赡⒐桨,好媽媽了!?/p>
“那好吧,但明天你的招呼我們起床,不然不去!”
“我許諾,以定招呼你們!”
這是在干什么呢,原來,我在請求媽媽明天去蒺藜嘎的.大山上采蘑菇。
我晚上八點鐘就進了被窩,從寫字臺上,把鬧鐘撥到了四點,又把它放回去,看也沒看就躺下了。只聽得“邦”的一生,腦袋覺得很痛,回頭一看,我“躺”在了墻上。
我覺得非常掃興,悶悶不樂地躺在枕頭上;孟胫魈觳赡⒐降那榫埃恢挥X,就進入了夢鄉(xiāng)。
經(jīng)過了八個小時的睡覺時間,鬧鈴把我給“鬧”醒了。只見前面下著大黑霧,1米以外的東西就看不見了,我想去叫媽媽,可轉(zhuǎn)念一想:“天這么黑,恐怕我叫醒她,她也不會去吧?還是算了吧。”
7:00多鐘,我覺得自己做錯了,便主動找媽媽認(rèn)錯,媽媽夸我是個誠實的好孩子。
我們大家誰都可能違背諾言, 但是,敢于承認(rèn)錯誤, 并及時改正,那你就是好樣的。
小學(xué)生作文 篇3
夜幕剛剛降臨,
爸爸就送來一疊作業(yè)。
耳邊又響起熟悉的話語:
“為考上重點中學(xué)加把勁吧!”
我的腦袋在苦苦思索,
細(xì)細(xì)的手在緩緩移動,
精神恍恍惚惚,
眼皮不斷打架。
我睡了——
閉上哀怨的'眼睛,
卸掉沉重的作業(yè)。
去追尋五彩繽紛的夢境……
那原來屬于我的天地:
收看少兒節(jié)目,
制作標(biāo)本、模型,
描繪美麗的圖畫……
啊,夢是那么甜美動人,
夢醒了,我依然在呼喊:
走開吧,沉重的作業(yè)。
還給我童年的樂趣。
小學(xué)生作文 篇4
爸爸真好星期六晚上,我和爸爸正津津有味的看著電視節(jié)目《動物世界》。
媽媽進來冷冷的向爸爸開了“火”:王鑫都開始上學(xué)了,你就不能抓抓他的學(xué)習(xí)嗎?”爸爸笑笑說:“看這樣的電視節(jié)目不僅能開眼界,還能增長知識,難道這不是學(xué)習(xí)嗎?”媽媽氣呼呼的走掉了!記得剛會說話的時候,爸爸就拿著他的集郵冊當(dāng)教科書給我上課。他一張張的指給我看:這張是黑羚羊,這張是小熊貓,這張是長頸鹿……我咿咿呀呀的跟著念著,用心記著。這些美麗又可愛的小動物真是又好看又好玩。∥艺娴暮芟矚g這些郵票。上小學(xué)后,爸爸把他所有的關(guān)于動物的郵票都給了我。
但是我發(fā)現(xiàn)有許多小動物的名字我根本就叫不上來。我就跑去問爸爸。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于爸爸的秘密。他也有很多東西不知道。幾天之后,爸爸去書店給我買了許多關(guān)于動物知識的書。他把書放在我的手里,非常嚴(yán)肅的.對我說:“書是我們的好伙伴,也是我們的好老師,更是人類進步的階梯。有一些你不知道的東西就去書里面看看吧,一定要很認(rèn)真很認(rèn)真的去讀”!就這樣我不但學(xué)到了很多知識,而且養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。后來我又迷上了小動物,經(jīng)常觀察一些小動物。像小貓、小狗、小兔……
了解了它們的品種、飲食習(xí)慣和愛好等等。跟它們成為了好朋友。每到星期日的時候,爸爸就會帶我去動物園。我很喜歡和小動物們在一起,我感到很快樂!爸爸真好,我愛我的爸爸!
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