實(shí)用的小學(xué)生的作文實(shí)用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　家是溫馨的港灣，充滿著歡樂(lè)和幸福；家事爭(zhēng)吵的戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫。那就隨我來(lái)看看我的家吧！

　　我的家有時(shí)充滿了歡聲和笑聲。這不，一串笑聲又從我們家傳了出來(lái)。

　　今天，父親母親不上班，我們準(zhǔn)備開一個(gè)家庭晚宴。晚上，廚房里傳來(lái)了一陣陣誘人的香味。哈哈，又有好吃的了，我和父親高興極了，我們偷偷地溜進(jìn)廚房。一進(jìn)廚房，一眼就看見了那么多的美味佳肴，我饞涎欲滴，實(shí)在忍不住這種誘惑，便神不知鬼不覺的拿了一塊肉，父親見狀，也拿了兩個(gè)蝦�？墒俏覀冞�逃不過(guò)母親那雙“鷹眼”。母親火冒三丈，說(shuō)道：“看你倆，一個(gè)毛病，手都不洗就吃。”父親連忙說(shuō)：“看你媽做的多好呀，比廚師做的都好�！蹦赣H一聽轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō)：“好，以后做飯包在我身上。”我們樂(lè)得哈哈大笑。

　　家有時(shí)愉快，還有時(shí)戰(zhàn)火紛飛。

　　又是一個(gè)美好的'星期天，我正在做作業(yè)，父親在電腦上看連續(xù)劇。一串嘮叨又朝我們追來(lái)，父親天不怕地不怕，就怕母親的嘮叨。我們呆呆地看著母親，母親生氣地指著父親說(shuō)：“你看你，成天都看連續(xù)劇，有啥看的，再看我把電腦砸了，也不說(shuō)幫我干點(diǎn)活�！薄拔覓赍X養(yǎng)家，那么累，休息一下怎么了？”父親奮力抵抗。說(shuō)著說(shuō)著，就不由得大聲吵了起來(lái)。我在一旁站著，希望“火山”千萬(wàn)別“爆發(fā)”。此時(shí)，我覺得，家的那種愉快已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這就是我時(shí)而愉快，時(shí)而傷心的家，無(wú)論怎樣，我都會(huì)全心全意地愛我的家。

小學(xué)生的作文 篇2

　　20xx年4月14日，地球母親發(fā)出了不住地顫抖，無(wú)可奈何的青海玉樹地區(qū)的人們，正在傷心的哭泣，無(wú)家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚：救救我們吧！我們渴望有一個(gè)溫暖的家。截止到4月20日上午10：00。有20xx人遇難，12135人受傷，175人失蹤，1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字�。�

　　這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中，老師告訴我們大家要伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。讓他們重建自己的家園。

　　我們班的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了援助之手。我們學(xué)校還為此舉辦了一個(gè)愛心捐款的活動(dòng)。這時(shí)廣播里播放了一首感人肺腑的歌：�。≈灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在此時(shí)我又想起了這句話：一方有難，八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族，表達(dá)我們自己的愛心。有一句古語(yǔ)說(shuō)的好：眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小，但是我們有許許多多的同胞，我們的力量就會(huì)是異常強(qiáng)大的。我堅(jiān)信這樣一個(gè)真理：地震雖無(wú)情，但人間處處有真情。

　　每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛。我相信我們的每一份愛心都可以暖化一個(gè)人的心靈。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們，請(qǐng)你們放心，我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱，希望你們可以平平安安的.度過(guò)這次災(zāi)難。雖然說(shuō)這次的災(zāi)難是上天給我們的一次全新的考驗(yàn)，但是你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，度過(guò)難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影，不要對(duì)死亡產(chǎn)生恐懼，在你們的心中不再害怕。

　　一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章。只有我們齊心協(xié)力，才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個(gè)溫暖而幸福的家。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的妹妹今年5歲了，長(zhǎng)得算不上漂亮，可那股天真勁特別討人喜歡。不信，我說(shuō)兩件事給你聽聽。

　　記得她3歲的時(shí)候，姑姑、叔叔和我總愛拿她那不漂亮的蒜頭小鼻子來(lái)開玩笑，說(shuō)：“靜靜，你剛生下來(lái)沒(méi)幾天，不小心掉到地上，鼻子壓塌了，要不是奶奶抱起來(lái)捏得快呀，你的鼻子就沒(méi)了。摸摸看，是不是塌的�！边@時(shí)她趕緊伸出小手，用勁拉拉自、己的鼻子，直拉得小鼻子紅紅的，還斜著眼睛看看，問(wèn)我：“姐姐，我的鼻子上來(lái)了沒(méi)有？”我笑著答道：“上來(lái)了。”只見她高興地拍著小手直嚷：“上來(lái)了，上來(lái)了，我的鼻子不塌啦！”

　　妹妹跟奶奶的感情最深，有好東西，總是先拿給奶奶吃。但是有一樣?xùn)|西妹妹舍不得給奶奶吃，那就是桔子。奶奶還總愛問(wèn)她：“靜靜，你長(zhǎng)大買什么好東西給奶奶吃呀？”她立即舉起小手比劃著：“我長(zhǎng)大了，買好多好多大桔子給奶奶吃�！笨梢怀云鸾圩觼�(lái)，她就只顧自己，把奶奶給忘了。去年，有一次，爸爸出差回來(lái)，買了些桔子，她一晚上就連著吃了好幾個(gè)。第二天一早她又吃開了，不僅嘴里吃著，手里拿著，兜里還裝著一個(gè)。奶奶故意問(wèn)：“靜靜，桔子甜嗎？”你看她連忙把小手藏到身后，皺著眉頭，瞇縫著眼，咧著小嘴，那樣子分明是告訴奶奶：桔子不好吃，酸著呢，奶奶你是不能吃的。奶奶被她這副模樣逗得直樂(lè)。

　　妹妹今年上幼兒園了。時(shí)間不長(zhǎng)，卻有很大的變化。放學(xué)回家以后，總愛趴在桌子上寫呀，畫呀，有時(shí)還會(huì)講故事給奶奶聽。上星期爸爸下班回來(lái)，妹妹看到爸爸的提包鼓鼓的`，知道里面一定是桔子，嚷著讓爸爸快打開包。打開包，她立刻抓起一個(gè)桔子，接著就津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著忽然停住了，我們還以為她咬了舌頭，誰(shuí)知她在包里迅速地挑了兩個(gè)大桔子遞給奶奶。看著妹妹的舉動(dòng)我愣住了。只見她兩只小手飛快地剝了桔子，拼下一片塞進(jìn)奶奶嘴里，奶奶笑著不嚼。她以為奶奶怕酸不吃，又忙拼下一片放在自己嘴里，邊吃邊說(shuō)：“奶奶，你看是甜的，不酸。”這時(shí)的奶奶高興得嘴都合不上了，連聲夸著：“我的小孫女真懂事呀，現(xiàn)在就知道疼奶奶了�！�

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02

小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23

小學(xué)生的作文01-29

小學(xué)生作文11-23

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生作文11-26

小學(xué)生的作文11-26

小學(xué)生作文11-13

小學(xué)生作文11-13

小學(xué)生的作文11-13