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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字【優(yōu)秀6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期五下午，我們班組織了“慶六一，走進(jìn)安徒生”童話劇演出。
上完了音樂(lè)課，我們迫不及待的跑到舞蹈教室。脫掉了鞋子，我和小伙伴們走進(jìn)了教室。我們一眼就看見(jiàn)了黑板上貼著金色的英文字母“HAPPY”和數(shù)字“6、1”，“6”和“1”的'中間有兩顆粉紅色的愛(ài)心，周圍點(diǎn)綴著彩色的波點(diǎn)氣球。教室的中間擺放著一圈紅、黃、藍(lán)，三種顏色的凳子，好漂亮��！換號(hào)演出服，我們靜靜地坐在凳子上等待演出開始。
主持人宣布說(shuō)：“演出開始了。”第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》，由馬維、宋圣凱等小朋友表演。馬維和王若溪演騙子，陳果、蔣欣言、錢瀚澄、馬鐵檑演大臣，宋圣凱演皇帝。他們演得非常精彩活潑。
再說(shuō)說(shuō)我們一組把！我們這組演《拇指姑娘》，由我和劉晗婧等小朋友表演。我演拇指姑娘，劉晗婧演小魚兒，吳奕樺演拇指姑娘的媽媽和田鼠夫人，黃四達(dá)演癩蛤蟆，李秉臻演金龜子，應(yīng)宸陽(yáng)演鼴鼠，梁瀞文演魔女，章丹皓如演小燕子，我們演得非常非常認(rèn)真。
演出結(jié)束后，姚老師宣布：“除了《丑小鴨》這組外，其他四組都是一等獎(jiǎng)�！蔽覀兟犃硕挤浅Ｅd奮，立刻歡呼起來(lái)。
這個(gè)六一活動(dòng)我們過(guò)得既有意義又好開心啊！
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期五下午上只第一節(jié)課的時(shí)候老師帶著我們到樓下站隊(duì)，原來(lái)所有的老師都在那里。他們正準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗呢！聽指揮老師一聲令下：拔河比賽開始了！
只見(jiàn)老師都用雙手緊緊的抓住繩子，用力把繩子往自己這邊拉，中間還有一位老師在做指揮。同學(xué)們興高采烈的喊著加油加油！標(biāo)志著勝負(fù)的小紅繩在老師們的努力下 舉棋不定左右搖擺。 拔河比賽結(jié)束了，老師們也個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。
第二輪比賽是打乒乓球。幾個(gè)老師拿乒乓球，幾個(gè)老師拿盆。比賽開始了！瞧，老師們打得真激烈呀！拿乒乓球的老師把乒乓球準(zhǔn)確的朝著盆里打，而接球的老師也更是技高一籌，乒乓球在天空中飛來(lái)飛去像千萬(wàn)滴小雨點(diǎn)一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在盆里。真是一方打得準(zhǔn)確一方接的用心。精彩極了。我們也都在為老師們喝彩！
緊張而有趣的比賽結(jié)束了，我們都在老師的帶領(lǐng)下戀戀不舍地回到教室。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天，我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動(dòng)物園游玩了一天。
一到動(dòng)物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)幾頭駱駝。我很好奇，便湊了過(guò)去，突然，離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋?lái)，如果不是我反應(yīng)快，就要給這只大駱駝撞個(gè)四腳朝天啦，哈哈，真是虛驚一場(chǎng)呀！
接著，我們乘車進(jìn)入了上海野生動(dòng)物園 。最令我流連忘返的地方是“小動(dòng)物樂(lè)園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲，玩耍，可愛(ài)的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步，像是我們的模特兒。在那里，我見(jiàn)識(shí)了一種叫做“羊駝”的動(dòng)物，它的身體似駱駝，聲音像羊，所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈，誰(shuí)知樂(lè)園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大，雖然羽毛很鮮艷，但叫聲極其難聽，真是百聞不如一見(jiàn)呀！在動(dòng)物育嬰室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊，它們正在呼呼大睡，還有兩只才出生幾個(gè)月的小棕熊在滑滑梯下表示對(duì)對(duì)方的.友好呢，只見(jiàn)其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉，我想：原來(lái)，動(dòng)物和人的表達(dá)方式是不同的呀。
這次動(dòng)物園之行，讓我明白，如果能保護(hù)好我們的環(huán)境，多種植一些樹木，讓天更藍(lán)，水更清，樹更綠，那么我們的動(dòng)物朋友們會(huì)生活得更健康，快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇4
每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí)，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。
這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。
“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時(shí)間玩和學(xué)了；而是我家剛買了一臺(tái)電腦，在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。
電腦裝好后，我興奮的'不得了，一夜也沒(méi)有合眼。
第二天，我把假期里的初步計(jì)劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的，可5天過(guò)后，我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的打電腦，身體越來(lái)越差了。
我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤，馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。
這樣修改以后，我每天增加了運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。
通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理，人呀，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運(yùn)動(dòng)不健康”。
小學(xué)生的作文300字 篇5
去年的十一節(jié)，爸媽帶我瀏覽了美不勝收的無(wú)錫浙江太湖。
"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"浙江太湖是我國(guó)第三大淡水湖，湖上有不少島嶼呢!
登上碼頭，眺望浙江太湖全景，山水相依，帆影片片，風(fēng)光旖旎。忽然，一片飄飄蕩蕩的`小船悄而無(wú)聲地漂近了岸。坐在船上，平靜的湖面猶如一面巨大的鏡子，美麗的柳姑娘輕盈地梳著長(zhǎng)瓣子，仿佛在欣賞自己映在水里的倒影。湖水清澈見(jiàn)底，一些小魚在水中擺動(dòng)著尾巴，吐著氣泡，歡快地游來(lái)游去。
上了岸，一個(gè)以天然山水為主，人工修飾的園林映入我眼簾，它就是著名的黿頭渚公園了。當(dāng)我進(jìn)入公園的大門，看到的是奇美的花草樹木。但是我還是好奇地東張西望，尋找浙江太湖的影子。我滿心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波瀾壯闊的浙江太湖，一下子展現(xiàn)在我眼前，使我頓覺(jué)心胸開闊，心曠神怡。黿頭渚公園里花木扶疏，郁郁蔥蔥，岸邊怪石嶙峋，曲折多變，整個(gè)公園景色秀麗多姿。
啊!浙江太湖，你真是令游人流連忘返，美不勝收啊!
小學(xué)生的作文300字 篇6
放學(xué)后，我哼著小曲，蹦蹦跳跳走在回家的路上。
路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，風(fēng)兒輕輕吹，葉子在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加青翠度誘人。我忍不住從樹上摘了一片綠葉，在手里翻天覆去地玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得高興地時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)一聲慘叫：“哎喲！好疼啊！”我看了看四周沒(méi)有人，心想：會(huì)不會(huì)是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)呢？就在這時(shí)，那個(gè)聲音又在說(shuō)：“是我！你手上的`樹葉！”我驚訝極了，葉子怎么會(huì)說(shuō)話對(duì)呢？它生氣地說(shuō)：“你們?nèi)祟悶槭裁催@樣對(duì)我們！要知道我們可以保護(hù)環(huán)境，吸收大自然帶來(lái)的清新空氣，可是你們卻要傷害我們。”我羞慚地低下了頭，葉子接著說(shuō)：“你們?nèi)祟愐恢碧岢Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹木，可是你們說(shuō)了卻做不到。為了我們美好的家園，請(qǐng)不要傷害我們，因?yàn)閭ξ覀兙褪呛α四銈冏约�！”葉子的聲音越來(lái)越輕，慢慢地閉上了眼睛。
我真后悔，不該摘樹葉，更不應(yīng)該破壞這美麗的環(huán)境！
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