小學(xué)生的作文(經(jīng)典5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我的姥爺個(gè)子高高的，四方臉，炯炯有神的眼睛閃亮閃亮的，由于他長(zhǎng)年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的，姥爺年近七十了，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像年輕人一樣。一年四季腳上的.皮鞋總是擦得錚亮。他不論遇到大人還是小孩，都是笑容滿臉。他有個(gè)特點(diǎn)：就是特愛(ài)幫助人。
有一次，姥姥叫姥爺去買鹽。這時(shí)天快下下雨了。姥爺攥著錢著急地跑去了。
可是，過(guò)了好久，姥姥不見(jiàn)姥爺回來(lái)，心想：這老頭買一袋鹽怎么這么久，會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找姥爺。
終于在村口的一個(gè)鄰居家門口找到了姥爺，原來(lái)，天快下雨，鄰居家門口曬的谷子來(lái)不及收了，姥爺見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)姥爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子，汗水把姥爺衣服都淋濕了。姥姥忙跑過(guò)去，問(wèn)：你怎么不去買鹽。姥爺說(shuō)：我忘記了，你沒(méi)看見(jiàn)張大娘谷子還沒(méi)收嗎，天馬上就要下雨了。姥姥只好一起幫助收谷子了。
還有一次，姥姥叫姥爺去幼兒園接下孫子肖肖，姥爺便騎著三輪車出去了。可是，過(guò)了好久，幼兒園老師打電話來(lái)說(shuō)姥爺沒(méi)去接肖肖，姥姥著急死了，便出去找，終于，在村口小店門口找到了姥爺，原來(lái)，姥爺去接肖肖時(shí)，看見(jiàn)村口雜貨店的白大爺在嘆氣，便去尋問(wèn)，原來(lái)，白大爺年近八十，兒子開了個(gè)雜貨店，現(xiàn)在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是白大爺怎么送得動(dòng)呢，姥爺聽了這事，就幫白大爺送大米去了。把接孫子的事拋到腦后去了。
受到姥爺?shù)挠绊�，我和弟弟也努力做一個(gè)樂(lè)于助人的人，在學(xué)校，經(jīng)常幫老師打掃辦公室，或者其他自己力所能及的事，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
這就是我的姥爺一個(gè)不但自己熱心，還能給我們做個(gè)好榜樣的人，如果人人都像姥爺那樣，相信這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧、美好。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)神奇的媽媽，無(wú)論我背著她干什么，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)，無(wú)論他在多元的地方都能子道我在干涉么。下面我們就來(lái)聽聽媽媽的事吧:
前天，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)做完早上的作業(yè)。我說(shuō)了一聲好，就關(guān)上了門，在門邊上玩玩具�？墒菦](méi)過(guò)兩分鐘我就聽見(jiàn)媽媽的房間里傳出了巨吼聲:“快去寫作業(yè)，不要站著玩�！边�，他怎么知道我在玩兒？真奇怪！在家里媽媽能預(yù)知這種事的事例太多了。
有一次，我在客廳里做作業(yè)，媽媽在廚房里做飯。我趁機(jī)吵了幾題答案。我很快就做完了。媽媽只用他那嚴(yán)厲的眼睛掃了一下就說(shuō):“抄答案了，重做。”那種神情好像讓他看見(jiàn)我抄了答案一樣。
放暑假的時(shí)候，我趁他上班玩電腦游戲，又在他下班之前關(guān)了電腦，把一切恢復(fù)了原樣。自以為做的再完美不過(guò)了，誰(shuí)知媽媽一進(jìn)門就大吼一聲:“你怎么玩電腦�！卑盐覈樀眯捏@肉跳。難道媽媽在家里按了監(jiān)控器？有一次媽媽出差了,我在家里生了病，突然電話里傳出了媽媽焦急的.聲音:“瑾瑾你是不是病了�！�
像這樣的事真是太多了，我講三天三夜也講不完。
朋友們，你們說(shuō)我的媽媽神奇嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
“寶貝，爸爸回來(lái)啦！”只見(jiàn)去北京出差了一星期的爸爸笑盈盈地一手拖著行李箱，一手拎著一個(gè)袋子站在家門口。
“爸爸，你終于回來(lái)啦！”我雀躍著迎了上去。
“打開看看，爸爸給你帶什么了？”看著爸爸滿臉得意的樣子，我興高采烈地接過(guò)紙袋。哇，是一套英語(yǔ)繪本，正是我夢(mèng)寐以求的。我又驚又喜，迫不及待抽出第一本，一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò)去，哦，有好幾個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)，心里的歡喜頓失了不少。
“怎么，有難度？沒(méi)事的，慢慢讀�！币慌缘陌职挚闯隽宋倚睦锏男【啪�，溫和地安慰道。
“爸爸，要是有配套光盤就好了？ ”
爸爸皺眉思考了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我網(wǎng)上找一找，看看有沒(méi)有買光盤的？”于是，爸爸快速打開淘寶網(wǎng)尋找起來(lái)，可惜沒(méi)有，心里不禁有些失望。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了周一，爸爸又出差去了。光盤的事情，我已漸漸淡忘。
直到周四晚上，我接到了爸爸的電話�！皩氊悾职謳湍阏业搅�！”話筒里傳來(lái)爸爸欣喜的聲音，“星期六早上記得收快遞哦！”
轉(zhuǎn)眼，到了周六早上，果然送來(lái)了快遞。我拆開一看，里面靜靜地躺著四張亮閃閃的光盤。這究竟是怎么回事呢？一旁的媽媽道出了事情的原委：原來(lái)，爸爸在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇相關(guān)的微文，尋求幫助。終于還 是有好心人看到了，給爸爸提供了幫助。雖然媽媽說(shuō)的只是寥寥數(shù)語(yǔ)，但我的心里千絲萬(wàn)縷，久久不能平靜。
遠(yuǎn)在千里之外的爸爸，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，不能時(shí)常陪伴于我，但是，不管他身在何處，心里總是時(shí)時(shí)掛牽著我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)時(shí)，爸爸總是第一時(shí)間打來(lái)電話，向我表示祝賀；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸總是在電話的`另一頭耐心地開解我、鼓勵(lì)我；每當(dāng)工作之余，爸爸總是第一時(shí)間打來(lái)電話詢問(wèn)我的生活和學(xué)習(xí)……為了這次的禮物，為了讓我如愿，爸爸何嘗不是費(fèi)盡心思、傾其所能？
想到這里，我感覺(jué)爸爸于我不再那么遙遠(yuǎn)……身邊到處都是爸爸的溫度……
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)好爺爺。已經(jīng)60歲了。
爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)掉光了，臉黃黃的，而且臉上有很多很多的'皺紋，胡子白花花的，像一條條的銀絲，爺爺?shù)难劬α亮恋�，像兩個(gè)水晶，眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)，耳朵大大的，像兩把扇子，爺爺?shù)淖彀拖褚粋�(gè)瓶口，說(shuō)話的時(shí)候聲音很響亮，而有時(shí)候說(shuō)話慢吞吞的，走起路來(lái)像一只老虎，抬頭挺胸，腳步聲快把地裂開了，爺爺也喜歡穿衣打扮，而且有時(shí)候還穿皮鞋，穿得很流行。
爺爺?shù)膼?ài)好是，看電視、種菜、下象棋。下棋時(shí)爺爺是和奶奶一起。我和爺爺有一個(gè)事情是這樣的：一天我過(guò)生日，爺爺送了我一輛自行車。
爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“您不要抽煙，這樣對(duì)身體不好，祝您天天開心，身體健康�！�
小學(xué)生的作文 篇5
明朗的早晨，太陽(yáng)閃閃發(fā)光，好似寶石般美麗。漫步在森林公園，看見(jiàn)有孩子在蕩秋千，記憶突然打著旋兒閃回到眼前。
記憶中，那是一個(gè)安靜的午后……
小樹林里，我和姐姐一起向一個(gè)秋千跑去。姐姐搶到了秋千�！拔乙蚕胪�！”我乞求著姐姐，“不行！我還沒(méi)有玩呢，再說(shuō)是我先搶到的！”姐姐生氣地說(shuō)�！昂冒�！”我退到了一邊，看著姐姐玩耍。
秋千旁的大樹，搖擺著枝葉，仿佛在向我和姐姐點(diǎn)頭。小花在微風(fēng)的吹拂下更加柔美，小蟋蟀唱著悠長(zhǎng)的'歌謠，剛下過(guò)雨的草地顯得濕漉漉的，在陽(yáng)光的照耀下閃著鉆石一樣的光芒，荷塘里的荷花在靜靜地綻放……
“姐姐，你都玩20分鐘了，該我了吧？”我?guī)缀鯉е耷徽f(shuō)，“姐姐你要講信用��！”姐姐笑著從秋千上下來(lái)，扶我坐上了秋千。在樹蔭下，我緊緊地抓著繩子，閉上眼睛，聽著耳邊的風(fēng)聲，就像一只飛舞的蝴蝶。
時(shí)光一去不復(fù)返，如今，我不再蕩秋千了，但那時(shí)的記憶一直停留在我的腦海中，讓我回味那漸漸溜走的童年……
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