實(shí)用的小學(xué)生作文300字精華6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我的校園是一座大花園，四季如春。有花草樹(shù)木、教學(xué)樓、一個(gè)巨大的操場(chǎng)和學(xué)校中心的一座銀光閃閃的雕像。給我記憶最深的是那學(xué)校門口幾棵挺拔的梧桐樹(shù)。

　　初春，梧桐樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩綠的'樹(shù)葉，后來(lái)，將近過(guò)了一個(gè)多月，每根樹(shù)枝才長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的。在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖動(dòng)，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

　　夏天，烈日當(dāng)空。那扇子似的綠葉，宛如一把把綠色的大傘。站在樹(shù)下，清爽宜人。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲，看書(shū)，快樂(lè)極了。

　　秋天，一片片黃葉，在秋風(fēng)中慢慢飄落下來(lái)。像降落傘一樣，搖搖欲墜。給大地鋪上了一層金色的“地毯”。

　　冬天，梧桐樹(shù)的上衣被風(fēng)婆婆奪走了。而梧桐樹(shù)卻依然與風(fēng)婆婆和寒冷之神頑強(qiáng)地對(duì)抗著。雪姑娘為了安慰梧桐樹(shù)，給它蓋上了一層暖和銀被，好讓梧桐樹(shù)睡上一覺(jué)。不久，梧桐樹(shù)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，等待春姑娘的來(lái)臨。

　　梧桐樹(shù)，你雖然是普通的大樹(shù)，但卻為人們無(wú)私奉獻(xiàn)。梧桐樹(shù)，我要為你歌頌!

小學(xué)生作文300字 篇2

　　春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，萬(wàn)家團(tuán)圓，共度美好佳節(jié)。

　　春節(jié)還沒(méi)到，許多人都捺不住自己激動(dòng)的心情放起煙花爆竹來(lái)，那零零星星的“流星雨”，真美。

　　除夕之夜，我匆匆扒了幾口飯便在家門口放起爆竹，點(diǎn)火，閃開(kāi)，捂耳朵，只聽(tīng)一陣急速的`嘶嘶聲，接著一聲"嘭”的聲音，煙花在夜幕中畫(huà)出一道銀弧后炸開(kāi)了，出一束耀眼的花火，旋轉(zhuǎn)，放大，變形，一棵亮麗的圣誕樹(shù)奇跡般的出現(xiàn)了。一串煙花騰空而起，如花綻放，天空明亮的如同晝夜一般。鄰里的孩子們也吸引來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)歡天喜地，舉著小燈籠，吵吵鬧鬧，高興極了。過(guò)了一會(huì)兒，春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了，我就和爸爸媽媽一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目真精彩。

　　過(guò)春節(jié)真快樂(lè)，我喜歡過(guò)春節(jié)。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天是星期天，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到郊外找夏天。

　　我們一行人乘車向黃河灘方向進(jìn)發(fā)。在路上我們發(fā)現(xiàn)，路兩旁大樹(shù)的葉子，比春天時(shí)的葉子多了，也稠了，顏色也更深了。路旁的.田野里，農(nóng)民伯伯種的各種蔬菜郁郁蔥蔥的，果實(shí)累累：又大又紅的是番茄，又圓又紫的是茄子......遠(yuǎn)處的麥田里的麥子已經(jīng)變黃了農(nóng)民伯伯馬上就要進(jìn)入一年一度的收麥季節(jié)了。在路邊有一臺(tái)機(jī)動(dòng)三輪車上裝了滿滿的一車大西瓜西瓜又圓又大真招人眼饞!

　　我們沿著公路一直向前行進(jìn)，發(fā)現(xiàn)路上的行人都脫下了春天的服裝，換上了短袖。在太陽(yáng)照射的地方，女人們撐起了遮陽(yáng)傘，男人們戴上了黑墨鏡......

　　嘿，夏天真的來(lái)了！我們歡呼著：夏天，我們找到了！��！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　書(shū)凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬(wàn)，書(shū)可以移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感……而我深知，讀書(shū)有許許多多的作用。

　　讀書(shū)能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看一些文豪寫的作品，比如：《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……，我讀了很多書(shū)，不但提高理我的閱讀理解能力，我還摘錄了當(dāng)中的'好詞好句。在寫作文的時(shí)候我就可以用得上，不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫。

　　讀書(shū)更是一種享受。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就不會(huì)被周圍的事情而打斷，我會(huì)專注的在書(shū)的海洋里遨游，吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分，并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西，并把它們深深第幾在腦海里。

　　我喜歡讀書(shū)，不只是因?yàn)闀?shū)有趣我才去讀，更因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們大家應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，一年又匆匆的過(guò)去了，左盼右盼，終于來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。

　　跟往常一樣，早上活動(dòng)眾多，親人來(lái)訪，大人小孩交談的不亦說(shuō)乎。不一會(huì)兒的時(shí)間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后，來(lái)到江邊看煙花。煙花開(kāi)始了，剛開(kāi)始“出場(chǎng)”的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花，五顏六色，長(zhǎng)長(zhǎng)的“枝條”在空中慢慢散開(kāi)，緊接著心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心連在一起，菊花狀的`煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀!接著，一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天，那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。

　　俗話說(shuō)的好，天上煙花美，地上孩子樂(lè)。

　　瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮，可愛(ài)極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始啦，我們急忙跑過(guò)去，一根根紅線縱橫交錯(cuò)著，掛著數(shù)不勝數(shù)的燈謎。有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內(nèi)涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!

　　在這個(gè)熱鬧的大街上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊!

小學(xué)生作文300字 篇6

　　今天我們四級(jí)（2）班和五級(jí)（2）班比了一場(chǎng)拔河比賽。

　　雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指揮下，進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)制定位置。雙手死死地拉著大繩，兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下，我的心里“砰砰”直跳，真為我們班擔(dān)心。這時(shí)，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，大繩拉得筆直，隊(duì)員們的身體向后傾得不能再傾，我的心都要跳出來(lái)了。我在悄悄地說(shuō)“加油！加油！”頓時(shí) 他們個(gè)個(gè)屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個(gè)紅綢又朝我們班方向移動(dòng)，五級(jí)（2）班可急了，只見(jiàn)對(duì)方的幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子，嗷嗷直叫，我方隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī) 大吼幾聲 齊心協(xié)力 繩子的`紅綢便過(guò)界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著 我們交換場(chǎng)地又賽了兩局，最終以三局兩勝贏了五級(jí)（2）班。

　　拔河太有趣了！我們沉浸在賽后的喜悅之中！

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