實用的小學(xué)生作文(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天我們要進(jìn)行一場包書皮比賽，我的心情很緊張。中午回了家，我可好好折騰了一番。
下午，比賽開始了，我的心情依然是那么緊張。不過我想起媽媽說的話：“要包好，別只為快，一步一步的`慢慢來，就一定能包好�！蔽揖鸵稽c也不緊張了。
開始包書皮了，我心中一直在想：一定要進(jìn)前十名，所以我要努力包。開始要先把書皮沿中間對折，把書放在書皮右側(cè)中間，在書皮正反面按出印，然后在印的下面正中剪一個三角，沿折痕折起，再把書放在書皮上，沿折痕把書包起來。可是就在我準(zhǔn)備剪的時候，剪刀找不見了，我手忙腳亂的，像一只熱鍋上的螞蟻一樣。終于，有人借了我一把剪刀，我再抬頭看臺上的人就差幾個了，我抱著失落的心情繼續(xù)包著，突然老師說再增加十個名額，我又有希望了，可是那十個名額又沒了。
這場比賽讓我明白了一個道理：干什么事都要冷靜，因為比的是好，不是快。
小學(xué)生作文 篇2
說起節(jié)約能手，我不禁想起了我們班的周永樂同學(xué)。周永樂是個矮矮瘦瘦的小男生。他有著女生都羨慕的白皙的皮膚，一頭柔軟而又滑亮的頭發(fā)。淡淡的一字眉下有一雙烏黑明亮的大眼睛。他總是微笑著，嘴角微微上翹，樣子看起來很溫和，同學(xué)們都愿意和他一起玩。
一天中午，我和周永樂過生日，同學(xué)們爭先恐后地往我倆的臉上涂奶油，我倆趕緊用手擋住，盡管如此，我和周永樂還是變成了花臉貓。
不得已，我倆去水池邊洗。我走到水池邊，打開水龍頭，只見水像瀑布一樣嘩嘩直流，讓我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽野咽趾湍樂旁谶@“瀑布”下，頓時感到清爽無比。我邊洗邊玩。正在我玩得盡興的'時候，突然傳來了一個聲音：“你怎么這么浪費水？”正沉浸在肥皂泡泡世界里的我，被這突如其來的聲音嚇了一跳，心想：是誰在這兒多管閑事？轉(zhuǎn)過身一看，原來是同學(xué)周永樂。只見他皺著眉頭，烏黑的眼睛緊緊地盯著我，邊說邊迅速地把水龍頭關(guān)掉了。我氣沖沖地對他說：“我還沒洗完呢，關(guān)什么水龍頭哇？”他卻鎮(zhèn)定自若地對我說：“你不是在搓肥皂嘛！”“可我一會兒就搓完了�！蔽也桓适救醯卣f�！澳愦晔值臅r候水嘩嘩地流走了，多可惜呀！等你需要的時候再開也不遲�！敝苡罉泛鲩W著大眼睛不急不躁地對我說：“祖國還有許多地方都缺水呢。如果每人節(jié)約一滴水，十三億人節(jié)約的水就能匯成一條河。水是我們的生命之源，我們可不能浪費呀�！�
聽了周永樂的話，我深感不好意思，慚愧地對他說：“周永樂，你真細(xì)心，我還沒注意到呢！我以后會節(jié)約用水的�！敝苡罉仿犃宋业脑�，眉頭也舒展了，又露出了溫和的微笑。說話間我的手搓完了，周永樂便熱心地幫我擰開了細(xì)小的水流讓我沖洗。
其實，像這樣的事，周永樂還做了很多。雖然周永樂的個子不高，可是在我的心目中，他卻是個高大的“節(jié)約小能手”。
小學(xué)生作文 篇3
從前，有一戶人家，他家里有三個孩子，但家里很窮，撫養(yǎng)不起這三個孩子。
有一天，一位仙女來到了他家門口，她說：“我可以幫你撫養(yǎng)一個孩子！”那個人非常高興，就把小女兒交給了她。
小女兒來到了天國，在天國很幸福。有一天，仙女要出差了，她交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙，并對他說：“前面的'12扇門你都可以打開，但最后一扇門你絕對不能打開！”說完，仙女就走了。
仙女走后，小女兒就打開了那12扇門，里面的風(fēng)景都是那么美！就剩下那扇禁開的小門了，里面到底有什么呢？小女兒很想知道。
有一天，小女兒打開了那扇門，這是，一律金光冒了出來！小女兒的一只手指被染成了金黃色。
仙女回來了，他問小女兒：“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答：“沒有！”“”“沒有！”小女兒回答。仙女說：“你說謊了，要被趕出天國！”
小學(xué)生作文 篇4
時光飛逝，一眨眼就小學(xué)六年級了.
校園的天是蔚藍(lán)的，校園的云是潔白的.但由于馬上就要畢業(yè)了,只能多看他們一眼.我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象征;更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量.但一切的一切，在同學(xué)們的友情面前都要黯然失色.
小時候，我有些固執(zhí)，任性，我總是把"絕交"掛在嘴邊，動不動就吵架，總覺得同學(xué)們有這樣和那樣的缺點，但我沒有想過，有時候也是自己的錯。假如，我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定向那些同學(xué)賠不是，然后快樂地加入他們的行列，開心地玩耍.
以前，我常常對一些小事不以為然，我的筆掉在了地上，總有同學(xué)幫我撿起;有時候忘了帶橡皮，同學(xué)們主動遞上，我總以為這是理所當(dāng)然的.事.假如，我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定微笑著說聲謝謝，表現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的禮貌.
無論在課堂上相互幫助，攻克一道道難題;在運(yùn)動場上喊破嗓子為同學(xué)們加油;還是在集體活動中，為大家合作做出的食品吃得津津有味的時候.我都擁有一份最純真的友情，而那時我渾然不覺，假如，我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我定好好珍惜它，這是我一生中最大的財富.
告別小學(xué)時代，我有太多太多的憾慨.但是，這絲毫沒有影響我和同學(xué)們的深情厚意，你看--
天依然蔚藍(lán)，云依然潔白，雖然在不久的將來，我們就要各奔東西了，可我們的友誼之船永遠(yuǎn)不會沉沒.
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