小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
自從在向上網(wǎng)發(fā)小說(shuō)開(kāi)始，就有好多人針對(duì)我，在我的作文評(píng)論下面誣賴(lài)我、罵我，我很難過(guò)。不過(guò)也有很多支持我的同學(xué)，我為他們的支持而感到開(kāi)心，他們給我的溫暖，是我創(chuàng)作小說(shuō)道路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)。在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝！
當(dāng)然，那些污mie我的同學(xué)，我也要謝謝他們，是他們，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我也曾在他們的`留言墻上罵他們，大家也能猜出，那時(shí)，我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤(pán)的。但是，我發(fā)現(xiàn)，這樣怒罵不僅不會(huì)使我心情好點(diǎn)，反而讓我更加苦惱。所以，我?guī)е鴮捜莸男模屑さ男�，�?xiě)下了這篇作文。說(shuō)我的《死亡筆記》是抄的同學(xué)，我原諒你們，也請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的出言不遜。
你讓我學(xué)會(huì)平息心中的怒火，學(xué)會(huì)寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師，我也謝謝你們，你們對(duì)我小說(shuō)中的出言不遜并不惱火，還是將我的小說(shuō)發(fā)了上來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，也許，我最該感謝的，就是你們。
我曾因?yàn)槟銈兊膶徍怂俣榷诩依锱R，后來(lái)，我才明白，你們也很累，你們要審核那么多作品，我不能以自我為中心，我不是太陽(yáng)，別人，也不是行星。我們都是宇宙中的一份子，為自己想的同時(shí)，也要為別人想想。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)在等待中安靜，學(xué)會(huì)沉著冷靜，學(xué)會(huì)了很多很多人生的大道理。
好了，打到這里就停了吧，再多的話(huà)也表達(dá)不完我的感激之情。
謝謝你們，向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學(xué)會(huì)最重要的，就是——
學(xué)會(huì)感激一切的人……
小學(xué)生作文 篇2
蒸饅頭是象征著來(lái)年蒸蒸日上，所以是我們中國(guó)特有的風(fēng)俗。今天，我家也要開(kāi)始蒸饅頭。想知道要怎么做嗎？那就跟我來(lái)吧！
早晨，當(dāng)一輪紅日剛剛圣騎時(shí)，外婆和奶奶就開(kāi)始忙碌了。外婆先從大箱子里拿出了一大塊發(fā)面團(tuán)，放在散滿(mǎn)均勻米粉的桌子上，外婆先用米粉搓了搓手，防止面粉沾在手上。然后她朝一個(gè)方向用力地搓發(fā)面團(tuán)。等外婆揉好，笑瞇瞇地輕拍著發(fā)面團(tuán)，得意地說(shuō)：“好嘍！”，我摸了一下，它十分光滑，圓溜溜地，像個(gè)蒙古包似的。在燈光的照映下露出了光澤。這時(shí)，外婆在發(fā)面團(tuán)中央戳了一個(gè)小洞，再沿著小洞慢慢地滾成輪胎形，又把“輪胎”變成了長(zhǎng)龍，再均勻地揪下一個(gè)個(gè)面團(tuán)坯子。
哈哈，接下來(lái)該輪到我大顯身手嘍！我拿起一個(gè)坯子，使勁搓，一會(huì)兒搓成長(zhǎng)條的，一會(huì)兒搓成圓球，然后我把它輕輕一按，按成了一塊餅。聽(tīng)外婆說(shuō)：只有反復(fù)的搓，蒸出來(lái)的饅頭才有嚼勁。我的.前期任務(wù)完成了，外婆接過(guò)坯子，用兩個(gè)中指頂住坯子上面的中央，大拇指和食指緊緊按住邊沿，熟練地邊轉(zhuǎn)變按，圓圓的坯子邊緣越來(lái)越薄。我很好奇，問(wèn)外婆為什么？外婆笑著說(shuō)：那是為了包下更多的餡兒，那樣饅頭就更好吃了。這時(shí)奶奶接過(guò)外婆制作的饅頭半成品平攤在手心，挖了一大勺餡兒放在坯子上，然后用手揪起坯子的邊緣，迅速往上攏，一轉(zhuǎn)一按，一個(gè)生饅頭就大功告成了，你看她像不像一朵饅頭花啊，真惹人喜愛(ài)。。
看著外婆和奶奶嫻熟的技藝，我覺(jué)得親手嘗試一個(gè)。我拿起已經(jīng)轉(zhuǎn)好的坯子，挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒，想放在坯子上，可剛倒上去，去發(fā)現(xiàn)這餡兒就好似一個(gè)頑皮的孩子，總是從“家”中“蹦”出來(lái)玩，好不容易把它們都“趕”回家，煩事又來(lái)了，因?yàn)槭稚隙颊礉M(mǎn)了蘿卜絲餡兒，我把這些蘿卜絲全擦在了坯子的反面了。外婆見(jiàn)了，哈哈大笑：“我們都把餡兒包在里面，而你卻包在饅頭的外面，待會(huì)兒你自己吃�。 蔽铱戳丝锤髯宰龅酿z頭，她們做的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，而我的就像一朵快要凋謝的花。真是熟能生巧啊。
我們一起把饅頭放進(jìn)了蒸籠，端進(jìn)了廚房，這里已經(jīng)是薄霧籠罩，放進(jìn)了蒸鍋上，不一會(huì)兒，饅頭的香味就彌漫開(kāi)來(lái)。出籠嘍！外公端起熱氣騰騰的饅頭，啊一個(gè)個(gè)白白胖胖的，真逗人喜愛(ài)，我顧不上燙嘴，咬上一口，哇，好吃極了！
做饅頭真是有趣啊，勞動(dòng)的滋味真美！
小學(xué)生作文 篇3
在很久很久以前，宇宙中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的星球，十億多年后這個(gè)星球上出現(xiàn)了一個(gè)微小的生命——細(xì)胞，又過(guò)了幾億年后，這個(gè)地球上出現(xiàn)了許許多多的物種，并漸漸出現(xiàn)了人類(lèi)。這就是我們偉大而美麗的地球母親！
人類(lèi)的科技飛速發(fā)展，生活品質(zhì)一天比一天好，各種各樣的工廠和直插云天的高樓大廈拔地而起�？墒侨祟�(lèi)在做這一切的時(shí)候，只顧著自己的利益，而不顧后果的肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道，沒(méi)有水任何生命都生活不下去。在我家的不遠(yuǎn)處，有一條小溪，聽(tīng)我父母說(shuō)，十年前，這條小溪還是清澈見(jiàn)底，許多魚(yú)蝦在水中歡快地游來(lái)游去。翻開(kāi)一塊石頭，就看見(jiàn)一兩只小螃蟹鉆出來(lái)，這蟹煮起來(lái)可比得上陽(yáng)澄湖大閘蟹呢！現(xiàn)在看，水里到處都是垃圾，幾乎看不到魚(yú)蝦，螃蟹也沒(méi)了，有時(shí)候，水還發(fā)臭，什么東西都往里扔，真是慘不忍睹啊！直到“五水共治”這個(gè)活動(dòng)出來(lái)后，人們才醒悟了。河流及河流邊上的環(huán)境大大改善。300米內(nèi)的'養(yǎng)殖戶(hù)全部拆除或搬移，水質(zhì)有了大大的改善。村民們洗菜的垃圾不往溪里扔了，洗衣粉用無(wú)磷的了。人類(lèi)已經(jīng)做錯(cuò)這么多了，是時(shí)候應(yīng)該補(bǔ)救了。為了我們共同的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一齊加入“五水共治”的隊(duì)伍！
小學(xué)生作文 篇4
我的幸福不同的人幸福就有不同，我的幸福就是讀書(shū)。書(shū)！一個(gè)多么熟悉友好的名稱(chēng)。它們不是死的，而是活的，本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師：它們可以把你送進(jìn)知識(shí)的大海，讓你遨游；它們可以把你帶到智慧的天空，讓你飛翔；它們可以把你變到書(shū)的世界里，讓你游覽；它們可以給你一個(gè)箱子，里面裝滿(mǎn)了奧妙。可以看到可愛(ài)的.書(shū)，就是我的幸福！標(biāo)點(diǎn)是多么奇妙��！逗號(hào)像只小蝌蚪，句號(hào)像一個(gè)車(chē)輪，問(wèn)號(hào)像一個(gè)鉤子，感嘆號(hào)像一根木棍，冒號(hào)像紅綠燈，省略號(hào)像六只小眼睛，破折號(hào)像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)條。。。。。。能看到頑皮的標(biāo)點(diǎn)，這就是我的幸福！漢字，一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈，在書(shū)上歡樂(lè)地跳躍。每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著他們的故事，有的字就興高采烈，有的字無(wú)精打采，但他們的故事比世上的一切更精彩，更激動(dòng)人心。我認(rèn)為，做其它事情，都比不上看書(shū)幸福！要想擁有幸福，必須用樂(lè)觀的眼光去看待身邊的每件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。每次在街上，都有些愁眉苦臉的人，他們不會(huì)樂(lè)觀，也不會(huì)找樂(lè)子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改變對(duì)世界的看法，他們的心情就大不同了。
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