實用的小學(xué)生作文[經(jīng)典3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
家就像寧靜的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過美好的童年。她是心靈的歸宿,快樂的源泉。有了小家,才有大家,我愛我家,我愛我們共同的家—中國。
中國是個強(qiáng)國,大國,它擁有960萬平方公里富饒的土地,中國人口眾多,盛開著五十六朵燦爛的民族之花,中國的地形,氣候復(fù)雜多樣,世界最高峰—珠穆朗瑪峰也在中國,它一年四季白雪皚皚,風(fēng)景如畫。
中國的歷史源遠(yuǎn)流長,歷經(jīng)滄桑,從盤古開天辟地到女媧補(bǔ)天古代封建帝王統(tǒng)治社會,從民國時期到中華人民共和國。中國經(jīng)歷了多少坎坷。
中國人民有頑強(qiáng)的民族精神,近百年來,受盡了無數(shù)風(fēng)雨,挫折。從”九一八事變”。南京大屠殺?谷諔(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,有無數(shù)革命先烈,因為自己的祖國失去了寶貴的生命。
在他們的`努力下,我的家變得繁榮富強(qiáng),人們和睦相處,沒有戰(zhàn)爭,沒有痛苦,沒有饑餓,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
祖國她發(fā)展迅猛,一個又一個的奇跡震驚世界。特別是20xx年7月13日,一個偉大的日子,它在莫斯科一個振奮人心的聲音:中國申奧成功。全國人民歡欣鼓舞。
我愛我家,她給了我作為主人應(yīng)有的一切,包括尊嚴(yán);我愛我家,她給了我無限的財富,每一處藍(lán)天,每一棵小草,每一朵鮮花……還有那無價的自由;我愛我家,她給了我溫暖,快樂,幸福,給了我努力的方向!
每當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我的心血就沸騰,燃燒,激動!
我愛我家!我愛我們的中國!
小學(xué)生作文 篇2
今天,吃過晚飯,我就試著來洗碗。哈哈,洗碗也是很有趣的呦!
我先拿出一個臉盆,將洗潔精倒進(jìn)去一點兒,再放進(jìn)水。臉盆里一下子涌出了許多泡泡,我把碗放入水中,用絲瓜精擦一擦。可洗過的碗里全是泡泡,怎么才能將碗洗干凈呢?我有點不知所措。爺爺似乎看出我的心思,對我說:“用水沖!庇盟疀_那還不簡單,我驕傲地一抬頭,打開水龍頭就沖?墒,水開得太大,一下子沖到衣服上,連地上都是水,我怕爺爺說我,讓爺爺出去了。這次,我吸取教訓(xùn),將水開得小些,認(rèn)認(rèn)真真地將每一個碗過一遍。小碗們都像穿上整潔的衣服,去參加舞會似的。最有趣的.是那個穿了蘋果衣服的小妹妹,好像在說:“我是一只干凈的小碗碗,我的主人可愛我了,每次吃完飯,總將我洗得干干凈凈!蔽野严锤蓛舻耐胄⌒牡胤湃胨麄兊募摇霗弧
我喜歡洗碗,因為洗碗可以增強(qiáng)我的動手能力,可以減輕父母的家務(wù)活。
小學(xué)生作文 篇3
媽媽要賣廢品,叫我把玩具也收拾一下,看有沒有不要的玩具。
我懶洋洋地來到從來也不打開的玩具箱邊,打開蓋子,嗬!全是灰!我把它們一樣一樣地從箱子里小心翼翼地拿出:破皮球?送給樓下小孩玩吧!殘缺的拼圖?賣給收廢品的;干硬的橡皮泥呢?化學(xué)物品!扔了扔了……翻著翻著,我突然發(fā)現(xiàn)一個白色的東西,我用力一抽,把這埋在眾玩具下的一個大家伙給拿了上來。
哦!是個四輪的塑料鴨子,它“瘦瘦”的,滾動輪子,只能張張嘴,卻發(fā)不出聲了,且輪子也已剩下兩個了;背上教人數(shù)數(shù)的小珠子卻還在。我端詳著它,回想起小時候表姐剛送給我時的情景……嶄新的小鴨鴨!白色的身子,紅紅的嘴,滾動那“跑”得快的輪子,小鴨子的嘴一張一合地,還會叫“嘎、嘎、嘎”呢!本不愛走路的我,卻拿根小細(xì)繩拴在它頸上,拉著到處亂跑。咦?怎么在它背上還有五顏六色能活動的小珠珠?
“一、三、四、五個!”“不對!”媽媽提醒著我,又讓我重數(shù)一遍活動珠。“一、三、三……”童年的“小鴨鴨”媽媽要賣廢品,叫我把玩具也收拾一下,看有沒有不要的.玩具。我懶洋洋地來到從來也不打開的玩具箱邊,打開蓋子,嗬!全是灰!我把它們一樣一樣地從箱子里小心翼翼地拿出:破皮球?送給樓下小孩玩吧!殘缺的拼圖?賣給收廢品的;干硬的橡皮泥呢?化學(xué)物品!扔了扔了……翻著翻著,我突然發(fā)現(xiàn)一個白色的東西,我用力一抽,把這埋在眾玩具下的一個大家伙給拿了上來。哦!是個四輪的塑料鴨子,它“瘦瘦”的,滾動輪子,只能張張嘴,卻發(fā)不出聲了,且輪子也已剩下兩個了;背上教人數(shù)數(shù)的小珠子卻還在。我端詳著它,回想起小時候表姐剛送給我時的情景……嶄新的小鴨鴨!白色的身子,紅紅的嘴,滾動那“跑”得快的輪子,小鴨子的嘴一張一合地,還會叫“嘎、嘎、嘎”呢!本不愛走路的我,卻拿根小細(xì)繩拴在它頸上,拉著到處亂跑。咦?怎么在它背上還有五顏六色能活動的小珠珠?“一、三、四、五個!”“不對!”媽媽提醒著我,又讓我重數(shù)一遍活動珠。“一、三、三……”“不對。”“一、一、一、一、一!”我急了,亂說一氣。“不對!”我可不干了。到了第二天,我還是不買媽媽的賬,但是小鴨鴨卻成了我的好朋友。
后來,在媽媽幫助下,我學(xué)會了從一到數(shù)到十!靶$!有沒有收拾好啊?”媽媽的問話把我從記憶中拉回。是它,就是它!它是我兒時跑步的“動力”,我數(shù)數(shù)的“輔導(dǎo)老師”。哦!可愛的小鴨鴨,我要永遠(yuǎn)珍藏!
每天我都徜徉在這些故事里,歡樂著,悲傷著,煩惱著,幸福著……精彩的題目,精彩的世界。他們的世界深深吸引著我,打動著我。真別小看了這幫小東西,心比天大。
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