小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
一個春天的早上，老師組織我們?nèi)ズ贾菸骱珗@春游。
一走進杭州西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
杭州西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點心喝完水，老師又帶我們來到杭州西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的`還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
小學生作文 篇2
在我們家，最重要的家風是：誠信、善良、孝順。從我懂事開始，爸爸媽媽就告訴我，做人要誠信，善良，孝順長輩。我現(xiàn)在給大家說說誠信。
誠信一
在我還沒有上幼兒園的時候，有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料，我也想喝，我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶，正想打開喝，爸爸走過來了，他問我:“這是從哪里來的？”我低著頭不敢回答，爸爸嚴肅的.又問一次:飲料哪里來的？我輕輕的說：從小店里拿的。爸爸非常生氣，還動手打了我，這是爸爸第一次這么生氣，他讓我把東西還回去，并跟我說，以后不能隨便亂拿別人的東西，這是小偷行為，做人要誠信。我記住了，以后再也不敢這么做了。
孝順二
爸爸說：百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養(yǎng)大，到老了，我們就應該去贍養(yǎng)照顧他們。爸爸小時候，家里很窮，他的學費都是他的爺爺捆掃把拿去學校抵學費的，他爺爺老了，眼睛就瞎了，爸爸經(jīng)常給爺爺洗腳，端水，送飯，直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了，爸爸同樣照顧她直到過世。
我的家風就是這樣淳樸，我也要遵守并把它傳承下去。
小學生作文 篇3
秋天是喜悅的季節(jié)，昨天，我真正的體會到了秋天的喜悅心情……
上學期開始時，勞動課上老師布置了課外作業(yè)，要求我們每個同學回家后，都去栽種一種自己喜愛的農(nóng)作物，或者是自己喜愛的花卉……當時，我的心里還真有點放嘀咕，我們還這么小，能不能扛起鋤頭，上哪里去找地，還有種子等等的問題，使我無法想象，一個星期的.時間就這樣過去了。
又一天星期的星期六，我正在路邊玩耍，眼睛一亮，看到一位老爺爺正扛著鋤頭帶著玉米種子走在路上，我靈機一動，湊上前去，把情況跟老爺爺說了，老爺爺給了我一大把玉米種子，我高興極了，飛快的跑回家，又到鄰居的爺爺家借了爺爺經(jīng)常栽花用的小鋤頭，在屋后一塊不大的空地上挖了起來。就這樣，我用了一小半天的功夫，把玉米種子種下去了。開始的幾天，我天天都要去看看，可是，總不見苗長出來，我有些垂喪了，后來，干脆就不再去看了。
已經(jīng)記不起過了多久，爸爸告訴我說玉米該除草施肥了，我這才想起這件事，飛奔跑了出去，一看，玉米已經(jīng)長得我的半身高了，我高興極了，手舞足蹈，拉著爸爸又跳又叫。這時，爸爸告訴我，不論什么事都要有一個過程，而且，有些事情的過程非常重要，它需要用一定的時間去積累才能完成。
昨天，我收了我自己栽種的玉米，收了一小提籮。雖然數(shù)量有點少，但我看著籮筐里金黃金黃的玉米，心里喜滋滋的。
小學生作文 篇4
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年時光匆匆過去，這段美好的小學時光就這樣，如同白駒過隙一般匆匆地從我腳邊溜去了。當回憶的小船駛進記憶的大海，這六年中發(fā)生的每一件事情，都歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。而有一件事情，讓我后悔不已，還時常浮現(xiàn)在我的腦海中……
那件事情發(fā)生在四年級，我與一位女同學吵了架。我其實并不喜歡吵架，只是我的那一張“不聽話”的嘴喜歡一直沒完沒了的斗下去。當時，我們兩個因為一件很小的事情而發(fā)生了“戰(zhàn)爭”，都鬧到了辦公室里。老師不緊不慢地問我們，是因為什么原因而吵架？我們兩個人各執(zhí)一詞，激動地向老師訴說著。老師沒有辦法，只能問看見這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的同學是怎么回事。經(jīng)過同學的一番解釋，最終，那位女同學“勝”了，而我則成為了那一個愛吵架的女生。后來，老師又一次耐心地問我：“到底是什么原因吵架？”而我卻委屈地哭了起來，緊接著，老師跟我說什么，我都頂嘴，而且越頂越兇，難受地哭著沖出了辦公室。
第二天老師上課時，我早已冷靜了下來，怕的是，老師會因為我昨天鬧脾氣的事而對我置之不理、另眼相看。出乎我意料的是，老師竟對我像平日一樣，還是那樣溫柔地給我們講課，而我卻在恐慌中熬完了一節(jié)課。
過去的這件事一直徘徊在我的腦海中，揮之不去。假如能再給我一次機會，讓我再做一回小學生的話，我一定不會再那樣不可理喻、為一件小事而斤斤計較，而吵架；我一定不會再與辛勤培育我們的老師頂嘴；我一定不會再讓關(guān)心我的朋友們因我而傷心。
時光如離弦的.箭一般，飛快地流逝著。雖然我在這六年的小學時光中做了許多令自己后悔的事，但那又能怎樣呢？就算是令自己后悔的事，但那也是我小學六年時光的回憶呀！這些回憶如同一顆顆珍珠般流光溢彩，它會像璀璨的亮星般永遠掛在我記憶的夜空中，它會永遠陪伴在我的成長之路上！
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