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小學(xué)生作文

時間:2023-12-12 12:19:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文匯編【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文匯編【5篇】

小學(xué)生作文 篇1

  我最喜歡的美食就是媽媽親手做的愛心鍋貼,那味道真是好極了!

  這個周末,愛心鍋貼又閃亮登場了!媽媽先拌好餡兒料,然后把餡兒包進餃子皮里,捏成了一個個有花邊的小月牙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還真像一只只正在開屏的小孔雀!媽媽把它們放進油鍋,排好了整齊的隊伍。鍋里一下子發(fā)出了噼里啪啦的聲音,油都濺了起來。過了一兩分鐘,媽媽往鍋里加了點水,此時,鍋里的油就像一頭被激怒的野獸,發(fā)出了巨響。蓋上鍋蓋,等上五六分鐘,鍋里就飄出噴香噴香的味道,鍋貼熟啦!打開蓋子,哇,一個個金燦燦的鍋貼真逗人喜愛,看得我垂涎欲滴!

  這么吸引人的好東西當(dāng)然得盡情品嘗啦!可是,吃鍋貼還有幾大秘訣呢!如果不小心,會把嘴唇燙得腫起來,我就有過這樣的教訓(xùn),所以這次我學(xué)乖了。我夾起一個鍋貼,噘起小嘴,輕輕地在皮上咬了一個小口,開始慢條斯理地吮吸里面的湯汁,真是鮮美無比;然后,我把鍋貼放進醋里蘸一蘸,尤其是這個小口,可以把醋灌一點進去,那樣味道就更濃郁了;接著,把鍋貼整個送入嘴里,那味道真是無與倫比啊,慢慢咀嚼,肉又鮮又香,菜又脆又嫩,摻和在一起,真是美味極了!最重要的'是,鍋貼的皮子一半是富有彈性,軟糯的;另一半的底座,是富有嚼勁的,脆生生的,這感覺真是妙極了!這讓人過嘴難忘的鍋貼,我吃了一個又一個,把美味吃進了嘴里,更把媽媽的愛意裝進了心里

  愛心鍋貼,美味難擋,怎能讓我不愛你!

小學(xué)生作文 篇2

  小時候,我有一個“哆啦A夢”的玩具,那是我去姑姑家做客的時候,姑姑送給我的。

  “哆啦A夢”的外貌象一只小貓,顏色是由藍色和白色組成的。它的頭上有一個按鈕開關(guān),只要一按下去它就會唱出一首很動聽的歌曲。它的`左手下面有一架手拉琴,右手下面有一個小鼓。

  有時候,我做完作業(yè)會去聽一聽它那動聽的歌曲,有時候,我睡覺了就把它放在床邊,靜靜地看著它。

  我非常非常喜歡它,它是我的好伙伴。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,媽媽帶我去上林湖玩。

  上林湖的山很高也很陡峭,從山腳下仰望,我看到了山峰似乎突破了云層。如果爬上了頂峰的話,俯視下面,我也許會覺得自己好像在天上自由自在地飛翔;地上的汽車像螞蟻,高樓大廈像小盒子,人像微生物。

  上林湖的樹木長得郁郁蔥蔥,剛勁挺拔。那里有數(shù)不完的果樹:有蘋果樹、橘子樹、楊梅樹、桃樹等。果樹里最受歡迎的是楊梅樹了,每當(dāng)初夏來臨,又黑又大的楊梅吸引了全國各地的游人前來品嘗,這是慈溪人的驕傲。還有的人們把楊梅冰在電冰箱里面呢!等冰好了以后的楊梅肯定更黑更甜了。

  上林湖的湖水在陽光照耀下,碧綠發(fā)亮,清可見底。這水清得能看見湖水里的`小魚了,水深得似乎沒有底,好像《西游記》中無底洞一樣。上林湖的湖水甘甜又可口,如果你渴了,用杯子舀一杯喝一喝,就會覺得這水里似乎放了蜜糖呢。

  上林湖天空湛藍是個空氣清新的地方,也是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。歡迎您前來參觀、游覽。

小學(xué)生作文 篇4

  在某個城市的一角,新建了一座全新的電腦校園。這座學(xué)校安裝了由一千多臺電腦統(tǒng)一指揮和管理。

  校門外立著一根鐵絲,上面有風(fēng)向標(biāo)。它將正常的溫度輸送到教室來。無論是寒冬,還是酷暑,同學(xué)們都能有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  你想要進入校門,必須輸入密碼。如果是學(xué)生或老師,輸入密碼,大門立即打開。要是陌生人來了,電腦就把圖像傳到管理處那里,只有經(jīng)過同意,他才能進入校門。在校門口,放眼望去,看到的是高大的教學(xué)樓。也許,你會說:“這么高的教學(xué)樓,走樓梯多慢呀!”你忘了,電腦校園里的'每一樣?xùn)|西都是完美的。坐上樓梯前面的椅子,它會自動把你送到指定地點。

  食堂里從來都沒有廚師,也由電腦自動做出的美味佳肴,再送到各個位置。你吃完飯,電腦會使用神奇的功能馬上把餐具洗得干干凈凈。

  學(xué)校的操場十分寬闊,也由電腦設(shè)置了許多娛樂活動,例如養(yǎng)魚塘,奇幻機器人魔法卡游樂場,跳繩游樂場,開心跳跳糖,夢游飛機等。設(shè)計了一個小公園。公園里的景物會不會不斷變化,讓你心曠神怡。

  怎么樣?你一定很想去看看吧!不要急,等有時間了我一定帶你去看。

小學(xué)生作文 篇5

  1998年12月6日 [一年級] 星期二下午,老師在62個同學(xué)中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的表演,讓我最害怕[這么說還有害別的怕嘍!]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。[寫的.是什么?我暈]還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當(dāng)時很著急。[真好心] 星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘,演講競賽,我非常高興,因為我去看演出了。修改后: 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午,老師在62個同學(xué)中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候,從大廳門口走進一位小哥哥,他舉著隊旗,身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線,走到我前面時突然把隊旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當(dāng)時很著急。 星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興,因為我又可以去看演出了。自我點評: 這篇日記令人明顯犯暈,主要原因是敘述不清楚!白屛易詈ε碌氖怯幸晃恍「绺缗e著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。”就這一段話吧,“最害怕”、“走四方形的時候”、“走到角時”、“把我嚇著”,簡直是一塌糊涂。還有,隊會用得是隊旗,怎么會用五星紅旗呢?我只有一個字:“暈!”

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