小學(xué)生的作文[集合7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽說(shuō),我家有兩棵樹(shù),爸爸是大樹(shù),我是小樹(shù)。將來(lái)等大樹(shù)老了,我這棵小樹(shù)也就成了大樹(shù)。
沒(méi)想到,我這棵小樹(shù),在新年的第一天,就因環(huán)樞椎半脫位,成了歪脖樹(shù),住進(jìn)了醫(yī)院,一呆就是好多天,這真讓天生好動(dòng)的我痛苦至極。我多么懷念外面的藍(lán)天、白云、綠草和花香,多么想念我的學(xué)校,想念我的老師和同學(xué)……
這天,媽媽接到一個(gè)信息,笑瞇瞇走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“珂,老師要來(lái)看你了。”
“真的嗎?”我又驚又喜,“什么時(shí)候?”這么說(shuō)著,我已經(jīng)用眼角余光瞥向門口——沒(méi)辦法,脖子不許亂動(dòng)。
“下午呢!”媽媽又笑了。
整個(gè)上午,我魂不守舍,感覺(jué)等待是那么的.漫長(zhǎng)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,卻總是不見(jiàn)老師的影子,我的心漸漸變成了失望。老師是不是不來(lái)了?曾經(jīng)我是那么地相信,老師一定會(huì)來(lái),可是現(xiàn)在……嗨,算了!我感到前所未有的傷心、孤獨(dú)與無(wú)助,像落入無(wú)底的深淵,已經(jīng)是絕望了。
忽然,門開(kāi)了,熟悉的聲音響起:“珂,我們來(lái)看你了!”
我?guī)缀醪桓蚁嘈拧惱蠋熀吞K老師來(lái)了!他們真的來(lái)了!
我的眼淚一下子涌了出來(lái),之前的失落全都丟到了九霄云外。
“珂,病怎么樣了?乖不乖呢?” 陳老師親切地問(wèn)候我。
“還好,就是天天打針,我最恨打針了! 我有些害羞地答道。
“你可是個(gè)男子漢,不能退縮哦!”蘇老師鼓勵(lì)我說(shuō)。
這句話平時(shí)我聽(tīng)了一定不以為然,但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),感受到的不只是鼓勵(lì),還有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。
蘇老師接著又說(shuō):“為了不讓你那么無(wú)聊,我們給你帶來(lái)了幾本書(shū)!
我接過(guò)一看,哇!整整八本。都是我喜歡的書(shū)。
“天啊,這么多書(shū)一定很貴吧?”
“不貴!”兩位老師異口同聲地說(shuō)。
在快樂(lè)的時(shí)光里,總感到時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就過(guò)了半個(gè)小時(shí)。老師要回學(xué)校上課了,望著老師離開(kāi)的背影,我是那樣的依依不舍。
此時(shí),病房里只剩下我和媽媽。但不知為什么,之前的孤獨(dú)與寂寞已蕩然無(wú)存,我只感到病房里充滿了溫暖。溫暖充滿了我的心。
小學(xué)生的作文 篇2
未來(lái)的機(jī)器人是個(gè)智能型的`機(jī)器人,長(zhǎng)得和我們?nèi)祟悰](méi)有什么區(qū)別,有豐富的表情和聰明的腦袋,會(huì)幫 我做很多事情。比如我渴了,它馬上能感應(yīng)到,立刻給我端來(lái)一杯我非常喜歡喝的奶茶;我累了想要坐下來(lái) ,它就馬上把椅子給我端過(guò)來(lái);我肚子餓了,它就會(huì)把一桌香噴噴的飯菜送到我面前;它還可以為我做很多 很多事情。
我真希望未來(lái)的機(jī)器人能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇3
在我家,爺爺是最幸福的人,每天都看見(jiàn)他樂(lè)呵呵的!每當(dāng)爺爺笑的時(shí)候,他的眼睛就會(huì)瞇成一條小小的縫,臉上變得通紅的,還有雪白雪白的頭發(fā)和胡子也很明顯地顯示給眾人。每當(dāng)我看到他那開(kāi)心的笑容時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,那就是《西游記》里面的佛祖——笑口常開(kāi)的如來(lái)佛。
我的爺爺有個(gè)愛(ài)好,就是他非常愛(ài)聽(tīng)收音機(jī),也愛(ài)跟著廣播唱京戲,有時(shí)冷不丁會(huì)讓人破口大笑。其實(shí),爺爺還會(huì)唱一點(diǎn)戲呢,至少他還會(huì)經(jīng)常哼幾句,高興的時(shí)候還會(huì)擺幾個(gè)梅蘭芳的'姿勢(shì)呢,哈哈!
爺爺還有個(gè)愛(ài)好,就是喜歡飲酒,特別是白酒,酒量不高,只要喝得開(kāi)心就行了,偶爾還會(huì)吟幾唏小詩(shī):“李白斗酒詩(shī)百篇。”而且,爺爺吃完飯后,就喜歡抽一袋煙,邊抽邊跳呢!要是有人看見(jiàn),都以為他是活神仙呢!不但愛(ài)抽煙,還愛(ài)運(yùn)動(dòng),比如說(shuō)他邊聽(tīng)廣播的時(shí)候,還會(huì)在搖椅上運(yùn)動(dòng)。
爺爺最大的幸福還于兒女對(duì)他特別好,經(jīng)常給他買許多好吃的,好用的東西,家里總是熱鬧一片,你們說(shuō),我爺爺能不開(kāi)心嗎?我在家里是爺爺最小的孫子,所以爺爺也很疼愛(ài)我,有人給我好吃的,他總是先給我留著,所以我也很愛(ài)爺爺。最后,我希望爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)心,身休健康!
作者筆下的爺爺確實(shí)是一位無(wú)憂無(wú)慮的老年人,是老年人所羨慕的對(duì)象。文章從爺爺?shù)膼?ài)好及家庭背景,還有自己與爺爺?shù)南嗵巵?lái)說(shuō),無(wú)不證明爺爺是一個(gè)最幸福的人,以人物的描述非常全面細(xì)致。
小學(xué)生的作文 篇4
“張路,100分!”數(shù)學(xué)老師念道。聽(tīng)到激烈動(dòng)人心的聲音,我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣,懸在嗓門口兒的'心才放下來(lái)。此時(shí)我不由得想起小強(qiáng)幫助我的事……
那一次,數(shù)學(xué)單元考試,我只得了七十幾分,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。放學(xué)了,小強(qiáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張路,你這次考得不好,我知道你心里難過(guò)。我已經(jīng)想好了,每個(gè)星期日去你家,幫你補(bǔ)習(xí)功課,好嗎?”我聽(tīng)了激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“嗯!”
從此以后,小強(qiáng)每個(gè)星期日都會(huì)到我家來(lái),幫我補(bǔ)習(xí)功課。有一次,為了一道題目,小強(qiáng)怎么講,我也不會(huì),小強(qiáng)急得滿臉通紅,我也哭起來(lái),說(shuō)自己太笨。小強(qiáng)安慰我說(shuō):“張路,不要灰心,我們?cè)賮?lái)研究研究!蔽衣(tīng)了,便又認(rèn)真地聽(tīng)小強(qiáng)講。終于我聽(tīng)懂了,可小強(qiáng)還不放心,又出了一些類似的題目讓我做。小強(qiáng)看我全做對(duì)了,抹抹汗珠笑著說(shuō):“張路,不是你笨,而是你沒(méi)有仔細(xì)分析題目,以后你遇到難題時(shí)要多動(dòng)腦筋,要畫圖分析!蔽衣(tīng)了,高興地說(shuō):“我知道了!
這次期中考試前,小強(qiáng)還對(duì)我說(shuō):“遇到難題要多動(dòng)腦筋,做好后要認(rèn)真檢查!笨荚嚂r(shí),我按小強(qiáng)的囑咐,做完了題以后,又多次認(rèn)真檢查,終于取得了100分的好成績(jī)……
一陣掌聲把我從沉思中驚醒,老師還表?yè)P(yáng)說(shuō):“張路,你這次進(jìn)步很快!蔽衣(tīng)了,便站起來(lái)說(shuō):“老師,不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我,應(yīng)該表?yè)P(yáng)小強(qiáng),因?yàn)槭撬麕椭胰〉昧撕贸煽?jī)。”這時(shí),同學(xué)們都向小強(qiáng)投去了敬佩的目光。
小學(xué)生的作文 篇5
母親的生日
媽媽的生日是九月二十八日,是“霜葉紅于二月花”的秋天。可是媽媽卻不用心去記這一天,而對(duì)我和爸爸的生日她卻記得比記任何事情都清楚。
時(shí)光匆匆,爸爸忙外,媽媽忙內(nèi),我忙學(xué)習(xí)。一晃,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,卻沒(méi)有給媽媽過(guò)一次生日。今年的秋天來(lái)得艷,來(lái)得爽,國(guó)慶和中秋雙節(jié)比肩而至,提醒了我和爸爸,于是我們父女倆就秘密商定給媽媽一個(gè)遲到的驚喜——籌辦一個(gè)生日聚會(huì)。
盼星星盼月亮,終于,媽媽生日那天終于到來(lái)了!我和爸爸分頭行動(dòng):爸爸負(fù)責(zé)把媽媽騙出去逛街,到19點(diǎn)再回來(lái)。而我出去找朋友、同學(xué)來(lái)幫忙把家里裝飾一下,接著再做些媽媽愛(ài)吃的菜肴與點(diǎn)心。七手八腳,緊鑼密鼓地忙乎了一個(gè)下午,最后再去蛋糕店把定好的蛋糕拿回來(lái)。我的任務(wù)就完成了。萬(wàn)事齊備,只等“主角出場(chǎng)”了!
晚霞退去,華燈初上,爸爸媽媽終于回來(lái)了。我和同學(xué)伙伴們就把家里的燈全部關(guān)掉,每個(gè)人分工守護(hù)在每個(gè)按鈕旁,等爸媽一進(jìn)屋就相約而同地一起開(kāi)燈,一起高喊出“生日快樂(lè)”——茫然與驚喜同時(shí)出現(xiàn)在媽媽的臉上。我便告訴媽媽今天是她生日,媽媽恍然大悟,立刻把我緊緊地抱住,說(shuō):“好……好……好女兒!”
在這擁抱中,有一種感覺(jué)像觸電似的,一下子傳遍我全身。是成功的自豪嗎?是歡聚一堂的開(kāi)心嗎?還是血脈相連的感應(yīng)呢?似乎都不全是,這應(yīng)該是女兒對(duì)偉大母愛(ài)一點(diǎn)回報(bào)的'幸福感,一股遲到的暖流。這一刻,我長(zhǎng)大了,明白了母愛(ài)忘記自我的無(wú)私,明白了母愛(ài)默默付出的高潔,明白了母愛(ài)相夫教女的厚重,明白了……此刻,我們多么希望時(shí)光快速地流去,又到丹桂飄香時(shí),我還會(huì)盡我所能,籌辦一個(gè)再次讓媽媽驚喜的生日家宴!
那一天,我陪媽媽度過(guò)了她有生以來(lái)最驚喜的一天,同樣,也是我們家人和朋友最開(kāi)心的一天。
xx三里小學(xué)六年級(jí):國(guó)學(xué)清泉 李金羽
小學(xué)生的作文 篇6
暑假發(fā)生的事情很多很多,令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。
暑假里的一天,媽媽帶我去公園玩摩天輪,我早就想坐摩天輪了,我一到公園就跑去摩天輪排隊(duì)買票,坐在摩天輪里,心里很興奮,摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛,慢慢的上升,等到最高處時(shí),我坐在摩天輪里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的'像小蟲(chóng)子似的蠕動(dòng)著,旁邊的高樓像積木似的;看了一會(huì)兒,我的心突然一陣發(fā)緊,好像懸在了空中似的,突然間又像有無(wú)數(shù)小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受了!時(shí)間真快,摩天輪結(jié)束了,剛走下摩天輪就覺(jué)得頭昏沉沉的,眼睛也暈了,走路你喝醉了酒似的,東搖西晃的。
人就是這樣,當(dāng)一件事深深地烙在腦海里時(shí)候,它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了,不管時(shí)光如何飄忽飛逝,摩天輪帶給我的那中感覺(jué)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
暑假里,哥哥要來(lái)我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,
累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。
媽媽一會(huì)兒去外面一看,我們弄的這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說(shuō):你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。
媽媽說(shuō):那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點(diǎn)火,過(guò)了一會(huì)兒哥哥弄菜回來(lái)了,摘了好多
菜呢!正好水也開(kāi)了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來(lái),放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。
端下來(lái)聞了聞好香。
如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。
小學(xué)生的作文 篇7
我家的鄰居說(shuō)我是媽媽的掌上明珠。
有一次,我寫完了作業(yè)忽然覺(jué)得很難受,感覺(jué)頭疼欲裂,渾身發(fā)冷,晃晃悠悠的就像是踩著棉花。媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)著急地問(wèn)我:“你怎么了?”我回答說(shuō):“媽媽我難受。”于是媽媽找出體溫計(jì)把它插到我的胳膊窩下面,然后在地上轉(zhuǎn)了好幾圈,5分鐘到了,媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)39度5,媽媽連忙給我穿上衣服背我下樓。忽然一陣?yán)滹L(fēng)撲來(lái)我哆嗦了一下,媽媽連忙脫下自己的.外衣給我裹上。到了馬路邊媽媽叫車把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了一下身體就連忙給我打一針。我躺在醫(yī)院里媽媽給我要一個(gè)瓶子,媽媽急忙跑下樓打了一瓶子熱水把水瓶子放在我的手膀的旁邊,這是為了讓藥變得不涼,手也就不疼了。打完針,媽媽又把我背回了家,給我蓋上被子給我唱催眠曲,我冒起了汗。不知不覺(jué)我就睡覺(jué)了。
第二天清晨,我醒了一看媽媽還守在我的床邊,我感動(dòng)的說(shuō):“媽媽你是全世界最好的媽媽!”
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