[經(jīng)典]小學(xué)生秋天作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生秋天作文 篇1
聽!這是什么聲音。聞!這是什么味道?矗∧鞘鞘裁础 哦,原來這是一片片麥田。 風(fēng)吹過麥稍,傳來一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水,麥子與麥子被吹向一邊,就像“春姑娘”用“梳子”——風(fēng)——給大地梳頭呢! 親親地,慢慢地,深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎?
對了。那就是稻香的味道。這味道香香的,甜甜的,可愛極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。 頭一看,看見農(nóng)民伯伯在給大地“剪頭”呢!農(nóng)民伯伯滿頭大汗,不過,他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容,多么樸實(shí)、發(fā)自內(nèi)心的`笑! 我多想變成風(fēng),吹干農(nóng)民伯伯的臉,讓他們輕快一點(diǎn)。 我又多想變成云,為他們遮擋陽光。讓他們快快地做事。 可惜,我什么也不能變,什么也不能做,我只能在心里默默地贊美他們,用我的筆來夸贊他們。 這就是秋天的故事,秋天是樸實(shí)的、可愛的!
小學(xué)生秋天作文 篇2
早上,一片黃黃的葉子飄到了車窗上,媽媽說過“一葉知秋”,原來秋天真的到了。
秋天一到,河里的魚蝦長的'又肥又胖,田地里的瓜果也成熟了,爺爺天天買又大又紅的棗。像紫色的瑪瑙的葡萄。又大又紅的蘋果。又黃又圓的鴨梨。我很喜歡吃甜甜的棗。
秋天到了,小動物都忙忙碌碌的準(zhǔn)備過冬的食物了。烏龜每天都大口吃著東西,他要把自己吃胖點(diǎn),這樣,冬天就可以不吃東西了。
秋天來了,楓樹因?yàn)樗驌Q上了紅色的外套,松樹不怕冷,還裝著綠色的衣服,其他葉子因?yàn)榕吕,換上了金色的外套。小朋友的衣服也變厚了。
我真喜歡秋天啊
小學(xué)生秋天作文 篇3
“秋風(fēng)掃落葉”,確是名至實(shí)歸。要問何以述寒秋:涼風(fēng)更兼黃葉,這次第,怎一個冷字了得?
老舍爺爺筆下的濟(jì)南的冬天恍若人間仙境,引人浮想聯(lián)翩,但此時的秋天卻是秋風(fēng)秋雨冷煞人,令寒窗苦讀的我們倍感煎熬,愁眉苦臉地長吁短嘆,不時喃喃地罵著這“瘟天”。
中午,在母親的三聲五令下,我心不甘情不愿地離開暖意融融的房間,被“遠(yuǎn)調(diào)”到公園去“戍守”,老媽卻美其名曰:感悟自然!
無奈,我高歌著:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”頂著秋風(fēng)刺骨,“壯烈”出行。也許是被我壯烈的精神所感動,一縷金光從云層中掙扎而下,照射在我身上,原本瑟瑟發(fā)抖的我也不禁倍感——春天來了!不緊不慢地踱步在公園曲曲折折的.羊腸小道上,有時眺望著遠(yuǎn)處青黃相見的小山,有時看著道路上睡著的片片落葉。偶爾瞥見那枯黃葉片上金色的生命脈絡(luò),一種明悟涌上心頭,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”我情不自禁地吟詠出來。
是啊,萬物蒼生,存在便有存在的道理:晝夜交替,黎明前的黑暗,代表繭的破而后立;冬雪飄飄,天寒地凍,鍛煉了梅花的傲骨錚錚:春回大地,給夜以繼日奮斗的人,一份家的溫暖,家的港灣。秋日,也許就是為了創(chuàng)造出“我言秋日勝春朝”的豁達(dá)之士吧!“覽物之情,得無異乎?”何必讓外物的秋風(fēng)秋雨,掩蓋自己的真實(shí)內(nèi)心呢?
請問諸君,秋日意義,在你看來,又是如何?我信覽物之情必有異,但,不變的是,塑造自己的意義。
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