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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-17 13:06:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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(通用)小學(xué)生作文300字5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)小學(xué)生作文300字5篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  一天,我到外婆家的小溪里抓小魚,雖然這是一次抓魚,但是,它卻給我了終生的啟示,想知道全部的過(guò)程嗎?且跟我過(guò)來(lái)看看把!

  記得那一次,我和往常一樣來(lái)到外婆家附近的一條小溪,在清澈的溪水下,清晰可見有一些黑黃相間的小石斑魚,可漂亮了,在黑色的石頭上,像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。

  開始“捕”魚了,我順著水流的方向,把網(wǎng)慢慢的放下去,等到有魚游過(guò)來(lái)時(shí),我把網(wǎng)迅速撈起來(lái),有一條較大的黃石斑魚,當(dāng)我把網(wǎng)放下去時(shí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上還“纏”著一條“黃彩帶”,我剛想用手把這個(gè)“彩帶”拿下來(lái),可這條“彩帶”竟然動(dòng)了起來(lái),我原以為是風(fēng)把“彩帶”吹動(dòng)的',可在仔細(xì)一看,居然是條黃泥鰍,我激動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言表示。過(guò)了一會(huì)而,就滿載而歸了。

  回到外婆家里時(shí),發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)奄奄一息了,這才猛然記起姨夫?qū)ξ艺f(shuō)的話,野生的小魚只能在水流流動(dòng)的情況下生存,我趕緊把小魚到進(jìn)邊上的小河里,小魚立馬活了過(guò)來(lái)。

  這件事告訴我:小魚小蝦生活在河里,我們應(yīng)該把它們放回大自然。

小學(xué)生作文300字 篇2

  小草是一種很平凡的植物,我原以它是最弱不禁風(fēng)的,可通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來(lái)頑強(qiáng)的意志力!

  無(wú)論小草遇到什么困難,被火燒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,被人踩踏它也不會(huì)放棄生命,頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒!

  有一次我去公園玩,看見有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺(jué)了,低垂著頭,我看的有些傷心了,心里想:“小草會(huì)不會(huì)痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那幾個(gè)男生,我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園,本以為小草肯定死了,可結(jié)果讓我大吃一驚,小草不但沒(méi)有死,而且它還活的更加精神!

  還有一次,下了一場(chǎng)大雨,風(fēng)卷殘?jiān)疲ǘ浜蜆渲τ械恼壑,有的落入渠道,我心想:“小草?huì)不會(huì)有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙沖出家門去看小草,讓我驚訝的`是小草還活著,而且葉子上還有晶瑩的水珠,美麗極了!

  小草,你即使弱小,但是你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇到什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

小學(xué)生作文300字 篇3

  她是我們四年級(jí)的班主任,長(zhǎng)得很漂亮。

  四年級(jí),我們重新分了班。暑假之后,我走進(jìn)教室,只見她站在講臺(tái)上,臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué),我小聲問(wèn)了她一句:“隨便坐媽?”她笑了,說(shuō):“隨便坐就行!蔽倚睦镎艘幌,從沒(méi)見過(guò)這么親切的老師。忘不了她,是因?yàn)樗且恍Α?/p>

  四年級(jí),她教數(shù)學(xué)課,所以我最愛(ài)上數(shù)學(xué)課,喜歡聽她眉飛色舞的講課,娓娓動(dòng)聽的`講課,激情澎湃的講課,忘不了她,是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。

  五年級(jí),我們班和別的班比過(guò)一場(chǎng)足球賽,她早就不教我們了,但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽?吹某鰜(lái),她很受同學(xué)們歡迎,大家都去歡迎她,她很高興,比賽過(guò)程中,她使勁給我們班加油,偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她,是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>

  五年級(jí),學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤,她就是其中一位。有一次,我和同學(xué)邊走邊聊,差點(diǎn)撞上她,她笑著說(shuō):“撞上了。”現(xiàn)在我好后悔沒(méi)跟她道歉。忘不了她,是因?yàn)樗齽?dòng)聽的語(yǔ)言。

  她叫李榮青,李老師在所有教過(guò)我的班主任中最受歡迎,所以沒(méi)有人會(huì)不難忘她。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我心目中的偶像是于晟凱,我們都住在康嘉景園小區(qū),我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課,他媽媽有事,我媽媽就來(lái)接我們倆,我媽媽有事,她媽媽就來(lái)接我們倆。我們是形影不離的好朋友。

  他是個(gè)可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)著一個(gè)小小嘴,嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了,達(dá)到一級(jí)的'水平了。

  他身穿一件咖啡色的衣服,上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋,外面再穿上個(gè)灰色羽絨服,再戴上個(gè)橙色帽子,真是太帥了。

  于晟凱的性格開朗、樂(lè)觀、活潑、可愛(ài)。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級(jí),可是,他也要比我好,我還不會(huì)下呢?有一次,他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋,王皓宇都五斷了,可是于晟凱并不想放棄這次比賽,于晟凱被王皓宇氣的滿頭大汗,緊鎖著眉頭,思考對(duì)方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了,就可以直接考第五斷了,他想著想著,就高興起來(lái)。于是他開始拼命的想著應(yīng)該怎樣下,怎樣贏王皓宇,于凱用了三個(gè)小時(shí)才贏了他,于晟凱得了這次比賽的第一名。

  他真是我的好偶像,我好崇拜他。

小學(xué)生作文300字 篇5

  童年,就像一個(gè)巨大的寶庫(kù),秘密地藏在我心里。在這個(gè)寶庫(kù)里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚。但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做的一件趣事。記得那時(shí)我才4歲,還沒(méi)上幼兒園,是一個(gè)對(duì)一切都好奇的孩子。那天,我和媽媽遛著我們家的小狗“五千里”。它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,樣子太好玩了。我求著媽媽讓我把“五千里”的舌頭剪下來(lái),媽媽果斷地說(shuō):“不行,絕對(duì)不行!”我只好垂頭喪氣地走回房間。我一直想著小狗的樣子,突然靈光一閃,我想到一個(gè)周全又大膽的計(jì)劃!我趁媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷地溜到“五千里”的狗圈里,呵,它也睡著了。我把它抱了出來(lái),用一個(gè)大籠子把它蓋在里面,我準(zhǔn)備好剪刀,待在旁邊等它醒來(lái)吐舌頭。誰(shuí)也沒(méi)想到,“五千里”睡覺(jué)的時(shí)候竟然閉著眼睛蹬了幾下腿,把我辛辛苦苦搬來(lái)的籠子給踢倒了。這時(shí),我怒火中燒,決定痛揍它一頓。我不管三七二十一,猛撲過(guò)去,正好騎在它背上。我使勁拽它的尾巴,它“汪汪”亂叫,狂咬我的褲子,把我的新褲子咬得稀巴爛……每次想起那件事,我都忍不住哈哈大笑。童年的事就想放電影一樣,不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,又很快地消失。如果可以再次回到童年,那該多好!

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