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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-28 11:49:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  上午,我們?nèi)ド弦魳?lè)課。因?yàn)槔蠋熢诓賵?chǎng)處理一件事情,所以我們先來(lái)到了校外的音樂(lè)教室。門關(guān)著,我們?cè)趺炊奸_(kāi)不進(jìn)去。突然,我想出了一個(gè)辦法:把窗戶打開(kāi),翻進(jìn)去!于是,我馬上把窗戶打開(kāi),翻了進(jìn)去,然后再?gòu)睦锩骈_(kāi)門!翱蓯,竟然打不開(kāi)!”接著,又有七八位同學(xué)跳了進(jìn)來(lái),齊心協(xié)力一起開(kāi)門,“咚”一聲,門終于打開(kāi)了。同學(xué)們一窩蜂似的涌了進(jìn)來(lái)。

  事后,老師知道了這件事,把我們訓(xùn)了一頓,又讓我們罰寫了兩張三百格,花了一個(gè)中午才寫完,真慘!

小學(xué)生作文 篇2

  去年生日時(shí),外公為讓我改掉有錢亂用的習(xí)慣,特送了一個(gè)金黃色的塑料豬存錢罐,我得了禮物以后,便把它放在書架上。后來(lái),外公給存錢罐取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“金豬儲(chǔ)蓄所”。

  自從有了這個(gè)“儲(chǔ)蓄所”,我所有的`零花錢一一存入儲(chǔ)蓄所。金豬的肚子一天天的積累,金豬越來(lái)越重了。有一天,我看見(jiàn)鄰居小孩吃冰棒,就使勁用手夾了兩元錢向門外跑去,就在這時(shí),由于我心急金豬沒(méi)有放好,“鐺”的一聲,金豬滾到地上,白花花的硬幣撒落一地,我馬上將地上的錢小心翼翼重新裝入金豬儲(chǔ)蓄所。這時(shí)小豬好像對(duì)我說(shuō):“小主人呀,你什么時(shí)候可以改掉這個(gè)亂花錢的壞毛病,頓時(shí)我臉紅通通的,只好把全部的錢放進(jìn)金豬中。

  還有一次5月12日汶川大地震,學(xué)校開(kāi)展了募捐活動(dòng),我連忙從金豬儲(chǔ)蓄所取出50元。這時(shí),金豬卻痛痛快快的把錢一個(gè)個(gè)吐出來(lái),我把錢交給了老師,老師問(wèn):“這事你爸媽知道嗎?”我說(shuō):“老師我有一個(gè)小秘密,這些錢是來(lái)自我的儲(chǔ)蓄所!崩蠋熣f(shuō):“什么儲(chǔ)蓄所?”我說(shuō):“是存錢罐,我把零花錢全存在我的金豬儲(chǔ)蓄所里面。”老師聽(tīng)后恍然大悟,還在班上表?yè)P(yáng)了我。

  在我的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都辦起了自己的“儲(chǔ)蓄所”,不過(guò)他都各有自己的儲(chǔ)蓄名稱呢!

小學(xué)生作文 篇3

  我叫郭伊恬,是三二班的學(xué)習(xí)委員,作為學(xué)習(xí)委員就一定要讓同學(xué)們的知識(shí)豐富。

  我在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也想不到好辦法,我往書架那兒看了看,突然,我想到了一個(gè)辦法,我的書這么多,還不如開(kāi)個(gè)“家庭圖書室”。

  我把想法告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“好啊!主意不錯(cuò)”。沒(méi)想到,媽媽這么支持我。

  第二天,我來(lái)到班里,大聲說(shuō):“家庭圖書室,誰(shuí)來(lái)報(bào)名,名額有限”!女孩子都擁過(guò)來(lái),我有點(diǎn)失望,是因?yàn)槟泻⒆佣疾唤钑,還是?好象有一塊面包,男孩子不喜歡吃,女孩子爭(zhēng)著吃。有許多人都在名單里,就是沒(méi)有男孩子的.名字。不過(guò),有人就行。

  當(dāng)天下午,有許多人本來(lái)是要來(lái)的,可是,她們一見(jiàn)作業(yè)多,就又說(shuō)不來(lái)了。

  第三天,“郭伊恬,今天我去你家借書!崩钣臧、周奕彤、閆瑩齊聲說(shuō)道,我說(shuō):“OK”,到晚上沒(méi)有人來(lái),我想,她們一定有事不來(lái)了,明天再來(lái)。

  第四天晚上,我在家里等了好久也沒(méi)人來(lái),我真的很難過(guò)!

  看來(lái),我得等到下個(gè)月了,因?yàn),在?bào)名的時(shí)候簽了“合同”,到10月5日作廢,我相信他們一定會(huì)在10月5日之前來(lái)我的家庭圖書室的。

小學(xué)生作文 篇4

  一天,小兔悶悶不樂(lè)地說(shuō):這個(gè)該死的天氣,害得我不能出去玩,只能呆在家里靜靜的看書。

  下雨、閃電、打雷,都過(guò)了好幾天,還是這個(gè)樣子,小兔每天都在看書,看的沒(méi)完沒(méi)了,這樣的生活,已經(jīng)持續(xù)了好幾天,終于有一天,小兔發(fā)現(xiàn)家里的書已經(jīng)看完了,小兔又在想辦法,想來(lái)想去,都不知道該怎么辦。啊!小兔終于想到辦法了,我可以去找小狗借書,小狗的書最多了,我現(xiàn)在就去找小狗借書,可是。外面下那么大的雨該怎么辦呢?小兔說(shuō):沒(méi)辦法了,只好跑過(guò)去了,小兔快速的跑到了小狗家,按了小狗家的門鈴,怎么搞的,小狗不在家?不可能,那么大的雨,小狗會(huì)去哪?小兔按了很多次門鈴,小狗終于開(kāi)門了,小兔問(wèn)小狗,你在干什么呀?

  小狗回答說(shuō):我在看書呀,可能因?yàn)槲铱磿肷窳税!所以才沒(méi)聽(tīng)到,你找我有什么事嗎?我家的書看完了,想借你幾本書看,哦!過(guò)了好幾天,終于不下雨了,小兔借小狗的書也看完了,今天開(kāi)始上課了,老師說(shuō)今天下午要考試,大家準(zhǔn)備好!小兔說(shuō):我要加油了!考試開(kāi)始,卷子發(fā)下來(lái)了,卷子上的題目,跟我看的書里面的題目都一樣的`!小兔快速地做完了,小狗也做完了,過(guò)了一天,考試成績(jī)出來(lái)了,老師宣布小狗一百分,還有,小兔一百分,大家竊竊私語(yǔ),懷疑小兔是抄的,小狗大聲地說(shuō):不是,下雨的這幾天,小兔都看了很多書,還向我借書了,小兔考一百分,是應(yīng)該的,連老師都夸小兔。

  老師說(shuō):考試差的同學(xué)都考到了九十多分了,是你的功勞,作為獎(jiǎng)勵(lì),我把你升為班長(zhǎng),小兔興奮的說(shuō):真的嗎?老師,我一定會(huì)努力的,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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