小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文 篇1

　　晨曦的陽光一道道，樹枝上有鳥兒在鳴叫。

　　那調(diào)皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們曾經(jīng)手牽手走過的林蔭隧道。

　　路旁的花兒在向我們招手微笑，蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經(jīng)一起在陽光下追逐打鬧，說說笑笑。

　　那是我們一起度過的春天的味道。

　　火熱的太陽冒著怒氣，草地上的小草依舊還在微笑。

　　籃球場上我們一起練習(xí)的場景，至今還在我的'腦海中圍繞。

　　微風(fēng)吹過有玫瑰的味道，你捧著花兒朝我天真無邪的微笑。

　　我們一起度過的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我們心里知道。

　　路邊的柳條在伸著懶腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘氣星星的視野下。

　　那是我們一起度過的夏天的味道。

　　樹上那枯黃的落葉隨風(fēng)而飄，猶如蝶兒在追逐打鬧。

　　透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓�？諝庵袏A雜著秋日的氣息和豐收的味道，那夢幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。

　　忘不了你哭著鼻子的場景，和你開心時的微笑。

　　那是我們一起度過的秋天的味道。

　　那滿天風(fēng)舞的頑皮雪花在放聲大笑，聰慧的我們似乎總能夠聽到。

　　學(xué)校操場上堆著那厚厚的積雪，我們在拿著雪球一起嬉鬧。那時你總會像大姐姐似的把我扶好，而我也總喜歡和你一起傻笑。

　　寒風(fēng)吹過冬日的味道，留我們在一望無際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。

　　那是我們一起度過的冬天的味道。

小學(xué)生的作文 篇2

　　清澈的目光閃爍著自信，動人的談吐散發(fā)著熱情，甜美的微笑流露著真誠，一頭烏黑的短發(fā)更顯得俏麗、大方。她，就是我的語文老師———江老師。

　　江老師的課講得深入淺出，娓娓動聽。旁征博引，就把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，在不知不覺中，我們學(xué)到了許多的文化知識。江老師極有耐心，要是我們遇到了不懂的問題，她會不厭其煩地反復(fù)講解，直到我們聽懂為止。

　　課堂上，她是我們的老師，下課了，她成了我們的朋友，教我們玩猜成語、巧填生字、猜詞語，我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，開心極了！

　　江老師不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，更教授我們做人的道理。江老師常說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你們從小就要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，以后做對社會有用的人！”讓我最難忘的一件事就是前幾天，我去江老師那背古詩，當(dāng)我背完晏殊寫的《浣溪沙》和晏幾道寫的《鷓鴣天》后，江老師對我說：“你回家查查晏殊和晏幾道的關(guān)系�！蔽尹c點頭，走出了江老師的辦公室，我一邊走，一邊想：“晏殊和晏幾道都姓晏，可能是兄弟關(guān)系？兄妹關(guān)系？父子關(guān)系？”回到家，我飛快地打開電腦，一查，噢！原來就是父子關(guān)系。

　　江老師就是這樣循循善誘，引發(fā)了我求知的`欲望，使我對中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化充滿了興趣，在江老師的引領(lǐng)下，我了解了故宮的輝煌歷史，知道了歷史上的三對父子宰相；走近了李白、蘇軾……

　　江老師，您辛苦了，我愛您！

小學(xué)生的作文 篇3

　　媽媽經(jīng)常笑呵呵的，我喜歡媽媽的笑，因為媽媽的.笑陪伴我成長，給予我鼓勵，十分難忘。

　　媽媽笑起來，眼睛瞇成了一條縫，眉毛變成了個小月牙兒，嘴巴合不攏，露出了潔白的牙齒，仿佛是綻開的玫瑰花。

　　記的一次背誦小古文。媽媽得知其他同學(xué)都在老師哪兒背誦了，就笑著鼓勵我，男子漢要勇敢，你背得很熟練了，要自信地背給老師聽。聽了媽媽的話，來 到學(xué)校，我還是不自信，就先在班長邢浩然那里背，背過了，邢浩然帶我去辦公室，告訴老師。老師一聽說：“很好！不過老師很想看看的表現(xiàn)，要么背給老師聽，好嗎？”我一聽，心里怦怦直跳，像“十五個水桶打水——七上八下�！蓖蝗�，媽媽的笑容閃過我腦海，想起媽媽的鼓勵，男子漢要勇敢，你一定行！于是，我鼓起勇氣，在老師那里背了一遍。開始，我有點緊張，背得有點結(jié)巴，漸漸地我像在媽媽跟前背誦一樣，越背越熟練，很快完成了背誦。當(dāng)我走出辦公室的時候，別提有多高興了。心想快點放學(xué)吧！好把這個消息告訴媽媽，和媽媽一起分享。

　　終于忍到放學(xué)，我飛快地收拾好書包，一路跑回家，高興地跟媽媽說，媽媽又笑了，并摸摸我的頭說：“我的兒子就是棒！”

　　媽媽的笑幫我戰(zhàn)勝自己，有了自信。

小學(xué)生的作文 篇4

　　一個星期天的早上，陽光明媚，天氣晴朗。一吃完飯，我便匆匆地趕到武館練習(xí)太極。

　　上課了，浩森教練正認(rèn)真地給我們講著太極拳理論。不知怎么回事，我就慢慢地閉上了眼睛，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。

　　可就在我睡意正濃時，卻發(fā)現(xiàn)了一個高大的身影站到了我的.面前。我努力抬頭向上看，眼前竟然是一個帥氣的美男子。他似乎只差一匹駿馬，一身盔甲，一身無人可擋的功夫，一把鋒利的寶劍，就可以立刻奔赴戰(zhàn)場勇猛殺敵了。

　　我努力地又眨了一下眼，仰頭向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神忽然不見了，已經(jīng)變成了我的教練——浩森。

　　“閆梓博，你怎么睡覺呢？”隨著教練一聲大喊，我從夢中驚醒。

　　原來，熟悉的人也會有不同的光彩。

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