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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
葡萄是我的最愛(ài)。
在上個(gè)星期日,我和爸爸去了一趟濟(jì)寧。我們?cè)诎儇洿髽琴I了一些東西,其中使我最興奮的是我們一同看中了一杯葡萄。
回到家,我迫不及待的打開(kāi)狼吞虎咽的吃起來(lái)。“哦,外甥怎么來(lái)了。”爸爸說(shuō)。我的臉馬上拉了下。啊,弟弟來(lái)了還有好果子吃嗎?我馬上把葡萄收起來(lái)。弟弟從門外跨著大步威風(fēng)凜凜的.從門外走到屋里來(lái)。弟弟嗅了嗅說(shuō):“交出來(lái)!蔽已b著若無(wú)其事的樣子說(shuō):“什么?”弟弟把聲音壓低了說(shuō):“葡萄!”我說(shuō):“什……么啊,我沒(méi)有!钡艿苡终f(shuō):“你已經(jīng)露餡了,就在你的身后!蔽艺f(shuō):“有膽就過(guò)來(lái)?yè)尠!?/p>
弟弟還小當(dāng)然搶不過(guò)我。我在前面飛跑,弟弟也在后面窮追不舍。我在跑時(shí)有一道閃光從腦間劃過(guò),我好像明白了什么。速度慢了下來(lái),手也漸漸松了。弟弟一口氣沖了上來(lái)?yè)屪吡四潜咸选?/p>
哦,我明白了。是我的身體在不由自主的讓著弟弟。為什么呢?
現(xiàn)在我終于明白了是我長(zhǎng)大了!一杯葡萄換來(lái)了卻是使我明白了自己長(zhǎng)大了。真值!
小學(xué)生的作文300字 篇2
親愛(ài)的媽媽:
您好!
媽媽,您知道嗎?雖然您看見(jiàn)我天天都很快樂(lè),可是那只是我表面的現(xiàn)象,其實(shí)我很煩惱,您總是把我當(dāng)作三歲的小孩子,可我卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想做個(gè)長(zhǎng)大的孩子。
在家里,我是獨(dú)生子,是爸爸的掌上明珠,也是媽媽的命根子。你們那么關(guān)心我,整天圍著我轉(zhuǎn),生怕我離開(kāi)你們,你們就會(huì)丟掉魂似的。特別是媽媽,出門都帶著我,吃飯的時(shí)候幫我?jiàn)A菜,上學(xué)時(shí)也對(duì)我千叮完囑,在你們的愛(ài)撫下,我每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。
媽媽是天底下最好的媽媽?墒牵@種觀念在我的`心中并沒(méi)有存在多久。隨著年齡的增長(zhǎng),這種想法逐漸被反感所代替。記得有次,您到學(xué)校去接我,那時(shí)我正在打掃衛(wèi)生,您看到我掃得滿頭大汗,就搶過(guò)掃上埽來(lái)代替我掃,同學(xué)們都用好奇的目光看著我和您,您知道嗎?當(dāng)時(shí)我是多么的難為情!媽媽,我會(huì)掃地,這樣還能鍛煉自己的身體,也能培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力,舉兩得,不好嗎?
所以,媽媽,不要把我寵壞了,我想換個(gè)方式生活。
小學(xué)生的作文300字 篇3
讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的生活吧!
未來(lái)的房子可有趣了:它會(huì)分辨小偷和主人,是主人就會(huì)自動(dòng)敞開(kāi)寬闊的大門,熱烈歡迎主人回家;而面對(duì)小偷就不同了,它會(huì)用自己厲害的技能把小偷打回老家。它的顏色是自定義的,形狀也是自定義的,只要主人一下命令,房子就會(huì)立刻“變身”,比變形金剛還要厲害。房子長(zhǎng)著翅膀,安著輪子,一有災(zāi)難就會(huì)自動(dòng)逃離。廚房里的機(jī)器五花八門,有燒水的,有切菜的,有煮湯的……全都自動(dòng)操作,瞬間就能做出主人喜愛(ài)的各種美食。房間也很高級(jí),它會(huì)給你講從前的故事,不僅講得生動(dòng),還會(huì)模擬現(xiàn)場(chǎng),讓你身臨其境。
未來(lái)的車也很神秘哦!它是自動(dòng)的,根本不需要方向盤,你可以在里面聽(tīng)音樂(lè)、看電視或者玩游戲,而車子則自動(dòng)開(kāi)著。它還有一個(gè)最大的.功能,那就是碰到堵車時(shí),它可以從空中飛越過(guò)去。
未來(lái)的學(xué)校是孩子們的天地,它浮在空中,是一所“糖果學(xué)!保锩娴乃袞|西都是用糖果做的,有“糖果升旗臺(tái)”、“糖果大樹(shù)”、“糖果小花兒”……孩子們都可以吃,而且吃完了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)喔!
未來(lái)是美好的,讓我們好好努力,去創(chuàng)造這連綿不斷的精彩畫(huà)卷吧!
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天,爸爸要帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。爸爸告訴我:“那邊的花草非常多,而且又非常好看!”
我平時(shí)就非常喜歡花,所以聽(tīng)說(shuō)要去看花,買花,我別說(shuō)有多高興了。真想快點(diǎn)來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),我們這里瞧瞧,那里看看。這時(shí),我被一盆百合花給吸引住了。因?yàn)槟切┌俸匣ǚ浅4,而且又非常漂亮?/p>
我連忙拉住爸爸的手,央求道:“爸爸,這盆百合花我很喜歡,咱們買吧!卑职帜托牡馗艺f(shuō):“孩子,百合花是好看,可是這種花很難養(yǎng)活,買回家去我們不會(huì)養(yǎng),看著它死掉,不是很可惜嗎?我們還是買些比較好養(yǎng)的吧。”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得爸爸講得很有道理,就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的。”
我們一路走過(guò)去,最后挑了兩棵較大的.樹(shù),兩棵小樹(shù)。然后叫了一輛貨車把它們運(yùn)回家。
在回家的路上我還想著那盆吸引我的百合花,還有爸爸說(shuō)的那番話,心里想道:“是啊,世界上花草樹(shù)木雖然不少,可是,每一棵樹(shù),每一朵花我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,珍惜它。我們不會(huì)養(yǎng),就讓會(huì)養(yǎng)的人去養(yǎng)它。我們呢,就看上幾眼,讓它們?cè)谛睦锪魝(gè)美好的印象,不也是挺好的嗎?”
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。
在我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,也就是三年級(jí),學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛快的.奔向終點(diǎn)。我是班級(jí)的參賽選手,跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高,我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我跑的更快了,我馬上超過(guò)了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名,同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來(lái)。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語(yǔ)文老師就給四年級(jí)的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼,就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說(shuō):“身為組長(zhǎng)只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來(lái)了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說(shuō):“對(duì)不起,我不知道你頭疼!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡诙欤蠋熡纸o我道歉。這真是一位知錯(cuò)就改的好老師。
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開(kāi)了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的`人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙,那把鑰匙管制著你的快樂(lè),也管制著你的情緒。
當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得很不自然,認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè),卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé):都是你害的,你要對(duì)我負(fù)責(zé)!可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò),那是自己的失誤造成的,卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎?
所以說(shuō),不管怎樣,自己的`快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理,不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè),而是你自己不讓自己快樂(lè)。
也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè),而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè),這也會(huì)成為他(她)的快樂(lè)。
那你又是什么樣的人呢?你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢?快去把它找回來(lái)吧!
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