小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)的讓你揀起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
夜,靜得可怕,連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛,遠(yuǎn)處幾戶(hù)人家的火已熄,可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。
收音機(jī)里放著周華健的《朋友》,這使我想起了離開(kāi)母校的日子:
雨淅瀝地下著,我撐者傘,獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰。曾幾何時(shí),這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),,處處都是瑯瑯書(shū)聲?墒牵痪,我將離開(kāi)這美麗的校園,踏上去異地的'求學(xué)路了。
校園里的旗桿,筆直地聳立著,多少個(gè)周一的早晨,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上,留下了我們開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)的激情。
教學(xué)樓已在眼前,那么親切,那么熟悉,使我想起了徐志摩的《再別康橋》,“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)……。”一眨眼,往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊!難忘,為什么會(huì)這么快地到來(lái)。
我懷疑:
是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去;是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠(yuǎn)呆在里面,我知道, 這是空想,不可能。最終,我還是走出了自己的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。
就這樣,我離開(kāi)了。
現(xiàn)在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時(shí)間的流逝,那已經(jīng)是過(guò)去,不可能回來(lái)了。
小學(xué)生的作文 篇2
羅毅豪是我們班跑步最快的人,也是我們班演戲最搞笑的人,六一兒童節(jié)時(shí),他演的是“孫悟空打白骨精”他和郭欽榮演這個(gè)節(jié)目,羅毅豪演白骨精,郭欽榮演孫悟空,精彩極了!
還有羅毅豪講了一個(gè)非常搞笑的`笑話:一天,小明的老師對(duì)小明說(shuō):“1+1等于幾?”小明說(shuō):“不知道!蹦悄慊厝(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō),小明說(shuō):“好!毙∶骰丶液髮(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,1+1等于幾?”爸爸正在看球賽說(shuō):“好球,好球!”小明去問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?+1等于幾?”媽媽在畫(huà)妝說(shuō):“看看我多美呀!”
到了第二天,老師說(shuō):“1+1等于幾?”小明說(shuō):“好球、好球!崩蠋熣f(shuō):“不對(duì)!边打了小明一臉,小明說(shuō):“看看我多美呀!”老師說(shuō):“你傻了呀你!边打了他1掌,我們聽(tīng)了哄堂大笑!
但羅毅豪跑步非?,這么搞笑,所以是我的朋友!
小學(xué)生的作文 篇3
昨天晚上看新聞,看到一個(gè)外地的媽媽把1歲的孩子惡狠狠的打,我心里好氣憤,馬上跑到媽媽身邊,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此獝汉莺莸卮蜃约?歲孩子呀?”媽媽說(shuō):“大概這媽媽對(duì)孩子沒(méi)有愛(ài)心沒(méi)有耐心吧?也可能這媽媽從小也這樣的童年,所以她不愛(ài)自己的`孩子吧?”
我也很無(wú)解,反正我緊緊的抱著我的好媽媽?zhuān)医o自己的好媽媽打100分,我愛(ài)她,她也很愛(ài)我。
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