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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-30 17:16:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測試的.時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!我真高興。∵@次加長時(shí)間跳繩測試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今年,我跟隨爸爸媽媽來到老家過年?吹嚼霞业淖兓腋械绞肿院溃

  我家門前的小溪,原來又臟又臭,水面上總是漂著一些垃圾,小溪兩邊長滿了野草。一到夏天,蒼蠅和蚊子就“嗡嗡”作響,看了真讓人感到惡心,F(xiàn)在,小溪邊的野草不見了,溪里的水也變得清澈見底,一群群的小魚兒天天在這里歡快地玩耍。

  村里的小路上,再也看不到一堆堆的垃圾了。去年,村里給每家每戶都發(fā)放了垃圾桶,并且在不同位置上擺放了幾個(gè)特大號的垃圾桶。這么方便,你說還有誰會(huì)亂傾倒垃圾呢?

  再看看我家門口的一塊空地,這里原來雜草叢生,是老鼠的天堂,F(xiàn)在,這塊空地變成了公園,公園里不但綠樹成蔭,而且也安上了健身器材,村民們天天來到這兒休閑運(yùn)動(dòng)、談天說地,好不熱鬧。

  這個(gè)春節(jié)里,最讓我開心的`事就是每天都能睡上一個(gè)好覺。往年春節(jié),煙花爆竹樣樣不能少,漫天的煙霧不說,那刺耳的“噼里啪啦”聲,每晚都會(huì)把我驚醒好幾回。今年春節(jié),政府要求大家禁止燃放煙花爆竹,我雖然聽到了一些零零落落的爆竹聲,但跟往年相比,那可是天壤之別呀!

  我熱愛我的家鄉(xiāng),我希望她變得越來越美好......

小學(xué)生作文300字 篇3

自從上次兔子輸給了烏龜,它一直不甘心,決定再比一次,把兔子家族的`威風(fēng)奪回來。

  兔子對烏龜說:“烏龜,我們再來比一次賽跑!睘觚斝南耄和米由洗我?yàn)榇笠獠泡斀o了我,這次它肯定會(huì)引起重視。不行,我得想個(gè)辦法。它眼睛一轉(zhuǎn),說:“比賽可以,不過,路線得我設(shè)計(jì)!蓖米酉耄悍凑遗艿每,管它怎么設(shè)計(jì),終點(diǎn)不變,我都能贏。

  比賽那天到了,烏龜對兔子說:“這次比賽有A、B兩條路線,你選A還選B?”兔子想了想說:“我選A路線!薄澳俏揖瓦xB路線!睘觚斦f。

  比賽開始了,兔子一溜煙就不見了,而烏龜還在后面慢慢爬。時(shí)間一分一秒的過去,等兔子氣喘吁吁地趕到終點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)在終點(diǎn)等著了!澳阍趺催@么快?”兔子不解。烏龜卻不慌不忙地回答:“你選的A路線是條弧線,而我選的B路線是條直線!睘觚敽攘藥卓谒,繼續(xù)說:“雖然我們起點(diǎn)和終點(diǎn)都一樣,但我們走得長短卻不同!

  兔子頓悟,大叫:“我們走得長短不同,應(yīng)該重比!”而烏龜卻說:“誰叫你事先不問?”兔子后悔不及,“上次因?yàn)槲姨笠,輸了;這次卻因?yàn)槲抑巧烫,又輸了比賽,烏龜你能打敗我兩次,你可真厲害,我心服口服了。?/p>

小學(xué)生作文300字 篇4

  “預(yù)備!開始!”,隨著裁判的一聲口令,激烈的籃球賽開始了。

  只見華詩楠,蹦了起來,一把摟住球,撒開腿跑向了我們的籃筐,我也快奔過去,企圖攔住華詩楠,讓我方隊(duì)員追上來,奪下球。華詩楠見我攔在前方,便向四周望去,突然興奮地兩眼放光,用盡全身氣力扔了出去。球在空中形成優(yōu)美的弧線,落到了林哲輝手上。哈!這對朋友可配合地真默契。我一路小跑,跑到我方陣地。

  林哲輝邁開前腿,把球投向了籃筐!边恕薄,一聲悶響,林哲輝沒把球投機(jī)籃筐,我長長地舒了口氣。

  第二輪開始了,朱景豪一個(gè)二級跳躍一把抱住球,并傳給余洋。余洋直奔他方籃筐,不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋沒法子,只好把球緊緊地貼住腹部,不讓江科挺碰。我跳到籃筐下,對余洋大喊:“余洋!傳給我!”,余洋仿佛遇上了知音,用手推了一把江科挺把球傳給了我,我捧住球朝籃筐投去,“刷”,的`一聲球進(jìn)了!我方人員歡呼起來,籃球場左邊一片歡騰,而籃球場右邊唉聲嘆氣。

  走進(jìn)教室,籃球場上的不愉快全拋到了九霄云外。這場籃球賽以和睦這個(gè)詞,畫上完美句號。

小學(xué)生作文300字 篇5

  在小學(xué)幾年里有許許多多的事情讓我很難忘。

  那是一年級我剛剛接觸江花小學(xué)這個(gè)大家庭,那時(shí)候我還是一個(gè)很小的小孩,不知道什么是跳繩,我也不會(huì)跳。周老師就耐心的教我學(xué)會(huì)跳繩,讓我十分的難忘。讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  記得是小學(xué)三年級的時(shí)候,從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué),我和他成為了好朋友,但成為好朋友有一段艱難的歷程。記得那次單元考試,我忘記了帶尺子,我心里十分的`著急,心想:這次死定了,要是試卷上沒有用尺子的題目就好了,要是有就慘了。我坐在座位上著急的翻著書包尋找尺子。然后他走了過來對我說:”你是怎么了,看你那著急的樣子是不是出什么事情了啊!”“我的尺子忘記帶了,馬上就要考試了,可是還沒有借到尺子。”說完只見他拿出一把尺子這成了兩半,給我一半,后來他沒有帶修正帶,我立馬借給了他。從此我們倆就成了好朋友。

  這真是難忘的生活!

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