小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
07年的一天，我在別人家學(xué)會(huì)了國際象棋，從此，便踏上了學(xué)習(xí)國象之路。
鷹潭沒有學(xué)國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠(yuǎn)的上饒去學(xué)。開始，我興致勃勃，可時(shí)間一久了，就厭倦了，因?yàn)閷W(xué)國象可不像我原來想象的那么簡單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的'課余時(shí)間全 被它霸占了！有段時(shí)間我甚至都不想學(xué)了。但是在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持下來了，并漸漸地愛上了國際象棋。
暑去寒來，一年過去了，我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎(jiǎng)，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時(shí)，我感覺自己是個(gè)運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識了許多特級大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的國象愛好者過招呢……
國際象棋讓我的生活更充實(shí)更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。
小學(xué)生作文 篇2
歲月如歌，小學(xué)六年的生活，仿佛昨日云霞，真美；我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，是你們陪我走過，這六年時(shí)光凝聚的真情，真讓人難忘！
讓我歷歷在目的是三年級的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風(fēng)吹過小樹向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭。體育老師組織我們完成了課堂內(nèi)容之后，便讓我們自由活動(dòng)。
我和幾個(gè)同學(xué)商量說玩“老鷹捉小雞”吧！“好呀、好呀”同學(xué)們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”，剩下的同學(xué)便都成了“小雞”�！袄销棥标愨耐瑢W(xué)伸出尖銳的“爪子”，用兇狠的目光看著我們，那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”�！半u媽媽”趙靜怡同學(xué)則張開她寬大而有力量的`手臂，用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。
“老鷹”抖動(dòng)翅膀用力向我們攻擊性的撲來，“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護(hù)著“小雞”，“小雞”們跟著左甩右甩像一條長繩失去平衡，突然我前面的同學(xué)摔倒了，我一時(shí)緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去，摔了一個(gè)狗啃泥，“小雞”們緊張的四下逃竄，“老鷹”手疾眼快，趁機(jī)捉到了倒地還沒有爬起來的我。
這次輪到我當(dāng)“老鷹”了，她們一個(gè)個(gè)都對我做著怪相，好像在說：“來呀！過來捉我們呀”！著著手舞足蹈的同學(xué)，心中萌生一計(jì)：我先往左邊走，等她們不注意的時(shí)候，再來個(gè)急拐彎，把她們捉住。走著走著急拐彎了，正在我準(zhǔn)備捉“小雞”時(shí)，不聽話的鞋子盡飛出幾米開外，同學(xué)們笑得前仰后合，那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子，還對我捂著鼻子開玩笑說：“這個(gè)鞋子的味道可真濃，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”！我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了。
那時(shí)的我們是那樣的可愛、單純，同學(xué)們的友誼又是如此深厚，雖然這節(jié)體育課過去了，但同學(xué)們的歡聲笑語仿佛依然在耳畔回蕩，永遠(yuǎn)留在我的心間，我永遠(yuǎn)忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開我的同學(xué)，真希望夏至永遠(yuǎn)未至。在這美麗的夜晚，在這歡聚的時(shí)刻，這些美好的時(shí)光片段又重臨我的心頭。
小學(xué)生作文 篇3
春雨綿綿，那是專屬二月的一道風(fēng)景線。
她從冬天走開，是雪的接班人，是春的迎門客。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的早晨更是別致，她把勤勞的人們從睡夢中叫醒，滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時(shí)間到了。樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開了大門。淡淡的霧慢慢飄來，揉了揉還有些惺忪的睡眼。望著眼前突變的一切，門前的石子路上，只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳。如小姑娘的長裙被風(fēng)吹起來了一般，格外的美麗。使人們睡意全無，留下的只是一整天的美好心情。
她的到來總伴隨著“滴噠”的聲音，一會(huì)兒十分的響亮，一會(huì)兒又微弱的如鼠叫，連貫起來就像一曲優(yōu)美的樂章。那些在石板路上穿長裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪，一個(gè)未完一個(gè)又來，像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。站在門前望著遠(yuǎn)處的山，如果那兒看起來是黑嗡嗡的'一片，不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來的非常的猛，但不會(huì)持續(xù)太長時(shí)間，大多都是急來急逝。
古語說得好“春雨貴似油”。初春時(shí)，正是春回大地，萬物復(fù)蘇的時(shí)期。春雨是這個(gè)過程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會(huì)暖和一些，她不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的開始，象征著新的生命和新的開始。
春天的色彩由淡到濃，由遠(yuǎn)及近，原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個(gè)好時(shí)節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹長出了新芽，一切像在夢里，之后春雨也走了！她帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫卷！
小學(xué)生作文 篇4
那年我9歲，放暑假的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)游泳班，想學(xué)會(huì)游泳。
第一天我高高興興的'來到游泳館。本想一去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違。
第一天下午，教練先是讓我在游泳池旁做動(dòng)作，過了一會(huì)兒才讓我下水。誰知，到了水里，四肢就好像不是我的了，來回亂動(dòng)，我走了好幾步才從對面走過來。真想不學(xué)了，連走路都這么累，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地拍打水面，越打越急，我一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆到了，多虧旁邊就是老師。
學(xué)了幾天后，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在在水面上，后來我學(xué)會(huì)了蛙游。
在游泳班畢業(yè)的前一天，我們還在深水區(qū)里進(jìn)行了一次小小的比賽，誰先游過去誰就是第一。第一組，第二組，第三組······終于輪到我們組了，聽到哨響后，我用力望前游，直到對岸，我是第一名，我高興地跳了起來。
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