小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始，讓我開(kāi)始了新的校園生活。酸、甜、苦、辣、咸，各式的味道讓我回味無(wú)窮�？闪钗易铍y忘的，還是那多彩的課堂了。
語(yǔ)文課是金黃燦爛的，它猶如金燦燦的陽(yáng)光，暖暖的，無(wú)時(shí)無(wú)刻的讓我們感到溫暖。那語(yǔ)言的魅力不就像太陽(yáng)一樣陪伴在我們身邊。每一節(jié)語(yǔ)文都各式各樣，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[語(yǔ)文海洋。每一節(jié)課都蘊(yùn)含著一個(gè)人生哲理。每一堂語(yǔ)文課都讓每一位同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉，課堂上，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起智慧的手，踴躍的回答老師說(shuō)的問(wèn)題，我也不例外，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，快速的思考，快速的舉手，常常使我手忙腳亂，措手不及。這就是語(yǔ)文，魅力無(wú)比的語(yǔ)文，語(yǔ)文是多彩的。
數(shù)學(xué)課是清雅寶藍(lán)的`，就像融匯百川的大海的顏色。同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講。每一節(jié)數(shù)學(xué)課，都積極、活躍。數(shù)學(xué)老師帶我們走進(jìn)豐富的數(shù)字、圖形世界，讓我們?cè)谧约旱姆块g里，教師中，課本上認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友。發(fā)現(xiàn)這些好朋友的奇妙性質(zhì)，都讓我們浮想聯(lián)翩。
音樂(lè)課是可愛(ài)的紫羅蘭，一個(gè)又一個(gè)活潑的樂(lè)符在耳邊回蕩。音樂(lè)是藝術(shù)之母，音樂(lè)對(duì)每個(gè)人都很重要。個(gè)人魅力需要音樂(lè)、生活離不開(kāi)音樂(lè)，學(xué)好了音樂(lè)，像得到了一項(xiàng)法寶，聽(tīng)“叮咚”跟著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們像來(lái)到了泉邊，聽(tīng)“轟隆”我們仿佛面對(duì)著大海，雪白的海潮��！洶涌澎湃，那一曲曲樂(lè)曲，氣壯山河，溫柔優(yōu)美，那一首首歌詞唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)明天的向往，充滿理想的未來(lái)。
這就是我的初中里多彩的課堂，它是豐富的，寶貴的、是無(wú)窮的！
小學(xué)生作文 篇2
我是一只藍(lán)色的虎鯨手偶（就是套在手上玩的娃娃），在現(xiàn)實(shí)中，生活在水中的虎鯨是沒(méi)有毛的，但我是人造的，有短絨毛！我背上的絨毛是藍(lán)色的，下巴到尾巴的下半部分是白色的，一雙不大的'眼睛被絨毛擋去了一些，顯得楚楚可憐。在主人四歲時(shí)，我進(jìn)入了她的家庭。我還有幾個(gè)兄弟姐妹，他們分別是松鼠、海豹、烏龜。我隱約地記得“藍(lán)莓醬”這個(gè)名字不是主人給我起的，而是主人的表姐——松鼠的主人給我起的。
自從進(jìn)入主人的家庭后，我交到了一個(gè)好朋友，它的名字叫小奶油，是一只白色的狗娃娃，但是，不知什么原因，它不再是白色的了，說(shuō)不出是什么顏色，像是乳白加一點(diǎn)點(diǎn)灰的顏色，還洗不掉，可能是放久了吧！
主人上小學(xué)后，我和小奶油很少回家，因?yàn)槲覀冊(cè)谒奚崂锎�。主人的好朋友孫彧，她也有一只狗娃娃，它是一只巧克力色的泰迪，跟小奶油差不多大小，名為小陳皮。小陳皮和小奶油是“不打不相識(shí)”的那種。它們一到宿舍就打架，除去睡覺(jué)的時(shí)間外，我?guī)缀鯖](méi)有看它們消停過(guò)。
不知在主人一年級(jí)還是二年級(jí)的時(shí)候，我玩過(guò)一次“大冒險(xiǎn)”，那是我第一次進(jìn)入主人的宿舍。在主人上午最后一節(jié)課下課后，我和小奶油被快速地包在一件白色的外套里，然后主人開(kāi)始下樓梯，我的腦袋在外套里飛速搖動(dòng)，中途停了一會(huì)，我本以為結(jié)束了，可誰(shuí)知我被越包越緊，又一陣晃動(dòng)……終于，我安全到達(dá)宿舍了！正覺(jué)得慶幸時(shí)，我突然聽(tīng)到了一個(gè)大人的聲音，完、完了，還有老師在宿舍管理紀(jì)律。
糟糕，小陳皮被老師發(fā)現(xiàn)了！正在我以為它馬上就要完了的時(shí)候，老師對(duì)孫彧說(shuō)了一句：“收好，別玩，再讓我發(fā)現(xiàn)一次就沒(méi)收！”哦，天哪！這里不排斥我們的存在，太好了！
來(lái)到主人身邊真是一件美好的事情，畢竟很多事都有VIP，比如——靠主人的人際關(guān)系交朋友。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們正在做作業(yè)。突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)猛地一下刮過(guò)來(lái)。不好，教室里停電了。
烏云密布，教室里黑壓壓的一片，幾乎什么也看不見(jiàn)了�！皣W”的一聲，雨連成了一條線，就像天空塌下來(lái)似的，鋪天蓋地的從天上落下來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把雨吹得傾斜，我感覺(jué)都成了一條斜線，遠(yuǎn)處的大樹(shù)都吹彎了腰。
只見(jiàn)那雨越下越大。最開(kāi)始于點(diǎn)稀稀疏疏，后來(lái)，只見(jiàn)傾盆大雨，操場(chǎng)上逐漸變成一條條“小河”。地上的水聚集得越來(lái)越多，小河慢慢變成為“汪洋”一片。地勢(shì)低的.地方上面升起一層層薄霧。地上濕漉漉的，灰塵和泥土都被大雨沖走了。遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小鎮(zhèn)霧蒙蒙的一片，只見(jiàn)屋檐上飛泉直瀉。
我正在期待快點(diǎn)晴起來(lái)。這雨下得太大了，我怎么回家呀？
唉，這還真是雷雨交加，急風(fēng)勁雨啊！
小學(xué)生作文 篇4
要說(shuō)誰(shuí)是畫畫高手，那非美術(shù)課代表陳之涵莫屬了。
他，兩條又粗又長(zhǎng)的眉毛下有一對(duì)如葡萄般的大眼睛；一張櫻桃小嘴和短而帥氣的頭發(fā)在一起就組成了他那靈活的大腦。
別看他平時(shí)隨隨便便的，一旦上了美術(shù)課，就數(shù)他最積極了。每次上課，他都是最先畫完的，而且畫面飽滿、漂亮。有幾次還被老師給我們當(dāng)范畫呢！
有一回上美術(shù)課，陳之涵跑到講臺(tái)前大聲喊：“組長(zhǎng)來(lái)發(fā)本子�！闭f(shuō)完，他走回位子，拿出自己的本子開(kāi)始畫畫，他先畫了一個(gè)圓，在圓上畫面加了許多花紋：波浪錢、梅花、花朵、小鳥(niǎo)……把圓打扮得漂漂亮亮、美美麗麗的'。接著他又畫了其它兩個(gè)圓，按照原來(lái)的方法裝飾。現(xiàn)在看來(lái)他畫的應(yīng)該是“彩蛋”了。然后陳之涵取出水彩筆，這里涂涂，那里畫畫，只用二十分鐘就畫完了，七種顏色在他手里變出一個(gè)迷人的世界。看，他給老師批了，猜猜會(huì)得幾顆星？不用想，不用猜，肯定是五星了。期末成績(jī)一定滿分了！
聽(tīng)了我的介紹，你們一定覺(jué)得他是一個(gè)奇人，那趕快投他一票吧！
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