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小學生作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
世上的愛有很多種,其中母愛是最偉大、最無私的一種。記得我小時候身體比較弱,經常感冒發(fā)燒,,每次生病都是您陪在我的身邊,無微不至的照顧我,親愛的`媽媽您受累了!現在我長大了,可媽媽的愛一點也沒有減少,記得有一次,我去英語學班,放學時天空下起了瓢潑大雨,是您冒著大雨,踩著泥濘來接我,雨中,我忽然看見媽媽臉上不知道啥時候皺紋爬上了臉頰。媽媽,我想對您說:為了照顧我和弟弟,您辛苦了!尊前慈母在,浪子不覺寒。一尺三寸嬰,十又八載功。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?誰言寸草心,報得三春暉。媽媽不僅在生活上照顧我,還在學習上輔導我,媽媽的愛無處不在,媽媽的愛伴我成長,謝謝您!親愛的媽媽。
小學生作文300字 篇2
NBA中有很多球星,像麥迪,詹姆斯、科比、以及“飛人”喬丹,都是我的最愛。NBA,當今世界籃壇的頂級組織,數萬人沉迷其中,我也不例外。
我愛NBA,并不是有中國人的加入才愛的,而是在于它獨特的魅力,在于它的“一切皆有可能,永不服輸”的精神。
第一次看比賽是我、五歲的時候,那時的姚明還沒有加入NBA,現在想想我的.看球生涯也都已經十年了,應該算的上鐵桿球迷。
有一場比賽是湖人對火箭,至今我依舊記憶猶新。誰贏誰敗并不重要,吸引我的是激烈。我從未想過,那些人竟可以在籃筐上面“飛翔”,有著實在出色的球技。更令我驚訝的是,場上十個人的比賽,竟可以吸引現場上萬人,以及場外十幾億人。
漸漸地,我愛上了NBA,我也愛上了打籃球。在籃球場上,我常常把NBA那永不服輸、永不放棄、永不言敗的精神當做我的動力。在打籃球的同時,我最鐘情的還是看籃球。
在這十年的看球生涯里,從愛看每一場比賽到愛看每一個球員,偶像換了一個又一個,從弗朗西斯的輝煌時刻到麥迪的三十六秒得十三分的驚人之舉,從“小飛俠”科比的八十一分記錄到詹姆斯的的突破暴發(fā)力,這些都教給我一個同樣的道理:決不服輸,永不放棄,
小學生作文300字 篇3
每個人都有一個多姿多彩的夢,我也不例外。我的夢想是當一名偉大的科學家。
如果我是科學家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻。如果我是科學家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭的時候吃的,人們吃了它就不會打仗,反而會成為好朋友,這樣世界就和平了;如果我是科學家,我會發(fā)明出一種機械魚,如果有人落水了,它會自動開機,潛入水中,像魚雷般地沖了過去,把落水的人救起來;如果我是科學家,我會發(fā)明出一種星光燦爛的夜空,讓人們看看太空宇宙的奧秘;如果我是科學家,我要發(fā)明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時候,就一點兒也不累了。只要輕輕的'一粘就做好了,非常堅固耐用。即使一顆小行星撞到了,但是里面的人會毫發(fā)無損;如果我是科學家,我要發(fā)明一種萬能眼鏡,如果盲人戴上它,也能看見一切美好的東西......
從今以后,我一定要持之以恒,奮發(fā)圖強,爭當人民的科學家。
我的中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來,讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ蟾粡,去實現夢想吧!
小學生作文300字 篇4
假如我是一只鳥,我要做一只在山谷里自由自在的鳥,占著屬于自己的小天地,絕不會被其它的鳥吃掉,我會藏在狹小的'洞中,看著老鷹呆呆地從我面前飛過,再用石頭把它砸下去,哈哈!
假如我是一只鳥,我會做一只在田間吸著稻香,飛翔在林間的鳥兒,我絕不會被可惡的大網罩住,我會用小而利的爪子,一點一點把大網刮開,然后看著人類垂頭喪氣的走回家!
假如我是一只鳥,我要做一只翱翔在九霄的鳥兒,在高空中俯視著遼闊的大地,絕不會被武器“干掉”,成為桌上的美食……油炸小鳥,我會用石子把槍口堵住,讓他自己把自己給崩個“遍地開花”!
假如我是一只鳥,我要做一只在無邊無際的大海上空遨游的旅行家,絕不會讓捕鳥船逮到,我會大吸一口氣,潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎,讓船動彈不得,看著他們無奈的跺跺腳,咬牙切齒的乘著小艇回到那個碧綠的岸上。
假如我是一只鳥,我會做一只在籠中的鳥嗎?雖然不怕老鷹、武器和大網,可也失去了自由,成為一只肥胖無力的小笨鳥,被主人耍來耍去也不知道。不,我不做那樣的鳥!
小學生作文300字 篇5
未來的多功能書包會是什么樣子呢?這個多功能書包就像一個電腦,它里面有我們的學習用具,但背起這個書包卻很輕很輕,書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕,按不同的按鈕就會出來不同的學習用具,比如按一下“文具盒”,就會從“電腦”里自動地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會高高興興地“蹦”出來了,這些只是它最簡單的.功能,未來的多功能書包。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書包,再也不會忘記帶需要的學習用品了,未來的多功能書包。
拉開書包的拉鏈,里面還有太陽能的顯示屏,按一下“語文”,老師正在上的課文,就打開了,成了我們的小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學校里受到老師的表揚或批評,書包也會一五一十地記下來,等回到家,媽媽打開書包一看,你在學校的表現就全知道啦!你瞧,如果未來的多功能書包真是這樣,那該有多好呀!
小學生作文300字 篇6
看到這個題目,我的腦子里浮現出英語老師聶老師那張和藹可親的臉,和她那瘦峭的身影。那么,我用文字給她畫張像吧。
一.聶老師的眼睛
聶老師彎彎的眉毛下,長著一雙黑珍珠似的大眼睛,我再給她畫上幾根長長的'睫毛,好看極了。當我英語聽寫得了一百分的時候,她的眼角向上挑,眼神是那么的溫柔,仿佛在笑著說:“孩子,你真棒!”
有一次,我的英語句子背得不熟,她的眼睛瞪得很大,放射出利劍似的光。我不敢正視,也不喜歡這種眼神,所以,我把老師的眼睛畫得很溫柔。
二.聶老師的嘴巴
聶老師長著一張櫻桃小嘴,嘴片很薄,能說會道,講起課來有條有理,又很風趣。但吵起人來,絕對讓被吵的人心服口服,不給你任何反駁的機會。我還是把她的嘴角畫得向上,是微笑的形狀......
不一會兒,我這個小畫家就完成了這張畫像,而且印在了我的腦子里。明天上英語課,我準備把它作為禮物送給聶老師。我這會兒在想:聶老師收到這張“畫像”的表情是什么樣的呢?
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